游戏的游的作文

时间:2024-07-16 09:15:17 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  “哈哈……”我们班传来一阵阵笑声,是什么让我们哈哈大笑?当然是传悄悄话的游戏咯!

  今天的一节作文课上,老师对我们说:“我们来玩一个游戏吧!”听到“游戏”这个词,我们立刻“满血复活”恨不得马上就开始玩。

  接下来就是宣布游戏规则了,规则是:由各小组的第一个人把老师给他指定的内容向后面传,最后一个人把内容写出来,同时要保证正确,写正确的一组就是第一。

  游戏开始了,只见老师对四个小组第一桌其中的一个同学说了些什么,我也想听听老师对他们说了什么,但是不能违纪,所以我只能待在座位上。只见他们对自己的同桌说了些什么,然后同桌转身又说给后桌的同学听,忙得不亦乐乎。

  趁还没有轮到我,看一下其他组的进度吧。我往第一组看去,呀,他们是怎么了?一个个都慢成什么样了?这速度,简直比不过一只乌龟呀!算了,看一下第四组吧,哇塞,第四组的速度比我们还要快,我们要加油了!我回过头来,发现我们这组已经传到何亚伦那了,再看一下组员,一个个都好悠闲,杨一昕在对着我们笑,好像在说;“加油啊!加油!”俞奕妃不知手上拿着什么东西在玩,俞子涵就和别人不一样,拿着本子和笔在那里准备把老师说的话写下来,而我在一旁左顾右盼,生怕别组超过我们组。

  时间像只过了一秒一样快,转眼间,话就传到了吕诗琪那儿,我拉长了耳朵,仔细听她对我说的每一句,我听她说:“我爱鹅鹅鹅,我怕鹅。”我心里嘀咕着,这是不是对的`呢?不管了,还是先把这话传给俞子涵再说吧。于是,我就把这话一五一十传给了他,他飞快地把答案写在纸上,交给老师。其他小组也上交答案,我们非常期待到底是哪一组赢了。

  当老师说出答案全错时,我们异口同声都是“唉”这个字。当我们看到各组的答案时,顿时哈哈大笑,有一组是这么写的:我怕鹅,鹅弄我,我希鹅。就这一句话,让我们全班笑了一分钟。老师说,哎,好好的五句话说出来,最后剩下了三句。她把正确答案亮出来,我们才知道错在哪里。

  这个游戏让我明白:不可以随便相信别人的话,自己看到才能知道事实的真相。正所谓:“耳听为虚,眼见为实。”

游戏的游的作文 篇2

  我们的双手很能干,能洗菜,能写字。今天,我们在作文班,玩了有趣的手影游戏。

  我做什么好呢?我选择了狼。首先,我伸直右手,四指并拢,做它的'头。接着,我大拇指弯曲,做它的耳朵。然后,用小拇指张开,做它的嘴巴。再伸出左手,把食指和中指翘起来,放在右手大拇指前面。

  我把双手放在太阳底下,真像一只狼的影子。我还把橡皮夹在小拇指中间,摇一摇,狼好像在吃着香喷喷的肉。

  同学们也在做手影,有的做威风的老鹰,有的做可爱的花朵,还有的做美丽的蝴蝶。我想:做手影真有趣呀,以后我还要玩!

游戏的游的作文 篇3

  “快点!快点!加油,快到了。”咦?这是干什么呢?原来我们在玩夹乒乓球游戏。

  星期日上午,老师要带着我们玩夹乒乓球游戏,同学们顿时欢呼雀跃。老师先宣布了游戏规则:全班分成两组,每人一次机会,乒乓球在路上掉了算是淘汰。切记不能用手摸,最后哪组夹得多哪组胜利。话音刚落,同学们个个精神抖擞。有的跃跃欲试;有的交头接耳;有的活动筋骨;还有的低头沉思。

  比赛开始了,首先上场的是女生队的小红和男生队的'小刘,他们蹲在地上,眼睛各盯着对方,筷子对准一颗球,等待老师宣布开始。不一会儿,老师大喊:“准备——三、二、一,开始!”小刘迅速夹起球像离弦的箭一样,嗖——一下冲过去,对准纸箱一扔,球稳稳地落在纸箱里。而小红才慢吞吞地夹起球,往小纸盒走去。突然,小军大叫一声,吓得小红身子一斜,乒乓球掉在了地上,小红淘汰了。这时,我心里像住了一只小兔子,咕咚咕咚地跳,心想着如果我像小红那样出丑,那还不是白费力气。过了一会儿,该我了,我心想:不就是几个乒乓球吗,有什么难的。老师一声令下,我迅速把筷子伸进了纸盒里,可小球像一条小鱼,一会儿游到东,一会儿游到西。看看小军已到了终点,加上后面同学们的催促声,我夹起了第一颗乒乓球,刚走了几步,咚——球掉了,它好像在说:“哎呀,你夹疼我了。”我也被淘汰了。

  游戏继续进行着,同学们表情各异,有的同学眉开眼笑,好像在说:“再来一次。”有的同学愁眉苦脸,好像在说:“我不想玩了。”最有趣的要数小张了,纸箱里就剩下两颗球了,小张怎么也夹不起来,就干脆用筷子搅拌,好像在说:“我夹不到你们也别想夹到。”

  最后,女生队胜利了,游戏在欢声笑语中结束了,一个小小的乒乓球和一对筷子让我体会到心急吃不了热豆腐。无论做什么事都要用心。

游戏的游的作文 篇4

  一次偶然的机会,我看到了电视机上董卿姐姐主持的诗词大会。我觉得特别有意思,所以我就学着上面的人玩“飞花令”。

  “飞花令”的规则特别简单,就是一个人先说一个字,然后大家轮流说诗里头带这个字的诗句。最后谁说不出来了谁就输了。

  在睡觉之前我就跟哥哥和妈妈一起玩这个游戏。刚开始,我脑子里一片空白,不知道该说哪一个字,结果妈妈说了“花”这个字。之后每个人都说了一句带有花的诗。很快我就想不出来了,所以我就被淘汰了。当时我很难过,咬紧下唇,努力不让眼泪流出来。接下来妈妈和哥哥开启了激烈的竞争,妈妈说一个哥哥说一个。意想不到的是哥哥竟然赢了妈妈。我和妈妈还有哥哥又开始了下一轮,我这次说“树”这个字,我说的第一句诗是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。之后屋子里就充满了此起彼伏的`诗词背诵声。我这次说了很多才赢了妈妈,可是还是过不了哥哥那关。我不服气,硬拉着他们再玩一局,就这样,我们一局接一局地玩。最后一局,我眉头紧锁,苦思冥想,好不容易赢了,这才安心地去睡觉。

  这次的“飞花令”让我学到了更多的中国古诗词,让我更加热爱中国的古诗词,也让我更理解中国的古诗词了!

游戏的游的作文 篇5

  今天作文课,冯老师一说要玩“击鼓传花”的游戏,班级里顿时沸腾了起来,同学们有的欢呼雀跃,有的拍手叫好,还有的兴奋里还带点小紧张呢!

  游戏规则是:冯老师敲黑板,下面的同学按顺序传花,声音停住时,花在谁手里,谁就上台表演节目。

  开始传花了!我脸上虽然没什么,但心里却砰砰直跳,生怕花传到我这时鼓声就停止了。渐渐的,花里我越来越近,不一会儿花就传到了我的后桌,后桌又把花传给了我。我手忙脚乱地正想把花传给同桌,可就在这时,声音“咚”的一下停住了,这花竟然真的'落在了我手中!”怎么办,怎么办?”我的脑子一片空白,脚也不停地颤抖。在大家的喝彩声中我不得不慢吞吞地,踉踉跄跄地走向讲台,真恨不得找个地缝钻进去。同学们看着我滑稽的步伐,个个捧腹大笑,笑得我脸上一阵热一阵冷,弄得我更紧张了。我站在台上不知所措,好一会儿才结结巴巴地背了一首诗。

  背好以后,冯走师让我来敲击黑板。我“咚咚”地敲击黑板,过了一会儿,我停住了。花正好在谢之恒的手里。他离讲台不远,却走出了十万八千里远的感觉。上台以后,他嘴里蹦出了“咏鹅”这两个字,把全班同学逗乐了。估计是因为这首诗,三岁小屁孩也会背,可他堂堂四年级的学生竟然背这种幼稚的诗,大家不笑才怪呢?

  不知不觉的,时间很快就过去了。下课铃响了,我们却还沉浸在那欢乐的游戏之中呢!

游戏的游的作文 篇6

  我们盼望已久的游戏节终于到来了。

  12月29日下午,我们排着队下了楼,操场上的游戏道具都安排好了,刘老师宣布游戏开始后大家跟牛一样横冲直撞,我被这股人流弄得摸不着方向了,过了一会儿好多同学都找到了自己爱玩的游戏,我便找到了黄昕,我就与她一起找节目。

  我们看看这儿看看那儿,每一个游戏我都喜欢,真的是少生了腿和胳膊。我们决定先玩抢凳子,我们排着长长的`队,排累了就在一旁的凳子上坐会儿,我的挑战者是一些低年级的同学,我可以放心了,这么点大的小不点,争得过我吗?这真是不比不知道,一比吓一跳,不知怎么一回事,这些小同学的力气不小,还差点把我给挤了下来。虽然我赢了,但是我和小些小朋友抢,似乎有点不好意思哦!

  再下来我们玩两人三脚,是这样的,有一块木板,我们的一脚固定在上面,老师说开始,我们便卖力,向前走,跟我们比赛的是一群大姐姐,我们怎么比得过呢?不过我们还是竭尽全力追赶她们,最后我们齐心超越了她们,得到了第一名,我们高兴得又蹦又跳。

  下一个该玩什么呢?我看着手中这张游戏卡,又看看每个游戏都排着长龙,不知该如何是好。最终我们决定还是去玩夹好生。这个游戏是这样的,用一只手一双很大的“筷子”夹花生,手不能抓得太低,而在夹得过程中掉下来也得夹回盘中,我们用长“筷子”夹着花生,一边还有人在说什么:一定要你一颗我一颗的夹,不能只有一个人夹。

  我的汗有点出来了,外围,有人拿着长“筷子”,大叫加油。“停”,老师说,数数,我们有了33粒,旁边的有的29粒,有的28粒,最多不超过30粒,我们又赢了,太好了。别提有多高兴了。我们这一个下午共玩了八个游戏,不错吧。

  这些游戏项目都是我们同学们自己设计创造的,玩起来特别有劲,有趣。我真希望天天能玩这样的游戏,盼望着下一个游戏节快快来临。

游戏的游的作文 篇7

  “哈哈哈!”一个同学突然大笑起来。原来老师今天让我们做游戏,大家都很开心。

  这个游戏叫“我捉,我逃”,是让所有人围成一个圈,左手手心朝下,右手食指朝上,顶着右边人的手心,老师念文章,听到一个固定的字或词,右手就躲,左手就抓。

  游戏在欢乐声中拉开了帷幕。大家都盯着老师,每一个人都满头大汗。看,汪正阳的表情严肃,好像是想给大家显身手。他悄悄对我说:“今天的擂主非我莫属。”周明奥紧锁眉头,想着如何躲过郭畅的魔爪。

  比赛开始了,这次我们只要听到水,就要捉,逃。老师开始念文章了,场面一片沸腾。就连个儿小的`潘柯宇也出乎我的意料,把原本威风凛凛的大将汪正阳杀了个落花流水,急得汪正阳面红耳赤,咬紧牙关,瞪着潘柯宇,想杀个回马枪。而潘柯宇却开怀大笑,丝毫不把汪正阳放在眼里,搞得汪正阳手露青筋……郭畅看起来笨手笨脚,但却是一个隐藏的高手。他胸有成竹,一直聚精会神地盯着周明奥的手,一听到固定的字,就抓周明奥个措手不及。郭畅满脸欢笑,吓得周明奥双眼紧闭。

  我小心翼翼,生怕别人捉到我。看着汪正阳充满杀气的眼神,我的心就怦怦直跳。游戏的难度不断升级,狂热的氛围不断将游戏推向高潮,同学们的欢笑声恨不得把屋顶掀翻。我也跃跃欲试,最后,我和汪正阳实力相当,不分胜负……

  玩了这个游戏,同学们都很开心。我也从中获益——做好任何事情都要仔细、冷静。

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