在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的游戏作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文 篇1
写有趣的游戏
今天立夏，一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校，准备参加班里的`斗蛋游戏。 进教室一瞧，哇，好热闹呀！同学们有带鸡蛋的，有带鹅蛋的，还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗，我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比，没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋，我有两个对手，都是男生。这时，只听下面的同学大声喊：“沙天时，加油！沙天时，加油！”喊得最响的要算女同学了，因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。
游戏作文 篇2
“这是谁这么不环保，把废纸扔的满地都是，我刚打扫完。”一个环卫工人说。听了环卫工人的话，我不好意思地低下了头。
事情是这样的：这天下午，我走在路边看见一个垃圾桶旁扔了一地废纸。我走上前拾起废纸刚要扔进垃圾桶，这时，我忽然想到了一个有趣的游戏，这个游戏就是扔废纸游戏。于是我又找来一些废纸，还叫来几个同学一起玩。
我们分成了两组，然后说了游戏规则，接着游戏就开始了。我为了观察别人是怎么扔的，所以我是最后一个上场的。我看见第一个同学既大方又自信的走了上来，他来到指定的线前，自信地拿起一张废纸揉成一个纸团，轻轻地扔向垃圾桶。“进了！进了！这个肯定能进。”周围的同学都叫起来。这时只听“咚”的`一声，废纸团飞向了垃圾桶的身体，没进，我们都很遗憾。到了第二个同学，那个同学没有那么快速的拿起一个废纸就去扔，而是左站站右站站，瞄准后扔了出去。只见纸团朝着桶的右边飞去，我想：这个同学肯定扔不进。这时那个“球”就像调皮的孩子一样，打到垃圾桶的边，转了一圈跳进了桶里，我不禁惊呆了。不知不觉就到我了，我拿着“球”仔细地对着垃圾桶扔过去。谁知球打到垃圾桶的头上，又弹了下来。我感到好悲伤呀，就差一点点。虽然我们组最后没能取得胜利，但是我们都参与了游戏，玩得很开心。
游戏结束了，我们都拿起书包准备回家，大家都忘记了收拾垃圾。我们才走了几步，身后来了一位环卫工人……
游戏作文 篇3
今天盼望已久的雪花终于姗姗降临了。我们特高兴，就像这个日子是个隆重的节日。
早上，趁老师没来，我们就欣赏着美丽的雪。这雪花，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝴蝶。展望天地间，唯见雪花飘。同学们有的接着雪花，有的堆雪。上自习的铃声响了，我们只好离开了这美好的雪景。
上好了早自习，我们又回到外面堆雪人。这时，外面的`大树像披了一件大白衣;又像个圣诞树一样。草地也由绿地毯变成了白地毯。我们男女同学开始打雪仗了，女生的攻击力真是强，一攻击就把我们男生攻死，满嘴吐白雪。该我们男生反击，我们描准目标后，集体进行攻击。战争越来越激烈了，老师也加入进来了，不过跟女同学一伙。在老师的指挥下，我们男生败下阵来。今天老天不但更我们一场圣洁的雪，更给了我们一场难忘的打雪仗活动。
游戏作文 篇4
我最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了，你们知道怎么玩的吗？下面我来介绍一下怎么玩吧！
老鹰捉小鸡至少要3人来玩，首先选出老鹰和母鸡其余的做小鸡，母鸡得保护小鸡，不让老鹰捉，然后小鸡排在母鸡的后面，母鸡跑小鸡也得跑，小鸡还不能掉队，如果掉队的话会被老鹰吃掉的.喔，接着如果小鸡全被老鹰捉到了的话，老鹰就得捉大母鸡，最后等老鹰捉完所有的鸡时再把所有鸡的手给掰开就可以吃小鸡了。
你们学会这个游戏了吗？
游戏作文 篇5
今天下午，我在朋友家玩了一个好玩的游戏。
这个游戏的`名字叫“火柴人战争”。下面，请大家自己仔细听我介绍这个游戏吧：这个游戏属于双人游戏，可以两个人玩。蓝红两方轮流进行攻击，还可以左右移动当你攻击对方时，可以按上下两键控制武器发射的方向，谁先杀死对方的所有人，谁就赢。而且我还研究出一种阵地胜率，如果是火山阵地，左边胜率就高，如果是海洋阵地，右边胜率就高。
怎么样？如果你感兴趣，就去自己试玩一下吧！
游戏作文 篇6
今天，我们玩了一个游戏，名字叫“击鼓传花”。游戏一共分两轮，方法是这样的：第一轮：共4组同学，每人一张纸条，第一小组同学在纸条上写时间，第二小组同学在纸条上写地点，第三同学小组在纸条上写人物，第四小组同学在纸条上写事情。游戏开始前，同学们推荐一名击鼓手，击鼓手变换节拍击鼓，同学们随着鼓声传递老师事先准备好的花–“糖盒子”，鼓手的鼓声停时花在谁的手里谁就从每一组里各抽一张纸条，组合成一句话，读出来。第二轮：共4组同学，每一组每人写个问题。游戏方法一样，持花者回答所抽纸条上的问题，答对加分，答错扣分。
第一轮游戏开始了。“小鼓手”戎芳婷打起了鼓，我们一个接一个地传着，只听见“啪”的一声鼓停了，花正好落在“美女”周琳的手上。你看她，站起了身子一步一步地、慢吞吞地走到讲台前，从每组里抽了一张小纸条，一共四张，还没有读呢，就没了“淑女”风范，嘻嘻的.笑了起来，同学们一个个莫名其妙。过了好一阵子，“小美女”才控制住，带着笑腔把纸条读了出来：“20xx年9月21日凌晨，贾岛在学校里打扫卫生。”同学们一愣，接着便哄堂大笑。一向沉默的杨姗笑弯了腰，“小美女”笑得直捂肚子，好象怕肚皮破了似的，小张捷涨得红彤彤的脸跟苹果似的……渐渐加快的鼓声止住了笑声，游戏继续。又听见“啪”一声，花落在了韩黎的手上，他麻利地抓出四张纸条一看，脸立刻涨得通红，一副哭也哭不出，笑也笑不来的样子。小鼓手拿了过来快速地读了一遍：“20xx年10月25日，法布尔在公园里织网。”一听到这，有人笑的趴下来，更有甚着，有个同学竟然笑倒在地砖上边说：“织网，法布尔会织网？哈哈……到时一定要看新闻哦。”这一回我们笑了一阵自觉地停下来继续游戏。只见“花”又传到了一位“追星族”–冷双豪手中，他抽出四张纸条，笑着读了出来：“刘德华在商店里坐飞机！”“什么商店里可以坐飞机？一定是飞机模型了！哈哈、哈哈哈……”又是一阵超级狂笑。
第二轮开始了。“花”从第四组向第一组传着，越传越快，而第二轮的鼓手没有停的意思。我正纳闷着，冷不丁“花”到了我的桌上。我像抓了个烫手山芋，想赶紧丢出去，可就在这时鼓停了下来。我只好乖乖地走上讲台，伸出手从纸盒里抽出张纸条一看，呀！这什么啊？这么简单。原来是一个歇后语“张飞穿针”，不是粗中有细吗我心中暗想。我假装在思考，等老师数到最后一个数“0”的时候我一叫说：“知道了，张飞穿针–粗中有细。”老师一听，乐呵呵地表扬我说；“曹可欣，不错嘛，加一分。”我听了喜滋滋的。老师又问了我一个歇后语：“猪八戒吃人生果。”说完看着我，我想都没想就接道：“没啥滋味。”老师又赞许地点点头。
突然，铃声响了，这样一堂有趣的课就结束了。通过这堂课，我们得到了快乐，同时也在知识方面有了一点收获，我喜欢这样的课。
游戏作文 篇7
今天下午，在口才班里王老师带我们玩了揪尾巴的游戏。
游戏规则是：每个人的身后有一个尾巴，揪掉对方的'尾巴，保护好自己的尾巴就胜利了。
游戏开始了，有人躲着叫着说加油！周围的人东躲西藏像兔子一样的跳来跳去。不一会我的尾巴就被别人揪掉了，我输了心情很不好。我就去揪别人的尾巴，结果又没揪到。下次我会努力的，坚持就是胜利。
今天下午玩的真是开心。
游戏作文 篇8
今天，徐老师说要和我们玩个吹气球的游戏，我非常想在游戏中获胜。
游戏前，徐老师让我们猜谁最可能输，我想：可能是吹得太猛的人会输，因为吹得太猛气球会破。
徐老师一声令下，我们就鼓起腮帮子使劲地吹。我使出了九牛二虎之力，气球越吹越大。别的同学们也使出了吃奶的力气。比赛结束了，我赢了！但正如男生所说的，输的`全是女生。我真为她们遗憾。根据游戏规则，她们只好上台表演节目，有的唱《感恩的心》，有的唱《草地上》，有的唱《拍皮球》，还有的跳了一段拉丁舞。我想，他们表演得还真精彩呀！
接着，徐老师叫我们和同桌一起合作，一个人吹，一个人扎。我吹，我同桌扎，然后，同桌紧紧用绳子把气球扎了起来。我也把绳子把气球紧紧地扎牢。
最后，徐老师叫我们一起放气球。顿时，教室里成了气球的世界，像朵朵花儿，真漂亮啊！
今天，我觉得吹气球非常有趣。
游戏作文 篇9
今天，上午第三节是体育课。老师给我们上了不一样的体育课，那就是狼和小羊的游戏。
老师让我们猜他手中是什么面具呢？这时，同学们七嘴八舌地说：“是喜洋洋，有的又说是灰太狼。。。”老师笑着拿出面具，原来是狼的面具。老师问我们：“谁愿意来当狼”。我们要当威武凶猛的狼，结果廖洋和汪泽木扮狼。
游戏开始了，两只狼露出锋利的尖牙，向我们扑来。我们赶紧撒腿就跑，两只张牙舞爪的狼吼叫着，东追赶着，西追赶着，还是没有捉住一只羊。我们窃窃私语商量怎么对付狼呢？如果我们再这样跑下去，就已经精疲力尽了，狼会把我们吃掉。于是，我们引诱两只狼来到狼堡门口，狼狂笑着：“哈哈，小羊们主动送上门来”，他们哪知道我们精心计划。说时迟，那时快，我们猛地一下把两只得意的'狼推进狼堡，赶紧把门牢牢地锁住。气急败坏地两只狼知道上当了，可是来不及了。
通过这个开心的游戏，让我们知道当我们遇到困难和危险时，要沉着冷静，开动脑筋斗智斗勇就能战胜一切，才能取得胜利的喜悦。
游戏作文 篇10
大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是一颗小小的，绿绿的绿豆！有一天，我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方，开启了一次有趣的.旅程。
一大早，我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉：“呼！呼！呼……”主人拿起袋子，我的头脑还没有清醒过来呢！我认真一听，主人好似说：”这个袋子里有神秘嘉宾哦！””我是神秘嘉宾吗？嘻嘻！”我想着。正在我得意之时，一只大手伸了进来摸了摸我们。我抬起头看着他说：”你好！”可是他没看见我。借着同学们排着队，准备一个一个的来摸我们，我们成了抢手货。同学们有的抖了抖袋子；有的认真的摸着豆子；有的愁着眉，苦着脸，想着是什么呢！
同学们认真思考过后，大声说到：”是豆子吗？””对！”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子！”主人把我的同伴放在碗里，同学们一组8个人，一人夹一次！夹到一颗黄豆3分，一颗红豆2分，一颗绿豆3分。我和黄豆和红豆说：”看看，我是3分呢！同学们一定夹我！”
开始游戏了！主人把我和我的同伴放在了一个碗里，这时我看见了筷子，说：”筷子，你来这干什么呀？””我是来这夹你的，哈哈！”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子，东夹西夹，我都要飞出去了！我想：”嘻嘻！我出门可涂了滑滑油呢！你们不可能夹到我了！呵呵！”突然，一阵大风吹来。原来是一个同学正对着我们吹气呢！这个同学在豆子碗里翻了翻，一眼就盯上我，似乎在说：”就夹你了！”我想：”我？”边上同学有在喊：“加油！加油！”而有的同学在喊：“漏油！漏油！”同学的筷子对着我夹来，也许他平时比较少使用筷子，筷子在他的手上总是显得那么的别扭，但是他没有放弃，这个同学尝试了很多次，最后竟然把我夹了起来，赢得了这次比赛！
这个同学让我明白了做什么事只要努力，不放弃就有收获。”这一回的经历很有趣！”回到袋子里的伙伴对我说，我高兴地点了点头。
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