游戏作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的游戏作文10篇，欢迎阅读与收藏。

游戏作文 篇1

　　“哈哈······”教室里传来阵阵笑声，这是在干什么呢？告诉你吧，我们班正在玩儿贴鼻游戏，可好玩了。 你看，黑板上贴了张浓眉大眼的小姑娘，这时我突然看见门口立了一块木牌，规则是：首先用红领巾蒙上眼睛，然后原地转三圈，最后给小女孩贴鼻子，贴对了有奖品，贴错了要表演节目。游戏开始了，同学们争先恐后地大叫：“让我来，让我来。”“刘宇书。”我一听见我的名字，立刻闪点般地冲上讲台，老师用期待的'目光看着我，然后，就让两个同学把我的眼睛蒙上，接着我转了三圈后，突然感觉天悬地转，跌跌撞撞的走上了讲台。忽然一个念头从我脑子里闪过：“管他呢！随便一贴得了”。于是我往黑板上使劲一贴，教师里顿时炸开了锅，我解开红领巾一看，不由的也笑了起来，我把鼻子贴在了小姑娘的嘴巴里。

　　然而，其他同学贴的更是五花八门，不是帖在眼睛上，就是帖在脸上，甚至有的还贴在了黑板上。

　　啊！这个游戏真好玩，你认为呢？

游戏作文 篇2

　　你们知道我最喜欢玩什么游戏？让我告诉你们吧，我最喜欢玩丢手绢了！

　　周日下午，我和弟弟想到了丢手绢这个游戏，于是，我们摆好几个凳子，并邀请了爸爸和妈妈一起玩。游戏开始前，我找了一个手绢放在中间，并宣布了游戏规则：1、不准看后面。2、不准提醒。3、丢手绢者在丢时不能出声。4、输了的'人要无条件来丢手绢。我们以剪刀、石头、布来决定谁来丢手绢，结果是弟弟先来丢。游戏开始了，弟弟把手绢神秘地丢在爸爸身后，飞快地跑了一圈，等跑到爸爸面前时，爸爸才反应过来手绢在他身后，我们笑得都乐开了花。爸爸开始丢了，我忐忑不安起来，于是，我便死死盯着手绢。突然，我发现爸爸经过我以后，手绢就不在他的手上了。我忙一转身，发现手绢果真在我后面，于是我快速捡起手绢，大呼小叫地假装追爸爸，其实，就在经过妈妈身边时，顺势把手绢丢在她身后。等我不急不忙地走到她面前时，妈妈这才知道原来手绢在她身后……我们就这样玩呀、闹呀，一家人玩的可开心了！

　　你们喜欢什么游戏？快来告诉我吧！

游戏作文 篇3

　　今天终于又玩游戏了。我迫不及待地想知道玩什么游戏。哦，原来是玩――传话游戏。老师的传话游戏到底怎么玩呢？

　　游戏规则是这样的：第一个人看纸上的`一句话，然后悄悄地告诉第三个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次，不允许重复一个一个一次传下去，最后一个人能说出正确的答案，就能获胜，果然一模一样。

　　游戏开始了，他们组先比赛，他们心里想自己一定会赢。同学们把手都做成喇叭贴在第二个同学的耳朵上说悄悄话，矮得同学把脚垫起来，高的同学蹲在地上侧着听。到了翟梓洲了，他说得太快了，丁益?蛎惶?清楚，他一愣，老师让他猜。结果输了，相差十万八千里了逗得我们哈哈大笑。轮到我比赛了，没想到我们也输了。

　　这个游戏太好玩了！

游戏作文 篇4

　　刚升入初三，我的心里不知道怎麽心里很恐惧。害怕这是一个跟以前的那个班一样，不是一个非常团结的班，同学之间总是无形中筑了一道隔阂的墙。这个新班，新的大家庭，人数也增多了，是不是精神面貌也改变了呢？经过那天的体育课，我敢肯定的说，这的确是一个团结的班集体。

　　刚升入初三，体育课老师让我们先做几节游戏，那节体育课我们玩的是捕鱼游戏，刚开始，我们女生都站在一块，看着那些男生在相互捕，我们女生一般是不用害怕被抓到的，因为一般捕鱼人都是男生，所以，他们把男生抓玩了才会抓女生的，以前的班级就是这样的。没想到刚抓了一会儿，许多女生都站在一块的时候，他们竟然慢慢地捕向了我们，刚开始我们还没有意识到，当他们真的逼近的时候，我们这才像海里的鱼儿一样，到处乱窜，我和一部分鱼儿跑得快，所以都“幸免于难”，可是，他们终究捉住了许多“落网之鱼”，这一下，他们的'队伍壮大了起来！我们这些鱼儿也变得紧张起来！

　　哇，这回的鱼网好大啊，看着那些人一个个手牵着手一步步逼近，那场面真的好可怕，好像一群妖魔鬼怪一步步向你逼近，仿佛马上就要吞噬你，我和朋友拉着手，心急如焚，因为路都堵死了，根本就没有余路可走，我们这些鱼儿焦急的“游来游去”，终究，一些鱼儿还是被捕住了，但还有一些鱼儿“死里逃生"，我这个可怜的鱼儿企图从网边上逃走的时候，却被人家给逮住了！

　　太阳公公仿佛也来凑热闹，天气变得越来越热，可是我们都顾不上这些，即使汗流浃背也无所谓，没一会儿我们就又抓了一些鱼儿，网越来越大，以至于最后只剩下六七个鱼儿，可是我们连着抓了几回，都让他们逃走了。游戏进入到白热化阶段，当我们这些鱼网整装待发，又一次去抓他们的时候，网却给断了，可是，我们不气馁，继续进攻他们，这次当我们围成一个圈，眼看一个鱼儿就被捉住了，只见她焦急的在网里跑来蹿去，看着他的着急样，我们都哈哈大笑。没想到，他竟然钻着一个空子给跑了！我们都很惋惜，不过，我们很快的商量对策，把网懒得严严实实的，这一次，我们把仅有的那几个鱼儿“一举抓破”，游戏也圆满的结束了。

　　这次游戏我们每个人都玩得很快乐，培养了我们同学之间的凝聚力，更可贵的是，它让我看到了一个团结的新集体。我今后一定要好好学习，积极劳动，为我们这个班集体争光！

游戏作文 篇5

　　当我摩挲着那枚伤痕累累的游戏币时，心里的愧疚与罪恶一次次直钻脑海。我曾经错过了这份沉甸甸的情谊，我无法忘怀。

　　那天，父亲下了指令，不允许小孩去游戏厅，被逮到就要严惩。我还年少，心里有些好奇，这是个怎样的地方，怎么去都去不得？我默默地记下这三个字，心里还没有个底。

　　那些时日，我一直在考虑这件事，于是便迅速建立起自己的联盟，拉了几个孩子一起陪同，一同前往的，还有平日严肃如父的哥哥。

　　我们躲开许多大人异样的眼光，缩着身子捂着头跑进了游戏厅。刚进门，一股浓厚的烟味撞进鼻腔，像条轻柔而迅猛的水蛇，冲得我头晕目眩。我定了神，看到游戏厅里琳琅满目的游戏机，心里不禁“咯噔”一下，这里的东西怎么这么多啊，比在电脑上还齐全呢！我嬉笑着在游戏厅里四处游逛，小伙伴们也自然是散开来各看各的新鲜。

　　过了一会儿，不知是谁跑过来对我说：“他们手上的硬币是什么？”

　　我伸脖子望了望，撇撇嘴：“我怎么知道。”

　　这时，旁边的一位斜过眼来瞟了下我，然后伸手甩过来几枚银晃晃的`硬币，上边刻着几个花纹，捧着轻飘飘的。我不知道这是什么，只低头道谢，那人似乎看穿我的疑虑，指了指旁边那台写着‘打坏狗’的游戏机说：“投两枚。”

　　我讶异了一会儿，随后将手中的银币投了进去，银币掉落的声音很是清晰，我扶上红色的手柄，开始玩了起来。

　　“哎哟，冻死了！”我玩得正起兴，一阵冰凉贴上脖颈。我扭过头，原来是哥哥拿着几枚方才我还见过的银币抵着我，我随口问道：“你不用这个银币吗？”

　　“这是游戏币。”他别过头，语气里充满不屑与嫌弃。

　　“我不玩这个。”像是怕我误会似的，他补充了一句。

　　“哦，不就是个名字！”我无语道，平常哥哥严厉得很，说实话他能跟我到这儿来，想必肯定是对我不满吧，刚才他对我的语气就很不屑呢！他跟着我来，说不准就是来监视我的，呵，平时就不怎么对我好，现在来这儿，肯定一回去就告状去了！

　　我硬着头皮，说：“你是不是来监视我的？”

　　“监视你？我有必要么。”他的话语中夹杂着不可思议，而在我看来，却是一种对我的唾弃与不满，我顿时有些愤恨，凭什么你可以这么鄙视我？难道我连被你关心的资格都没有了吗？我强忍着怒意，没有接过他的游戏币，也没有再理他。

　　过了好久，他依然拿着那枚游戏币，慢步转过几个格斗游戏，然后驻足，过会儿又摇头走过。我冷哼一声，不就是成绩好点，有必要这么嫌弃这儿么！我不再看他，又埋头玩了几盘，旁边那个给了我好些个游戏币，我拿着竟一点也不嫌重。过了会儿，小伙伴们打了个招呼就飞速奔回了家，恐怕是怕被自家的老娘骂吧！我望了望窗外，心想着也是该回去了。

　　刚到家，家里人都阴着脸，我一见形势不对，铁定是哥哥给告了状！我埋着头跑进房间，再也没敢出来。房门外，一声巨大的巴掌响透房间，我心里一惊，又听到了硬物落地的声音。

　　“我说过小孩不能去游戏厅吧！你怎么就这么倔，平时那么老实，怎么一到关键时刻就野了起来！你可是哥哥，是个榜样，你这样下去成绩还不得完！”

　　随后，又是几声硬币落地的声音，每一声都打在我心上，沉甸甸的。

　　“我不是孩子了。”

　　“屁话！你高中都没毕业怎么不是小孩！门口跪着去！”

　　我捂着嘴，心中一阵阵不安，颤抖着把门拉开一条缝，玄关前哥哥的背影对着我，他身旁，是几枚精巧的游戏币。

　　多年后，我在哥哥的房间里找到了一枚已经生锈的游戏币。一直对这件事耿耿于怀的我很后悔自己当时在游戏厅里的愚昧与无知，一枚承载着爱与保护的游戏币，却在我的童年被我亲手错失。

　　现在，在悔恨与愧疚的同时，我也感谢曾经错过的这枚游戏币，是它让我懂得失去，在错失的同时又给我勇气去重新拾起。

游戏作文 篇6

　　每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的'往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。

　　现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。

　　击鼓传花，怎么样，够老了吧?它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是，每当“花”越来越近自己时，我的心里就会越来越紧张，一拿到它便迅速传给别人，然后一边庆幸自己逃过了一劫，一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复，但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦，难道这不是很有趣吗?

　　还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

　　还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。

游戏作文 篇7

　　今天下午，我们班的同学玩的可开心了。

　　第一节课，我们去多媒体上课，我当时可兴奋了，一路小跑。到了多媒体之后，坐下，接着，老师让我们做游戏，我心想：“太好了。”紧张的心情一下子放松了许多，这个游戏的名字叫“恐怖的竹子”。一听名字，我的神经一下子又绷紧了，同时，脑子里还一直奇怪的想：为什么叫这个名子呢？竹子不可怕呀？

　　开始做游戏了，我们的手指和手掌派上了大用场，原来，这个游戏是先把手指顶在别的同学的手掌上，自己的手掌，搭在别的同学的手指上。老师念到“竹子”时，手掌要抓别人的手指，手指要迅速撤回来，不能被别人抓住，我想：“啊？什么，早知道就不来了，要知道，我的反应一直比两边同学慢的，倒霉！”游戏开始了，我的.心情非常紧张，心中怦怦直跳，心中像装了个小兔子似的上下跳着。我听到老师读“胸有成竹”时，我松了一口气可竞没想到老师又读了一个“子”字，我的手指刚想抓高靖萱，没想到她的手指却早就逃之夭夭了。而我的手指已经被房宝鑫拽住。他的劲儿实在太大了，一会功夫我就受不了了，我对他大声斥责：“好了，给我放开！”可他就是不放，我没办法，手指只能由被他怎样摆弄。同时，这边的高靖萱又对我发起了攻势，她冲我大喊：“王海桐，给我把手掌放平了！不然的话，我咬你。”我听了之后，心中有些不服，可是又怕被她咬，只好把手掌展得像块布一样。她属猪的，可是有铁嘴铜牙，咬上一口非常疼的，不然，我用的着这么怕她吗！本小姐可是天不怕，地不怕，就是怕她那张伶牙俐齿，所以我恨不得咒她的牙齿砸一个大洞洞，这样就不用怕她了！可我没带锤子呀！

　　我的反应是真慢呀！一次又一次打败仗。每当我两军履灭时，都谴责自己：“你为什么这么笨呀！唉！”我今晚回家打算好好说妈妈一顿，为什么把我生的这么笨！不怪她我怪谁呀！倒霉倒霉倒霉。不公平呀！老天！这是我发自内心的怨恨。

　　这堂课结束了，我恨不得把时间分成两半用，因为，本小姐还没玩够呢！老天，不许得罪小姐。真是难忘的一课，难忘的一刻！

游戏作文 篇8

　　“拔萝卜，拔萝卜……”到底是从哪儿传来的声音呢？哦，原来是从我的作文班里传出的声音，我们今天在举行纸张大力士的'活动。

　　现在正是向星柯和吴慧茹在拔着书，只见她们一上台就露出一幅信心十足的表情，果然，一下子就拉开了。我想，两本书只有一页夹在一起，谁都能拔开，她们还洋洋得意呢！

　　老师夹好书后，又开始了第二轮比赛，这次难度又加大了。因为老师把书一下夹了八页。老师点到魏宇晨和胥家宝时，教室里顿时炸开了锅。有的同学说他们俩肯定不能拔开，有的同学喊着加油，还有的同学用诧异的目光望着他们。因为他们俩是我们班上个头最小的同学，他们三步并两步地走上台。当老师喊了开始，他们就各执书的一边，就像一匹饿狼在抢夺食物似的，就在这时，魏宇晨往后一仰，书就被拉开了，虽然有难度，可这张纸也称不上是大力士吧！我在心里嘀咕着。

　　到了第三轮，难度就更大了，老师从桌子里拿出两本书一页一夹的。老师点了周镇雕和陈峙澈两位体型最大的同学，只见他们摩拳擦掌，面带微笑，看来他们也是信心十足呀！他们闪电般地跑上了台，一起商量了一会儿，好像在商量战术似的。比赛正式开始，他们使出全身的力气把书往两边拉，只见他们眉头紧皱、眼睛也眯成了一条缝，过了一会儿，他们便气喘吁吁，脸上通红，额头上都有汗珠了，他们最后一发力，我本以为可以拔出来，可书就像两个调皮的孩子一样，抱得紧紧的，不愿意分开，老师只好让他们下台。

　　终于到最后一次了，老师点了我和吴慧茹，通过仔细观察，我似乎已经发现了当中的技巧，我先把书揉一揉，然后让吴慧茹少拿一点书，再拉，这样我一发力就把书拉了出来。

　　这个书为什么揉一揉就会拉出来呢？因为揉一揉就会让书缝隙中进入空气，这样一拉就可以拉出来了。

　　这个活动告诉我，做事要掌握技巧，不能只用蛮力。

游戏作文 篇9

　　一天，我来到了小蜜蜂作文乐园。

　　今天的游戏非常有趣，老师给我们每人一根蜡烛和一个打火机，游戏还没开始老师就让我们欣赏蜡烛的火光，老师还放音乐配合气氛。

　　游戏开始了，老师将我们后两排的蜡烛放到第一排去玩，那第一排有许多女生，男生只有两三个，好了闲话不多说，马上开始我们的游戏吧！

　　有两个女生将蜡烛点燃。对了我忘说了，这次的.游戏我管它叫吹蜡烛。谁能一口气吹熄十根蜡烛谁就是这组最棒的人。

　　我一来就深呼吸，突然一下子，我的气好似狂风，一下将十根蜡烛吹灭了，因此，我成为了第一个一下子将十根蜡烛吹灭的人。我想再来一次结果需要排队了，我排了进去，我等了将近两分钟，到我了，我这一次没上次吹得多，我这次只吹灭了八根。我觉得这次没吹完可能是没有深呼吸吧，于是，第三次我深呼吸了，可还是没吹完。突然，我明白了真正的原因，那就是骄傲，玩游戏和考试一样，这次考好了，但你骄傲了，你下次就会差很多的，玩游戏也是同一个道理，一盘玩赢了，如果骄傲，掉以轻心，下盘你就会很惨。

　　游戏的瞬间，我明白了：凡事都不能骄傲。

游戏作文 篇10

　　“哈哈哈……”教室里传来阵阵笑声，我们在玩“过河拆桥”的游戏，一听这游戏名字，就让人丈二和尚摸不着头了。

　　游戏规则：三人一组，一边铺纸，一边单脚往前跳，脚没有踩到纸，就算掉进河里，游戏从头开始，最先到达终点的即为获胜。

　　游戏即将开始，只见老师拿出了六张硬纸，分别放在地上。游戏一轮比一轮精彩，到我和郑冰茹、郑涵子键比赛了。坐在旁边的观众也深深地吸了一口气，不知要为谁鼓劲，我的心怦怦直跳，似乎一跳就能跳出体内。老师一声令下，游戏就开始了，我把双脚弯曲，以保住平稳，我和郑冰茹在一比高下，落后的'郑涵子键也不甘示弱，也加快了速度。谁知，我和郑冰茹就快到终点了，我的左脚像涂了一层油似的，就在那一刹那，我的脚滑了一下，左边的纸，一溜烟像一阵风似地飞到角落，我拿着纸垂头丧气地走回起点。突然，郑冰茹也输了，原来就差一步，结果被吴润姿给挡了道。郑涵子键脚太肥了，在跳的时候有一半没踩住纸，结果三人都回到了起点。我见还有一丝希望，就管不了那么多了，直接大步大步地向终点走去。快到终点了，我扭头一看，发现他们也快追上来了，郑冰茹追得好像只差几厘米了，我最后一次迈出最大的步子，哈哈，我赢了，我也松了一口气。

　　在欢声笑语中，比赛结束了。这个游戏让我知道，做什么事都要讲究方法！

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