在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的有趣的游戏作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的游戏作文 篇1
春节到了,家家户户都开开心心地过春节。我们家也不例外。
大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、妈妈和我聚在一起吃团圆饭。饭后,表弟和我建议玩手影的游戏。大家都爽快地答应了。
表弟把他那本《有趣的手影》拿出来。外婆拿出蜡烛,点燃,把灯关了。我们照著书上说的,各自做自己喜欢的手影。表弟喜欢小狗,做了只威风的小狗;小姨是鸡年出生,做了只可爱的小鸡;姨夫不喜欢做动物,喜欢交通工具,做了一辆豪华的小轿车;外公喜欢听小鸟那清脆悦耳的歌声,所以做了只活蹦乱跳的小鸟;外婆特别欣赏玫瑰花的`芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜欢贝壳,做了只巴掌般大的贝壳;妈妈爱看海狮表演,做了只人见人爱的小海狮;我崇拜孔雀,做了只开屏的孔雀。突然,我突发其想,想把这个游戏推到另一个层次,于是建议大家把所有的手影组成一个乐园。大家都拍手说;“好。”于是在我们面前展现出这样一幅画面:小狗开着小轿车搭着小鸡和小鸟去动物园看海狮和孔雀精彩的表演。孔雀开着屏跳着优美动人的舞蹈。海狮衔着惹人喜爱的玫瑰,顶着小贝壳,在认真地表演……
这个游戏有趣极了,我们玩得非常开心,我永远也忘不了这个夜晚。
有趣的游戏作文 篇2
千万不要掉啊!啊!不要!哪里传来这么激烈的叫喊声?想知道的话,得从护送乒乓球的比赛开始了。
我们组经过激烈地讨论,终于选出张杨梓翀代表参加比赛。张杨梓翀只好一摇一摆地走了上去,像一只企鹅一样,虽然他看起来很紧张,但脸上却带着胸有成竹的自信,我相信他不会错的。而看看对方,叶诗颖也是昂首挺胸向讲台走来。我给张杨梓翀打了个微微的暗号:张杨梓翀,你一定要赢,如果你输了,就等着被炒成洋葱吧!
预备!彩虹老师宛如一个金色的小喇叭,吹起号角。只见张杨梓翀一手托着书,一手把乒乓球小姐放到了书上。但乒乓球小姐犹如一只无头的苍蝇,到处了乱撞。张杨梓翀的眼珠子也像被牵住了一样,随着乒乓球移动,手也不停地抖动。而对方更是不堪一击。她手里的乒乓球像一个跳水高手,不停地往下蹦。唉!张杨梓翀,你怎么就这么出师不利呢!我向他埋怨道。
开始!彩虹老师的声音像一个大鼓,打破了教室里的.平静。张杨梓翀像闪电一般,直冲到了终点。返回的时候,他更加小心了,快到终点时
砰!乒乓球直往下落,张杨梓翀一顶把它顶了回去。犯规!重新开始。这时对方也掉了球。我开始埋怨乒乓球了。乒乓球你怎么不听张爸爸的话呢?这次乒乓球像知错就改的小朋友,顺利地让张杨梓翀过了这一关。
噢!胜利啦!谢谢乒乓球,乒乓球万岁!
有趣的游戏作文 篇3
“哈哈哈……”,从我们班教室里不断传出欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏!
第二节课的时候,老师让我们玩拼句游戏。只要有游戏玩,我们都很高兴,一个个欢呼雀跃。老师让大家安静下来,先给我们发了纸,然后开始讲游戏规则:第一组同学在纸上写“什么人物”;第二组同学在纸上写“什么地方”;第三组同学在纸上写“怎么样的”;第四组同学在纸上写“在干什么”,写完后,老师来读大家写的内容。
老师讲完后,我们开始分组。我是第三组,可以写两个——“怎么样”和“在干什么”。我想起老师说这个游戏很搞笑,于是,先写了“兴奋地翻垃圾”,又写了“活蹦乱跳地写作业”。等大家都写完,老师开始念。
大家的句子五花八门,特别有趣。例如:白雪公主在垃圾桶里活蹦乱跳地写作业、王俊凯在老师头上愤怒地喝水……这些句子逗得大家哈哈大笑。有的同学笑得手捂肚子,有的同学笑得蹲在地上站不起来。
还有更搞笑的在后面:李白在垃圾桶里兴奋地翻垃圾。然后还出现了我们班同学的名字:库思远在巴西欢快地挨子弹、田单阳在书里开心地踩炸弹。田单阳听完后气的.手一拍桌子、脚一跺,生气地环顾四周,大声问道:“谁写的我?”但她后来还是坚持不住,笑了出来,大家也跟着一起大笑。
拼句游戏不但有趣,还告诉我们说话或写作文时,要注意词语的准确性,不然就会闹出笑话来。我们真喜欢这个游戏!
有趣的游戏作文 篇4
今天,老师让我们做了一个有趣的游戏。首先,老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字,2.小组其他同学可以用动作表情提示,3.小组外其他人不得提示,否则将会扣除红花。然后,老师数了一下,共有16人,正好分为两个组,一组有8个人。
游戏开始了,首先是我们这一组,老师叫了两个同学参加活动,她们两个缓缓走到老师面前,老师先让两个同学商量一下,谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿,最后决定让XXX来比划,XX来猜,老师让猜的同学转过身去,让比划的同学到老师那儿看词语,她看到的词语是写字,然后她开始比划,一手当作本,另一只手的一根手指当作笔。就这样,她比划了几下,另一个同学顺利的猜出了这个词语,在之后的几个词语中,她都顺利的'猜出了,我想她这时的心情一定非常开心,可是到最后一个词语的时候,却被卡住了,另一个同学不管怎么做,可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助,可是没一个人主动走上去,她只好自己选一个同学来帮助她,可是这个同学怎么做,她也还是猜不出来。最后,我们没有得红花,我很失落。
这个游戏我们虽然输了,但我很开心,因为我们做的游戏非常有趣。
有趣的游戏作文 篇5
瞧!同学们笑得东倒西歪。究竟发生了什么事情?哦!原来是在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。
上课开始,老师宣布这节课要玩一个有趣的游戏,同学们高声在欢呼起来,急切地等待着游戏的开始。首先老师出示游戏规则:四组同学分别在纸上写上“什么时间?什么人?在什么地方?干什么事情?”然后把四个人纸条上的内容拼成一句话。
游戏规则说完了后,老师给每个小朋友发了一张小纸条,同学们根据分配的任务思索着,有的皱着眉头绞尽脑汁,有的笑了笑就快速在纸条上写起来,还有的已经写好内容,正扬扬得意地站起来准备上场呢!
老师宣布游戏开始了,四个小组各派了一个同学上台,他们一字排开,像要宣告圣纸似的两手捏着纸条,目不转晴地盯着自己写的内容。老师笑着说:“开始!第一个同学大声地叫道:”星期天的下午六点。“那声音简直要震破我的耳膜。第二个同学面带微笑的慢条斯理地读:”小红。“读后完还瞄了瞄旁边的那个同学。只见第三个同学脱口而出:”在森林里。“最后一个同学自豪地叫道:”放风筝!“顿时台下一片喧闹,同学们情不自禁得笑了起来。有一个同学笑过之后说:”还晚上六点钟在森林里放风筝,不被老虎吃掉才怪。“教室里又一片欢笑声。第二场即将开始,同学们争先恐后地举起小手,都想参加。最后同学们又说出了许多有趣的句子。例如:在一个漆黑的夜晚,小丽在厕所里学习。星期二的`下午,小刚在厨房里飞翔……同学们都被这些有趣的句子逗乐了,有的使劲地锤着桌子,笑得喘不过气来,有的捂着肚子笑得弯下了腰,甚至有的同学笑得在地上打起滚来。整个教室都快乐得闹翻了天,大家沉浸在快乐之中。最后,老师宣布游戏结束,大家都撅起小嘴很不乐意呢!
游戏结束,有的同学说:”通过这个游戏,我知道了如果写句子用词不对,就会闹出笑话。“同学们听了纷纷点头。
就这样,游戏在一片欢笑声中结束了。
有趣的游戏作文 篇6
今天,课堂上老师组织我们玩了一次画鼻子游戏。
这次游戏一共分为三轮,第一轮是杨卓当小画家。他转了三圈以后,东倒西歪,晕头转向,踉踉跄跄,又小心翼翼地拿着粉笔走向黑板,结果,你猜杨卓把鼻子画哪儿了?他画在脸的外面了。
第二轮是刘亦阳隆重登场,他走上讲台以后,横着往左边走,离目标越来越远,简直相隔十万八千里,所以他把鼻子画在黑板的最左侧了,我非常怀疑他的`方向感有问题。
第三轮是我商场了,我不像杨卓那样小心翼翼,而是三步迈做一步,管它三七二十一,大步流星地走向讲台,我的心脏此刻也在“咚咚”地跳着,我毫不犹豫地在这里画上了一个鼻子。可是,当我睁开眼睛的时候我后悔了,因为我也把鼻子画在脸外面了。而且,我画的鼻子与脸只差几厘米了。
这真是一次有趣的游戏呀!
有趣的游戏作文 篇7
“丁零零——”一阵清脆的上课铃响了起来,老师满脸微笑着走进教室说:“这节课,我们来做个游戏。”教室里顿时像炸开了锅一样,到处都是欢呼声。
老师讲了游戏规则后,对大家说:“谁毛遂自荐,来当游戏的‘主角?”同学们纷纷举手,有的甚至忍不住站起身,恨不得冲到老师的面前。老师扫视一下高举如林的小手,请了“女汉子”赵可言和小个子赵梓涵来PK。她先让两个同学面对面站好,又在她们后背上分别贴了张纸。看着纸条上的文字,我们不禁哈哈大笑,因为赵可言背上贴着“我是小红帽”,赵梓涵背上却贴着“我是奥特曼”,好大的小红帽,好小的奥特曼!
游戏开始,“女汉子”赵可言率先对赵梓涵发起猛烈的进击,像辆大坦克般朝着赵梓涵“碾压”过去。瘦小的赵梓涵双腿都似乎在微微发抖,一双手在胸前胡乱地挥着,似乎在说:“别过来,别过来!”看着赵梓涵手足无措的样子,一位同学大声提醒:“快闪开!快闪开呀!”赵梓涵听了飞快地往旁边一躲。赵可言一时来不及“刹车”,差点撞上课桌。
初战告捷,赵梓涵仿佛意识到自己一定要镇定、勇敢,巧妙地借助自己个子低的优势,左躲右闪,越战越勇。而赵可言呢?虽然人高马大,可一次次猛冲,大大消耗了体力,她不禁有些气喘吁吁。忽然,赵可言停下脚步,用肉嘟嘟的手抓了抓头发,微微皱着眉,一副束手无策的'样子。说时迟,那时快,赵可言一个箭步冲到赵梓涵面前,张开双臂,紧紧地抱住了她,探过上身,伸长脖子,看向赵梓涵的后背。赵梓涵拼命挣扎,可小小的她哪是女汉子的对手呢?只能束手就擒了!很快,赵可言松开双手,满脸得意地喊:“我看到了——‘我是奥特曼!”
随即,大家都情不自禁地為赵可言鼓掌,赵梓涵也笑着回到座位,丝毫没有垂头丧气的神情。突然,朱逸安喊道:“赵可言,你是小红帽!”赵可言愣了愣,疑惑地问道:“什么?我怎么会是小红帽呢?”老师走过去,揭下她背上的纸条,她这才恍然大悟,立刻捧腹大笑:“对,我是小红帽!”全班同学看着“女汉子”版的“小红帽”,忍不住又大笑起来,那笑声似乎要掀翻教室的天花板了。
“知己知彼”这个游戏太有趣了!那快乐的一幕幕将铭刻在我的脑海里,挥之不去!
有趣的游戏作文 篇8
“哈哈哈…”一阵阵笑声从四(2)班的教室里传出来,这是怎么回事呢?原来我们在玩猜成语游戏。
表演者是李佳乐,唐老师把答题纸给李佳乐看了一眼。他无奈地笑了笑,然后弯下腰往地一滚,接连滚了好几下,像刺猬遇到了敌人,缩成一个球团,向前滚。又手脚并用表演完之后,李佳乐利索地爬了起来,教室顿时哄堂大笑,好多人都猜了出来,就是:连滚带爬,我也不例外。唐老师说:“要不要再让李佳乐表演一次!”“好!”全班的同学齐声喊道。李佳乐不假思索地往地上一躺,轻车驾熟地表演起来一滚,再一爬。全班又一次哄堂大笑。
接下来,到曹谦睿了。唐老师又把答题纸给他看了一眼,曹谦睿一脸无奈,好像这个成语很难一样。只见他两只手在身旁摇摆着。究竟是什么呢?揺摇欲坠?不对,可我们怎么都猜不出。这时,有人小声说:“是翩翩起舞。“直真厉害,这都猜得出!”唐老师说,“曹谦睿演得不好。请顾子菲来演一下。”只见顾子菲身体微微倾斜,迈着小碎步,双手一上一下舞动着,脸上洋溢着甜美的笑容,将“翩翩起舞”这个词表演得淋漓尽致可真像一位真正的舞者。
最后轮到李佑恒表演了,只见他低着头,闭着嘴,皱着眉站在那里一声不吭。唐老师提示我们要看他的表情,但大家猜了好多个,却全错,我还以为是低头不语呢。唐老师又换了曹谦睿上场,结果却没有,我们全军覆没。这时李估恒说出了这个成语,是愁眉不展。唐老师说:“不算,你是看了纸的`,所以知道。”全班都傻了眼,竟然是愁眉不展,真是出乎意料啊!“叮铃铃…”下课了,有趣的猜成语游戏就在同学们的欢笑中结束了,可同学们却还沉浸在刚才的游戏中。
有趣的游戏作文 篇9
班中的安博远真是花样百出,这两天又出了个抽奖游戏。在文具盒里有许多小纸团,上面写着“无”“有”“罚”“一”“二”“三”其中的一个字。
刚开始是每人免费抽三次,我迫不及待的`从文具盒中拿出两个纸团。口里默念“有有有……”边说边打开了纸团,太好了“有”字,另一个也是“有”字。王 一杰说道。我中了两个贴画,觉得不过瘾,又用两个贴画换了两次机会。我又在文具盒中拿出两个小纸团,心想:幸运之神请在我头上光顾吧!然后又打开小纸团, 果然幸运之神光顾了我,中了三等奖,一块橡皮擦和一个贴画。王一杰这时向我说:“给我借一个贴画吧,我一般后面手气好,得的奖品一人一半。”我同意了,把 贴画给了他。王一杰的手在纸团上摸来摸去就像是只神手一般,一摸便知道里面写了什么字。最后他的手停在了一个纸团上,呼出一口气打开纸团“特等奖”,我欣 喜不已向安博远说:“快,奖品。”安博远说:“呀!忘带了。我给你们十个贴画吧。”“行,重在参与!”我和王一杰几乎异口同声。
今天,我满载而归,抽奖活动真有趣。
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