有趣的游戏的作文

时间:2024-07-20 09:00:54 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有趣的游戏的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文[精品8篇]

有趣的游戏的作文 篇1

  今天,老师给我们讲了一个有趣的故事。书名《跑跑镇》,这个故事很好听。

  《跑跑镇》这个故事不但好听,还很好玩呢!这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡,另一个人也拿一张游戏卡。两个人碰撞砰砰砰!最后得出的答案让同学们大笑,哈哈哈!

  我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友,也让这有更多砰砰砰的声音。

  第一次,有两个男孩在表演。一个表演书,一个表演纸最后是。一本书,一个小朋友大叫到。对了,老师大声说。

  第二次,有两个女生来表演,一个是芝麻,一个是番茄,和起来是草莓。这个游戏太有趣了,让大家哈哈的笑起来,发出了很多不一样的声音,好像一阵阵的美妙的音乐。

  大家一起变开始了,有的`变成了珍珠奶茶,有的人变成了茶叶蛋,还有的人变成了笔......

  这节课的游戏结束了,这让我一直放在我的心中,这也成为了我最喜欢的游戏之一,这个游戏是我喜欢玩的一个游戏,也是我觉得有趣的游戏。

  我爱你有趣的跑跑镇。

有趣的游戏的作文 篇2

  在综合实践活动课上,老师常常和我们一起做一些有趣的游戏,其中最令人难忘的是一次猜成语游戏。

  “叮铃铃”,清脆的上课铃响了,老师缓步走进了教室,神秘地对大家说:“今天老师想和大家一起来做一个游戏。”说着,故意停顿了一下,看到同学们急切的目光,笑了笑接着说:“这个游戏就是猜成语。”同学们听了个个精神抖擞,跃跃欲试。

  老师清了清嗓子,开始出题了:“最长的`腿用什么成语?”“我,我!”王啸宇把手举到了老师鼻尖下。老师笑眯眯地请了他,他“噌”的一声站了起来,兴冲冲地说:“是一步登天。”“同学们说对不对?”宫老师问大家。“对!”同学们齐声答道。王啸宇得意洋洋地坐下了,脸上露出了他那招牌式的笑容。

  老师点点头,继续出题:“最厉害的贼是……?”同学们抓耳挠腮,你看看我,我看看你怎么也想不出来。就在这时,单婷胸有成竹地说:“是掩耳盗铃。”“哈哈!那是最笨的贼!”同学们哄堂大笑,单婷的脸一下子变得通红。老师摇了摇头,微笑着说:“不对,有没有同学能答出来?”教室里鸦雀无声,同学们有的望着天花板苦思冥想着;有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿;有的托着下巴,百思不得其解。等了好一会儿,见没人能答出来,老师终于公布了正确答案:“想不出来了吧,应该是偷天换日。”同学们这才恍然大悟,纷纷倒在课桌上,懊恼不已:“哎呀!我怎么没想到呢?”

  老师环顾了一下全班同学,继续出题:“最贵的字是什么成语?”同学们想了一会儿,突然兴奋得全都举起手来,好几个同学还不停地大声叫着:“我来,我来……”老师请了举手举得最好的周希来,他回答道:“是一字千金。”“答对了,请坐。”宫老师笑呵呵地说。刚才那几个叫得最响的“调皮鬼”沮丧地坐了下去,全班同学忍不住开心地笑了起来。

  接着我们还猜了“最吝啬的人—一毛不拔”、“最高的巨人—顶天立地”等有趣的成语。

  这次猜成语游戏在我的记忆中留下了很深的印象,不但有趣,还让我增长了知识,感受到了学习的快乐。

有趣的游戏的作文 篇3

  今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

  我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

  哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的'小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

  活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

有趣的游戏的作文 篇4

  我上幼儿园的时候,我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议,我们推选张老师是母鸡,我的好朋友张恩铭是老鹰,我们都是小鸡。

  游戏开始了,老鹰用飞快的.速度发起了猛烈的攻击,母鸡张开了大大的翅膀,保护我们这群“小鸡”。这时,老鹰已经有了目标,那就是最后的一只小鸡。老鹰先故意转圈跑,然后,等最后一只小鸡慢慢接近老鹰,老鹰立刻冲上去,把小鸡抓住了。好样的!真厉害!同学们欢呼雀跃,我也情不自禁地笑了。这场游戏虽然费体力,但同学们心里都是甜的。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,金老师又带我们玩有趣的游戏——顶橘子比赛,我既开心又害怕。

  老师问:“谁来打头阵呢?”我们队的陈一鸣自告奋勇,举起了小手,说:“我来!”老师说:“好呀!”只见他几次才把橘子放稳在头上,为了图快,没走几步橘子失去平衡坠落下来,失败了!真是心急吃不了热豆腐呀!接着到我了,我小心翼翼地找准点,让橘子安全地坐在我头上,心里祈祷着:“橘子大哥,你千万要坐稳,不知道你上了保险没有。”老师一声令下,我就顶着橘子往终点走去。我慢慢地挪动步子,像一位腿脚不方便的老奶奶。可是这个调皮的橘子总是晃来晃去,一点也不安分,眼看就要到终点了,橘子滚落下来,仿佛在对我说:“大哥,你能不能走稳一点,我的骨头都被你摔断了!”

  就这样,我唯一的.一次机会也没有了。可是这件事告诉我,无论做什么事都要认真对待。这次顶橘子大赛我虽然没得到冠军,可是我仍然很快乐!

有趣的游戏的作文 篇6

  星期日上午,老师一走进教室,就问我们喜不喜欢游戏?“喜欢。”同学们异口同声地回答。

  老师首先让我们拿出一张纸,然后把我们分成四组,每组三名同学。接着又宣布了游戏规则:第一组在自己的纸上写名字,第二组写地点,第三组写怎么样,第四组写干什么,最后一个一个地读出来。

  游戏开始了,同学们有的直接下笔,有的摸头思考,有的东张西望,还有的和同桌一起议论着看看怎么写才更有趣。

  第一组写的是:“吴宇轩。”第二组写的是:“在厕所里。”第三组写的是:“伤心的。”第四组写的是:“吃冰棍儿。”合起来是:“吴宇轩在厕所里伤心地吃冰棍儿。”同学们都哈哈大笑起来,只有吴宇轩很尴尬,脸都红了。第二句是:“彭严博在火焰山上大声地唱歌。”同学们前仰后合地笑了起来。还有些同学很困惑:为什么教室变成了火焰山了?第三句是:“方力可在异次元里生气地游泳。”同学们有的`捧腹大笑,有的拍着桌子,还有的笑得肚子都疼了。我看了看方力可,只见她假装生气地嘟起嘴巴,见状我也忍不住大笑起来,同时心想:异次元到底是个什么地方?

  有趣的拼句游戏就在欢声笑话中结束了。这次的游戏让我明白了用词的准确性是多么的重要,要不然就会闹出今天游戏中出现的笑话。

有趣的游戏的作文 篇7

  下课了,我们在操场上玩“吹鸡毛”的游戏。游戏规则是:把鸡毛从起点吹到终点,谁比对方先吹过终点,那个人就获胜。一场惊心动魄的游戏马上就要开始了,选手们个个都很紧张,摆出一副实在必得的`样子。只听裁判一声令下,选手们就鼓起腮帮子,使劲地吹鸡毛。可是鸡毛好像不停选手们的话,选手们吹向前,鸡毛偏偏不向前飘,而向上飘,害得选手们要跳来跳去得吹。鸡毛要将落下来的时候,有一位选手滑到鸡毛下面,摆出青蛙叫的姿势。正在这个关键的时刻,另外一位选手超了上来,把鸡毛吹过了终点。这时,操场上响起了一阵阵鼓掌声和一阵阵欢呼声。虽然他们赢了,但是,我们还是玩得非常开心。

有趣的游戏的作文 篇8

  今天,老师给我们宣布了一个“好消息”——抽“奖”,同学们在教室中炸开了锅。

  游戏规则很简单,通过击鼓传花来选人,被选中的人要来抽纸条,抽中什么就要按纸条上面的做,这里面可是有一篇作文的“大奖”哦!

  游戏开始了,第一次的“花”落在了王子仪手中。他紧张地走上台,从老师的抽奖箱中选了一张纸条,小心翼翼地打开,吓得他连看都不敢看直接交给了老师。老师看了后露出了神秘的笑容,大家看了老师诡秘地笑,纷纷猜测起来:加作业还是加作文?王子仪忍不住往纸条上看了一眼,露出了伤心的神情。难道真是作文?老师大声读了出来:“加一篇小作文!”教室里一阵唏嘘声。我心想:他真是太倒霉了。不过,同学们都松了一口气,因为“大奖”被他抽走了,下面就不用再担心有作文了。

  终于轮到我啦,我心中像有千万只兔子似的'怦怦直跳。我拿出一张纸条,打开一看,竟然是唱国歌。老师让我起头大家一起唱,我唱:“我们是共产主义接班人!”大家跟着唱了起来,唱了一半老师就叫停了,我还以为是老师被我们动听的歌声感动了呢,结果老师严肃地说:“你们唱错了,这是少先队队歌!”我这才意识到我起头起错了。之后,又重新唱了国歌。

  这次抽纸条真有趣,不仅好玩,还长了不少知识呢!

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