有趣的游戏的作文

时间:2024-07-21 15:01:24 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的有趣的游戏的作文9篇,欢迎大家分享。

有趣的游戏的作文[集合9篇]

有趣的游戏的作文 篇1

  “叮铃铃”下课了!我和我的同学兴高采烈地来到操场中央,我们一起玩起了“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  这个游戏的规则是:一个人当“老鹰”,一个人当“鸡妈妈”,剩下的几人当“鸡宝宝”,让“老鹰”捉“鸡宝宝”的游戏。

  呵呵呵!你当“老鹰”。第一轮是马梦雪当“老鹰”,盛一晨扮演“鸡妈妈”,剩下的人都当“鸡宝宝”。我们一个人拉着另一个人的衣角,依次排列。这次我先当的裁判。我喊:“一、二、三,开始!”狡猾的“老鹰”迅速出现,它伸出锋利的“双爪”一会儿向东,一会儿向西,一下把“鸡宝宝”们赶得晕头转向,不知躲到哪里好了!这时机灵的“老鹰”骗“鸡妈妈”说:“你的‘鸡宝宝’怎么少了一只?”“鸡妈妈”回头一看,“老鹰”就两抓一伸,抓住了关雨璐!关雨璐垂头丧气地下场了。

  第一场结束后,呵呵,换我当“老鹰”了,我手舞足蹈着,第二轮已开始!我先跳起来,然后向前一扑就抓住了一个“鸡宝宝”。接着我逗“鸡妈妈”笑,它一笑,我就很快向前一扑,我一把抓住了“鸡妈妈”后面的.“小鸡”们,在那拉拉扯扯、欢呼雀跃着。我们既不争吵,也不打架,在一起游戏,多么有趣呀!

  “叮铃铃”上课铃响了,我们手牵手开心地回教室上课了。

  通过这次游戏,我不仅收获了很多快乐,也让我和同学们的关系更加亲密了。

有趣的游戏的作文 篇2

  我在奇迹班玩了一个游戏,游戏的名字叫:——最宝贵的五样。游戏规则是:老师发一张白纸,在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西,老师当山贼,山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西,你才能保命;如果不留下,你就没命了。然后山贼又来了,还是叫我们留下一件你最宝贵的东西,才能保命,不留,就没命,一直留到最后一件东西的时候,你可以把那一件东西带回家。

  我的五样东西分别是:老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候,我把老师给涂掉了,因为我想:难道我们工作了,还要老师来教吗?第二次山贼来的'时候,我把时间给涂掉了,因为时间随时都有,如果没有了朋友,你就会不快乐;第三次山贼来的时候,我把布娃娃给涂掉了,因为我想:如果没有布娃娃陪我睡觉,还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候,我把米老鼠给涂掉了,因为我想:没有了它,我还可以买呀!

  最后,只剩下朋友没有涂掉,我想:有了朋友,你就会快乐一生的!

有趣的游戏的作文 篇3

  老师让我们玩传令兵的游戏。游戏规则是这样的:老师给前一排说一句话,然后再由由这个同学传给后面的一个同学,一直这么传,直到最后一个人,她就把答案写到黑板上。老师把我们分别分成八个组,老师给第一排的同学说了悄悄话。

  “3、2、1,开始!”只见每一个同学都是专心致志,眼神里出现了前所未有的着急。说的人快快说,听的人快快听,你传我,我传你,终于传到了我。

  “什么?什么电视电机的电话是什么东西?”我问。“是前面这样给我传的。”赵耀欣说。我也没多问,管它来龙去脉,不管三七二十一直接往后传,争取时间是关键。

  到了最后一个人啦,“快一点上去写!”我们组的同学大声喊着。王一帆还真聪明,看见别的组写“电视”(听的是电话)她便又改了过来。

  结果,八个小组唯独有一个小组的句子还比较合理:“电视机的变化”。我当时也没多想,只是觉得少数服从多数嘛!黑板上全写满了一个个让我疑惑不解的句子,什么“电视机的电话”之类的句子。

  老师马上要公布结果了!老师指着“电视机的`变化”的句子问:“这是谁写的?”“七小组戴雨彤写的。”有几个人疑疑惑惑地说。老师在那上面画了一个“√”,七小组一下子欢呼起来,其他组却出现了叹息声。

  老师请同学们总结。我想:我们只图快,都想得第一。动作快快的,慌慌张张,7个小组都忽略了一个问题,那就是——认真。就像同学颜泽说的那样,凡事不能“拿起半截就开始跑”。

有趣的游戏的作文 篇4

  今天,我去琴行上完课,吃完饭后,我和媛媛,楚恩玩了一个游戏——串句子。

  先准备好3张纸,3把尺子和3只笔,我们三人分别拿好纸,尺子和笔,在上面写上谁,在哪里,在干什么。我写的是在干什么,想知道我写了什么吗?就不告诉你!

  当我们都写完后,就开始玩了。

  媛媛先抽,她抽完之后,打开一看,“狮子在电脑室里睡觉!“她念完之后,我,楚恩和在场围观的'人全部哄堂大笑,还有一个人说:”狮子在电脑室里睡觉的话,我们都被吓跑了,还怎么上课呀!“到我抽了,我边念着天灵灵地灵灵,太上老君快显灵,边从三个纸堆里抽出一个句子来。一看句子,居然是恐龙在飞机场上吃饭!顿时,琴行都是笑声。当然又是个不合理的句子,使我败兴而归。我觉得抽个好的,合理的句子可真是难!但是也有一些人很幸运,抽到了合理的句子。比如说:我在课室里看书,小明在厕所里蹲马桶等等。

  游戏结束了,大家都余兴未尽。希望下次还能玩。

有趣的游戏的作文 篇5

  上体育课时,老师让我们玩“警察捉小偷”的游戏。

  老师先把同学们三个人分成一级,然后让大家围成一个圆圈,便开始说游戏规则:“我会在你们当中选一个人当‘警察’,再选一个人当‘小偷’,‘警察’捉‘小偷’时要绕着我们围成的圈跑,如果‘小偷’跑累了可以随便向一个组站边上的那人靠一下,这个组另一边的人就变成‘小偷’了,‘警察’捉住了‘小偷’,‘小偷’就得做两个仰卧起坐。然后‘警察’就变成‘小偷’了,‘小偷’反过来当‘警察’了。”老师说完游戏规则后,问:“听明白了吗?没听明白的同学请举手。”老师看没人举手,便宣布:“游戏开始。”

  老师刚选好“小偷”和“警察”,“小偷”就开始逃跑了,“小偷”跑得飞快,生怕被“警察”追上,很快“小偷”就把“警察”远远地甩在了后面。“小偷”回头看了看后面的“警察”十分得意,向“警察”笑嘻嘻地做了一个鬼脸,又飞快的跑了起来。“警察”见了,非常恼怒,加速向前追去。“小偷”见“警察”就要追上自己了,心里有些慌,跑得更快了。可是“警察”死追着“小偷”,眼看就要追上了,我们很开心,一个劲地叫:“加油!加油!快捉住‘小偷’!快捉住‘小偷’!”。“小偷”心里更慌了,十分害怕 ,脸都吓白了。“警察”得意地看着“小偷”,好像在说:“哼,我看你还得意不!”就在“警察”要捉住“小偷”的一刹那,“小偷”忽然想到了什么,向距离自己最近的一组靠了一下,“小偷”换了成另一个人当了,“警察”很快抓住了新换的“小偷”,新“小偷”还没反应过来怎么回事,老师叫他做了两个仰卧起坐,角色换了,新“小偷”当“警察”了,刚抓他的“警察”变成了“小偷”。刚才还威风凛凛的“警察”这会变成了“小偷”狼狈的'跑起来了,逗得我们哈哈大笑。

  我们玩了一轮又一轮,下课了,我们才恋恋不舍地结束了游戏。多么有趣的游戏呀!

有趣的游戏的作文 篇6

  今天,我和妹妹玩照镜子的游戏。我当照镜子的人,妹妹当照的'人。游戏一开始,我立正,她也立正。我坐在地上,她也坐在地上;我出拳头,她也忙出拳头……

  总之,我做什么她也做什么,我使出浑身解数也拿她没办法,总能做得很像我。突然我看到奶奶没有收拾的勺子,我把勺子放在嘴里,得意地望着她,妹妹眼珠一转便把手指头放在了嘴里。我用口型比划(是不出声)说:“my name is 庄孟珂”。她也照着我的样子比划着:““my name is 庄孟珂”。“你也叫庄庄孟珂呀”?听完,她也笑了。我又说了一句“I’m a smll dog!”(我是一头小狗)。“呀!你是狗?”“哈哈哈……”我们捂着肚子哈哈大笑。这个机灵鬼。

  这个游戏真是太有趣啦!

有趣的游戏的作文 篇7

  十月份的一个周末,妈妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没有相逢的同学聚在一起,那是一个何等让人激动的场面!在她们的聚会活动中,有一次小游戏让我记忆犹新。

  作为“嘉宾”,我有幸参加了他们的这次活动。活动的主持人说:“这个游戏很简单。首先,每个人伸出左手,掌心朝下,右手则竖起食指。然后讲个故事,当故事里出现三或三的同音字时,就要用自己的左手抓住旁边人的右手指,而自己的右手指也要从别人的左手掌里抽出来。”

  游戏开始了,大家都屏住呼吸,听主持人讲故事。虽然妈妈的这些大学同学有的是老板,有的是公司的科技精英……平时在商场和生意场上打拼时,也许都是很严肃深沉的样子。但此时,他们全没有了那种严肃,玩得那么开心,笑得那么爽朗。在主持人的故事中他们一次次失败,一次次继续。也许,今天他们谁也不会赢,因为旁边站的是“睡在他上铺的兄弟”,他们同窗四载,天各一方,今天好不容易相聚在一起,还需要提高警惕吗?他们只有开心和激动。

  游戏在大家的`一阵阵欢笑中结束了,虽然游戏没有把它本身的作用发挥出来,但我觉得这次游戏却意义深远。平常工作生活时,不要时刻都“严阵以待”,有的时候,松弛一下,心情格外舒畅。一张一弛这才是真正的生活。

有趣的游戏的作文 篇8

  “哈哈哈……”一阵欢笑声从教室里传出来,就是同学们在玩盘根错节的游戏。让我们一起去看看吧!

  游戏是这样的:我们先围成一个圈,然后分别记住自己左右两边的鞋,然后再打乱位置,按牵手的顺序把手牵起来,最后,在不松手的情况下恢复原来的位置,就算胜利。

  同学们听了老师说的规则,都兴奋地跃跃欲试!很快,第一轮游戏就开始了。

  首先是男生队上了台,在老师的'指导下,他们马上就签好手,手忙脚乱地解了起来。只见王子轩踮起脚尖,从上面往下看,看看从哪里可以解开。看了一会,他说:“嘿,孟一鸣,你把胳膊稍微抬高一点,让廖明泽从下面钻过来。”“哎,你真笨,就剩你了,你翻个身就行!”可偏偏有人不听他指挥,他让左翻,那人却往下蹲,搞得男生乱成了一锅粥,连一个结也没解开。

  女生就不一样了,只见她们先是凑在一起讨论应该怎么做,突然,苏卿澄站起来,大声说道:“嘿,我想到应该怎么做了。”接着,她低下头,对大家窃窃私语一番后,脸上露出了得意的笑容,然后,大家翻的翻,钻的钻,没大一会,结就顺利地解开了。

  这个游戏让我明白了:只有团队里团结互助事情才能成功。

有趣的游戏的作文 篇9

  今天上午第三节课,老师给我们上的是猜字谜游戏。

  首先,老师给我们出了两个字的谜面:“傻人,请打一个字。”话音刚落,就有同学举手说:“仁。”“不对,再猜猜看。”老师微微一笑。同学们又认真思考着。我心想:什么人傻?是呆子,单人旁加上呆就是保!我在纸上写了一遍,不错,肯定是保,我高兴得差点跳起来,便举手说:“保。”“对,非常对!大家把掌声送给胡婷婷。”老师高兴地说。我坐了下来,心里乐滋滋的,因为我是第一个猜对的。

  接着,老师说了好几个谜语,都没有难住我们。“我再出最后两个给你们猜猜看,你们要好好动脑筋。第一个谜面是:‘摘掉穷帽子,挖去穷根子’,是什么字?”老师一说,就有同学举手了,老师先叫周星宇回答。“是‘八’字。”周星宇不假思索地说。“你猜得很对。”下面的`同学都跃跃欲试,等待老师出最后一道谜,只听老师说:“横着两根柴,竖着两根柴,小二跳进去,小八跳出来。请打一个字。”我思索着,在纸上写来写去,想到了一个字,就举手说:“是‘恭’,对吗?”“不对。”老师微笑着说,“请大家再想想。”这时,同学们你看看我,我看看你,怎么也猜不出。虽然又有人举手回答,可都是错的。这个谜语真的好难啊,我想神仙也猜不出了。正当同学们绞尽脑汁时,范沁萌同学举手说:“是‘其’。”老师兴奋地说:“对,你真聪明。”此时,教室里响起了一阵热烈的掌声。接着,有个同学要求让他出字谜由我们猜,老师同意了。他连出了三个字谜都被我们一一猜中了。

  猜字谜游戏在下课铃声中结束了,我多么希望这节课能再延长点时间啊!

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