在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的有趣游戏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣游戏作文 篇1
世界上两个素不相识的人都能相识,那分隔十万八千里的词语自然也能组成一句句子呢。
在《快乐大作文》的课上,老师和同学们一起玩了一个有趣的游戏,词语版的非诚勿扰。过了一会儿,老师把同学们分组,分成四组,第一组叫青龙,第二组叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我们这小组叫白虎,真是一个威武的名字。我暗暗地给我们小组打气,加油!每个小组都有八个人。过了五十秒左右的时间,游戏开始了,只见同学们有的显得满心期待,想赶快抽到自己的号码,上台玩游戏,有的人则是十五个桶打水——七上八下,生怕被抽到,上台写不出来。紧跟着,老师开始抽号码了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老师喊了出来。然后,每个小组的七号都上去写两个字的词语,一会儿他们都写完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的`词语完全搭配不起来呀,我心想:可千万别抽到我呀,不然的话,我就要变成木头人啦!老师开始抽了,她又在心中默数,老师忽然说:“我抽到的是——八号。等我回过神来的时候,他们每组的八号选手都组好了,我们全场一看,瞬间,全场哄堂大笑,因为他们组的各个句子都很好玩。
到了最后,老师抽了一个号码,说是快,那是慢,老师抽到的居然是“二”这个号码——我的号码。我的心‘扑通扑通’地跳着,感觉是要跳了出来似的,非常紧张,怕上台时,写不出三个字的词,过了十秒钟,每组的二号都上台写了,黑板上分别是:“大家好——青龙队:早上好——白虎队;你好吗——春队;下雪了——秋队。该是组句子的选手上场了,过了一分钟后,魅族的五号选手组号了,我们打再次睁大眼睛看了一下,全场欢声笑语我们这一节课玩得很开心,同时也展开了聪明与智慧的激烈的拼搏。
有趣游戏作文 篇2
今天,孙老师带我们玩了一个游戏,名叫传话游戏。
传话游戏的规则是传得要快要准,还要保密。同学们都怀着激动、紧张的心情期待着这个比赛。老师把我们分成了两组,我是第二组。
游戏开始了,我的心里像有一只小兔子一样,总是怦怦直跳。前面那个同学告诉我时,我忍不住大笑起来,他说:“今天路滑,摔掉大板牙。”我强忍住笑,马上传给下一位同学。再看看其它同学,一个个都紧张极了,生怕说错,生怕自己组输了。有的在喊加油,有的挥着手跺着脚。当最后一个人开始写答案时,第一组的人还没有传完呢。我忐忑不安的心情才稍稍平静了些。最后我们组把答案给了老师,老师沉默不语,又看看了第二组拿来的答案,说:“第一组胜出,两组的答案都不太准确,但第一组速度快。”
第二局第二组胜出。第三局是决胜局,显得格外激烈。两组的人依然十分紧张。但这次的'传话是:杨鹏昊今天拉肚子了。搞得同学们都一脸坏笑地传着,有的还忍不住笑出了眼泪。有的人一边笑,一边传,急得下一个同学十分生气。结果是我们组我输了,可我们还是很开心。
这次传话游戏真是太好玩了,也让我懂得了传言不可信的道理,因为有的话传到最后就有了差别。
有趣游戏作文 篇3
今天老师带我们玩了一个十分有意思的游戏——“传悄悄话”。
每个游戏都有它的游戏规则,“传悄悄话”当然也有规则。每个大组从前往后传,再让最后一个同学说出自己听到的内容,直到最后,老师才会公布正确答案。
游戏开始了,汪老师把嘴巴凑到沈润泽的耳朵旁边,悄悄地说了一句话,沈润泽蹦蹦跳跳地跑回了座位,小心翼翼地把话传给了旁边的同学。马上就轮到我了,我的心怦怦直跳,心想:他们会顺利地把话传给我吗?终于到我了,我仔细地听着,生怕漏掉一个字。听完后我迫不及待地把话传给了下一位同学。看着话一个一个地传下去,我心里得意极了,心想:我们组肯定能成功!不过我的美好幻想很快就破灭了。最后一位同学站起来大声说道:“小龙虾养了三头猪!”其他大组的同学都笑得前仰后合。等同学们都安静下来,汪老师公布了正确答案:“小王家养了十二头猪。”但是最后,我们大组还是得了第一名。玩完这局游戏,同学们都意犹未尽,大声喊道:“再来一局嘛!”
老师满足了我们的要求,不过第二局稍微改变了一下,是右后往前传。赵浚然听完老师的话后,立刻跑回了座位,把话传给了下一个同学,不一会儿,话就传给了最后的.同学,他站起来大声地说出了自己听到的内容:“南丁爷爷手里拿着个蓝色的篮子。”汪老师笑了起来:“好吧,现在让我来告诉你正确答案吧!”“正确答案是——南边来了个瘸子,手里拿着碟子。”真是相差甚远啊!
游戏在大家的欢声笑语声中结束了。汪老师告诉我们,以后不管做什么事都要用心,懂得倾听。古人云:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,经过几个人一传就完全变样了。所以不能道听途说。
有趣游戏作文 篇4
有趣的阳光伙伴游戏咦,干嘛咬着耳朵说着悄悄话呀?哈哈,是我们小组在做一个有趣的游戏——传悄悄话。我们小组有冯天祥、沈蓝羽、曹覃昳、陈鑫峰还有我五个人站成一排,开始做传悄悄话的游戏。冯天祥咬着沈蓝羽的耳朵悄悄的说了一句话,我离他们远远的,什么都听不见,心里又紧张又兴奋,然后沈蓝羽把话传给我,她说得很轻又很快,我竖起耳朵仔细听,“天下的辣椒都怕四川人。”
我把听到的话在心里记下了,也来不及多想,再把这句话告诉曹覃昳,“天下的'辣椒都怕四川人。”我说得太快,也许曹覃昳没听清楚,我看她一脸迷惑的样子,心里有些着急。可她没有停下来,继续把话传给陈鑫峰。因为我们小组人比较少,话传到陈鑫峰就结束了,陈鑫峰跑上前把听到的话告诉第一个人,看到冯天祥露出了笑容,我知道这次游戏成功了,我们的悄悄话传对了。
游戏很有趣,我们意犹未尽,大家交换位置又继续玩。这一次却把话传错了,曹覃昳抓着头皮,想不起冯天祥告诉她的那后半句话了,“小良赶着一群狼……”“什么?赶着‘狼’!”“哈哈哈……”大家乐得哈哈大笑,看陈鑫峰笑得捧着肚子,腰都直不起来了。阳光伙伴的游戏真的很有趣,我想要是有更多的同学参加我们小组传悄悄话的游戏,到最后不知道会把悄悄话传成什么样,一定更好玩。我很期待下一次的阳光伙伴游戏。
有趣游戏作文 篇5
我喜欢的游戏有很多,如老鹰捉小鸡、画小人、大树与松鼠。其中我最爱的玩的要数画小人的游戏了。
游戏规则是把同位的眼睛蒙住,然后,让她在纸上画小人。画完之后,老师把大家的画进行评比看谁画的最好。
比赛开始了,只见我蒙着邹昱荷的眼睛,她紧张兮兮地拿着笔开始画,她把小人的脸部画得很好,该画胳膊了,她一抬手准备把胳膊画得长一点儿,谁知她刚一抬手就不知道在哪儿画了,左摸摸,右摸摸,她终于下定了决心在那里画。她把胳膊和腿画完了,老师拿着她的`画给大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂着肚子笑个不停,因为她把胳膊画到腿上去了。
接着,该我画了,只见我不慌不忙的拿着笔小心翼翼地画好了一个小人。老师把我的画拿给大家看,只听见教室里响起热烈的掌声,大家都拍手叫好,称赞我的画,老师也伸出了大拇指夸我棒,我看着自己画的笑脸小人,心里像吃了蜜一样甜。
通过这次比赛,我懂得了无论做什么事情,都要专心、沉着和信心。
有趣游戏作文 篇6
今天下午,我们玩了有趣的文字游戏,这个游戏特别的简单,就是一组写谁,第二组写在哪里,第三组是干什么。
我们写了干什么,写了很多种,我写的是被关着,第二次,我写的是在哪里,我写的'是在邪恶的黑洞里,最后一次我们写着是谁,我写的是倒霉熊,共组成的话有,爱笑的宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,说了这个,我们哈哈大笑,有一个是美丽的白雪公主在邪恶的黑洞里吃鸡腿,这个我们笑得跟厉害了,有一个是高子硕在古老的古埃及向大海的边际跑着,这个我们也哈哈大笑,我是读者,老师不让读者笑,可是我们都快忍不住笑了,后来老师把所有的都在一起,让了三个认读,有一个是倒霉熊在邪恶的很洞里考试,我想倒霉熊考试肯定是零分啦!有一个是巨大的怪兽在蚂蚁洞里摔跤,这个我们笑的也不怎么厉害,我心里想,怪兽这么大,和蚂蚁洞的蚂蚁摔跤,肯定怪兽赢,我又想怪兽怎么能进去呢?有一个是猪猪侠在厕所里打仗,我们都高兴的笑了,超人在飞机的仓库里练习飞行,我们笑得更厉害了,我还记得有一个是杨茜在火山口里考试······
这个游戏很好玩,比一年级的还有好玩,因为我们有了想象力。
有趣游戏作文 篇7
就像一片沙滩,上面写的字会随着时间的潮水,刷洗的无影无踪,不过,有些记忆却像海边的岩石,会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午,大家无精打采地坐在教室里上着自习,这时,老师走了进来,笑呵呵的说:今天,我们利用自习课剩下的时间,来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗?我们一听,马上来了精神,屁股下像长了钉子,再也坐不住了,大家都拖长了声音喊到:好 游戏开始了,只见黑板上画着一只可爱的大熊猫,只可惜,少了一个鼻子,打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛,手中还拿着一个纸剪的鼻子开始!随着老师的一声令下,同学们的加油声此起彼伏加油加油还有的给那位同学出主意:左一点,不,右一点哎呀,歪了! 助威的`声音五花八门,那可怜的同胞,被大家折腾的晕头转向,连上下左右也分不清了。
这时,老师说:快,还剩十秒了!他索性随便一贴,哈哈大家一阵哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找准方位,一步步向前试探的走过去,太好了,摸到黑板了。我心中暗喜,我根据大家的喊声,贴在了我认为正确的地方,轰一时间大家爆笑如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子贴在了头顶,像一个小丑似的,大家笑的前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家这样,我也不好意思的笑了,游戏还在进行,笑声荡漾在班级中。这件事过去很久了,但我会把这段快乐时光放在心田中。
有趣游戏作文 篇8
“丢啊丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面......”我听到了一首熟悉的歌声,原来是我们班的同学玩“丢手绢”呀!
这个游戏规则很简单:同学们围成一个圈坐在地上,一个同学拿着手绢,丢在某位同学身后,如果这位同学没有发现,就会被惩罚做一个游戏,如果发现了就得追上丢手绢的同学,追不上还得算输。
游戏开始了,我们先选班长来丢手绢,只见她一边哼着歌声,围着圆转了几圈,不停地在同学们身后弯一下腰,搞得大家紧张兮兮的,最终班长把手绢丢在了王子玉身后。但是王子玉没有发现,她旁边的人都发现了,大家都屏住呼吸,憋住笑。王子玉觉得不对劲,大家好像在看她,转身一看,没有啊!旁边的同学忍不住了看着她笑。王子玉弄了一下帽子,原来手绢在她帽子里,这时她才发现。她快速地站起来跑,不妙的是班长已经回到了她座位上,王子玉气呼呼地站在座位上,班里的同学让她唱一首歌。王子玉在大家的欢呼声中唱了一首歌曲《感恩父母》,真好听。等她唱完了,班里的同学都喊着:“唱得好,唱得好。”操场里一片欢声笑语,传到校园上空,飘到很远很远。
但是我们班的王子玉说:“我不服,再来一局,我来丢。”班长说:“好啊,我等着你再输一局。”大家哈哈大笑起来。同时,我们也和王子玉唱起歌来,王子玉故意把手绢假丢到班长后面,班长急忙一转身:没有啊!于是王子玉又转了一圈,放到李丽的帽子里,但又拿走了。大家的歌声越来越少了,不知道王子玉到底用什么计策,“专心致志”地留意着身后的'动静,猜不透王子玉把手绢放在谁背后。
我紧张地坐着,心里念着佛语:千万别丢给我,千万别丢给我。这时,她经过我身后时,速度放慢了,我连忙回过头,看看身后没有,又摸摸帽子也没有,安心地坐下了。忽然我发现李哲对着我笑,我机警起来,站起了身,原来手绢在我的肩膀上。我飞速跑起,可已经晚了,还差点跌了个“狗啃泥”。逗得同学们哈哈大笑。
我表演了一段优美的舞蹈,同学们为我鼓起掌,也都手拉手一起随着我的舞步,舞起来了,校园里热闹非凡。
“叮铃铃”上课铃声响起,我们恋恋不舍地走回教室,可是欢乐的笑声仍在校园上空飘荡。
有趣游戏作文 篇9
晴朗的下午,精点教育的教室里飘荡着同学们的欢声笑语。原来,我们正在玩一个有趣的游戏。
昨天下课时,老师说我们上课表现好,要和我们一起玩一个游戏。
今天一上课,老师就拿出她提前准备好的材料:气球、纸杯。“这个游戏是这样玩的。”老师拿出一个气球放在嘴边,用嘴向气球里面吹气,“不能用手哦!”老师拿下嘴边吹大的气球说。“吹到与杯子差不多大小的时候,就把气球放到纸杯里,如果太大就松一点气,如果太小,就再向气球里面吹一点气,用气球把纸杯叼起来传给后面的同学,哪个组先把杯子传给最后一个同学哪个组获胜。”老师边示范,边讲解。
比赛开始了,老师一边帮我们录像,一边给我们喊加油。
比赛结束后,老师让我们说一说比赛中最搞笑的事情。有人说,他吹得太大了,等杯子到了他那儿,气球却放不进去。于是,他松一口气,结果气球里面的气又放完了;有人说,他一直都没办法把气球吹大,等他吹起来的`时候,他们组早就输了;我说,我吹得太大了,放不进去,就松了一口气,没想到气球却飞了出去,从最前面跑到最后面一排;还有人说,他刚吹起来就放了一个屁,气球里面的气就没了。惹得同学们哈哈大笑。
这真是一个有趣的游戏,你觉得有趣吗?
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