在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的有趣的游戏的作文3篇,欢迎大家分享。
有趣的游戏的作文 篇1
下课铃声一响,同学们纷纷走出教室,我和几个同学在教室里玩猜谜语,其中一个同学当主持人出谜题,另一个同学当颁奖者,答对的同学可以到他那儿领取一张彩色纸,剩下的同学当选手猜谜语。
“游戏开始”,主持人口令一下,就开始出谜题,第一道是:“海边无水,长了一木,冬天开花,清香满园”打一字,这可把大伙儿给难住了,大家拿起笔在纸上写着,可谁也没有答案,最后等主持人公布谜底,大家都惊呆了,是个“梅”字。大家自言自语地说:“这么简单,我怎么就没想到呢?”接下来的谜语更是丰富多彩。
短短的十分钟,我们过得是多么愉快、有趣,开展这样的游戏既能增加我们的知识又能消除我们的.疲劳。
有趣的游戏的作文 篇2
一天下午下课,我们拿着沙包高兴高采烈地从教室冲了出去。
我们聚在一块儿,先讲好规则。我们一致决定,玩三个格子的。超过线就会被烧死,扔包的人也不能超过线扔,就算砸到人也不算。接着我们就开始拼黑白分队了。
游戏开始啦!我们黑队的唐浩宇使劲一扔,扔得又高又远。沙包向火箭头似的“嗖”一下,朝远方射去,对方队看傻了眼,而我们队的龙腾飞找准时机,猛的`一蹦,迅速地张开双臂,直接进入“囊”中。“yes!”我们异口同声地喊道,因为我们一连定了。
他们白队的人有点灰心丧气了,桑馨阅却信心满满地给她的同伴打气道:“没事,只要还没三连定,我们就有机会。”
这次该我们队的刘子鹤扔了,只见他使用了“s”形的手势,一下子扔了出去,扔得又直又高又远,沙包像长了眼睛似的,从一个个白队的队员头上飞过,正好落在了我们队的孙哲上方,孙哲一跃便接住了。我们队都笑得合不拢嘴。而他们呢?就像石头似的张着嘴呆呆地站在那里。他们队的人这时有点灰心丧气了,桑馨阅却信心满满地给她的同伴打气道:“没事,只要还没三连定,我们就有机会。”
接着,我们都把注意力集中在沙包身上。我们让我们队的蔡奇扔,蔡奇扔得不高不远,但中间的人一挡,真是好事多磨,沙包竟毫无悬念地落在我们队的刘子鹤手中。
我们队都高声喊道“太棒了,我们三连定了!”
正好这时也上课了,我们都兴高采烈地向教室跑去。丢沙包,真有趣!
有趣的游戏的作文 篇3
暑假里的一天,我在金钥匙辅导班学习,下课休息时,唐老师说:今天我带你们做游戏好不好?我们异口同声地说:好!
于是,唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。老师用手做了个圈的动作,说:圈代表你,又比划了个叉的动作,说叉代表他,随后老师又做出个勾的动作,说:勾代表我。我们都记好了三个手指所代表的.:你、我、他后,老师就宣布:游戏现在正式开始!看看你们谁的记忆力和注意力最好。
我心想:就三个手指代表你、我、他,这个还记不住?这点小事还能难倒我?对我来说简直是小儿科。
同学们都跃跃欲试,都想展示自己的记忆力和注意力,个个瞪大眼睛,目不转睛地看着老师。唐老师先用手做了个圈的动作,我们立刻一起说:你!,接着老师又分别出示叉、勾大家都对答如流。老师和我们一样都感到很高兴。然后,老师给我们提出了新的要求:我的手势出多快,你们能说多快吗?我们都斩钉截铁地齐声回答:能!能!能!!老师快速出示圈的连续动作,我们大声说:你!你!你!!老师看我们说的起劲,马上换了个叉的姿势,我们也快速做出反应:他!他!他!在我们都来不及思索的刹那间,老师又换了个手指,做勾的动作,并有意引导似的说:勾!,我们毫无防备地说:我!我!我,老师看我们还是那么认真专注地说我!不停,就慢条斯理地说狗,我们还在大声喊着:我!我!,不我开始醒过闷来,原来连起来是我是狗!,渐渐地,一个个瞪大眼睛,啊?!这时大家也都先后反应过来了,于是,大家都哈哈大笑起来,有的笑得都直不起腰,有的捂着肚子笑,我也笑得脸都红了
我们上当了!我们才明白了,老师前边费那么多苦心,原来是想引我们上勾。我暗暗下决心:以后做什么事都要细心。
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