游戏的游的作文

时间:2024-07-24 15:45:11 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  这个故事发生在一个寒冷的冬天,雪下得很大,风把树叶刮了起来。房子啊,树啊,都穿上了白色的棉衣。这时候,几乎有家的人都躲在家里,不愿出来,只有他在寒冷的北风中瑟瑟发抖……

  他是一个乞丐,五年前,他那不孝的儿子把他一人丢下,去享受荣华富贵了。乞丐的衣服并不合身,又肥又大,上面还打了十来个补丁,他的脚上也穿了一只不合脚的'破棉鞋和一只用绳子绑起来的烂拖鞋。此时此刻,他正佝偻着身子,向街上并不多的行人乞讨。

  不一会儿,来了一位身材臃肿、衣着讲究的大财主。乞丐眼前一亮,他爬过去,跪在大财主面前,小心翼翼地说:“财主,我太饿了,给我点钱吧!我知道您是咱全村最好的人了,我求您了!”财主一看,是个乞丐,不耐烦了,说:“什么东西,麻利地滚一边去,快!”说完,还踢了乞丐一脚,大摇大摆地走了。乞丐默默退到一旁,继续等待。

  过了一会儿,来了一位衣着入时的摩登女郎。老乞丐马上跑过去,还没等他说话,摩登女郎就说:“死老头子,离我远点,别弄脏了我的衣服,你可赔不起!”说完,扭着屁股走了。

  乞丐望着天空,目光里流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠,如此无情。他慢慢地倒在地上。

  雪仍在下,风仍在刮……

游戏的游的作文 篇2

  今天,我在作文班里玩了个有趣的游戏,它的名字叫传球,班里的同学分成了两组来玩。

  规则是每人发一双筷子,把乒乓球夹起来,然后传下去,最先传到后面的一组胜利。如果乒乓球掉到了地上就要重来,用手夹起来的'话,也要重来。

  开始了,我们全部都拿起了筷子,屏住呼吸,等待球传过来。我看着前面的同学一个一个过了关,心里很着急,生怕自己不能夹起来。到我了,我拿起筷子小心翼翼地夹,没想到我成功了,稳稳地夹住了乒乓球,我心里很开心。我传给最后一个人,她夹住了,不过又掉了下来。没办法,只好又从头开始传了。我们鼓励她,传了一遍又一遍,最后终于成功了,大家高兴得欢呼起来。

  今天,我在作文班里一共赢了两次,真开心啊!

游戏的游的作文 篇3

  今天我和爷爷去游戏场看有什么好玩的游戏,这时我看见了砸玩具的游戏。游戏规则是五元三个沙包,只要把玩具砸中并掉下来,就可以把玩具拿回家。因为我前几天练过投飞镖,我感觉这个和投飞镖差不多,我就买三个沙包。

  我拿第一个沙包,我心里想:沙包重一些,飞镖轻一些,力气也应该大一些。可是,我投的时候,力气过度,沙包飞的老远了。第一个失败了。该第二个了,这次我心里又想:刚才力气太大,这次我力气销微大点,但是要比飞镖力气要大点。可是,这次力气太小了,还没飞到一半,就从半空中掉下来了。前两次都失败了,只剩下最后一次机会了。这一次我心里又想:前两次一次力气太大,一次力气太小,这一次力气一定要适当而且一次要和投飞镖一样,看准目标,手腕用上力气,拿紧沙包,用力的`砸过去。果然,砸中玩具了,并且玩具也掉下来了。

  我想,到超市去买些沙包和玩具来练习,等到练到百发百中时,把他们的玩具全部拿回家。

  哈哈!真是好玩的游戏呀!

游戏的游的作文 篇4

  “山对山,山上有一个树林。一个不许说话,另一个不许笑,第三个不许露出他的大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音。原来学生们在玩伍登哈德的游戏。让我们一起玩吧。

  “你准备好了吗?”老师大声宣布。但是我非常紧张,唯恐我不能坚持下去,成为第一个被淘汰的。但转念一想:没有参与,我们怎么知道结果?所以,我绞尽脑汁,开始思考我想要的形状。一旦你有了它,就摆出一副可怕的样子。我需要睁大眼睛,张大嘴巴,双手向前,手指微微分开,垂下。就在我沉浸在自己的计算中的'时候,老师的声音一次又一次地把我带回来:“孩子们,我们可以开始游戏了吗?”“是的,”学生们异口同声地说。

  第一轮比赛开始了。当老师给我们下命令时,我们很快围成一个圈,背诵儿歌:“山,山,山……”背诵完后,我们立即摆出各种形状:一些学生把他们的手比作“v”形,就像一个打赢了仗的小战士。有些人翻白眼,吐舌头,长大嘴巴,很像《植物大战僵尸》中的僵尸。其他学生只是躺在地上,假装不省人事。其中,小木给我留下了深刻的印象。他紧紧地闭上眼睛,张大着嘴长大,一排整齐的小白牙冲了出来,露出两只慈爱的手。外表真的很可爱。

  “铃铃铃”响了。学生们仍沉浸在游戏中。他们非常开心。我真的希望快乐能停留一会儿,陪我们一会儿。

游戏的游的作文 篇5

  哈哈!你知道我为什么这么高兴吗?原来我们在课堂上做了一个有趣的游戏。

  作 文指导课上,当我们读到一段描写乡村春天的美景的句子的时候。老师问:“这段描写了哪些植物?”一位女同学站起来响亮地回答:“有五彩缤纷的`野花。”老师 微笑着点了点头,“那又描写了哪些动物呢?”老师话音刚落,我自告奋勇地站起来,胸有成竹地大声说道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鸟。”“对”老师和颜悦色地 说:“那谁愿意来当勤劳的小蜜蜂?”教室里顿时欢声笑语,一只勇敢可爱的“小蜜蜂”飞上了讲台,她轻盈地在“花丛”中采蜜,她的表演赢得了阵阵喝彩。这 时,又有好几只“小蜜蜂”不甘示弱、争先恐后地飞进“花丛”中采蜜,她们在“花丛”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜图!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同学们热情洋溢的喊声中,一只美丽的“花蝴蝶”,张开双臂,优雅地飞上讲台,一对绚丽多彩的“翅膀”展现出来,她不停地扇动着“翅膀”, 在“花丛”尽情舞蹈,漂亮极了!

  嘿 嘿!最搞笑的“大胖鸟”和“红瘦鸟”隆重登场了。告诉你吧,那活蹦乱跳的“红瘦鸟”就是我扮演的。因为春天降临人间,我和“大胖鸟”心情舒畅,在“树丛” 中唧唧喳喳地唱着歌,由于过分激动,又蹦又跳的“红瘦鸟”一不小心撞上“大胖鸟”,摔倒在“树丛”。中。同学们一看那样,笑得前仰后合。有的揉着肚子“哎 哟”,有的擦着眼泪说:“笑死人!”

  这次快乐的游戏,使我终生难忘!

游戏的游的作文 篇6

  今天学校放假,我和姥姥玩了一次大富翁的'游戏。

  玩大富翁的游戏,首先要扔骰子,有几个点就走几步,主要是购买房产、收取对方的路费、租金,来使对方破产,最后谁的钱多、房产多,谁就赢了。最后,我挣了20400元,姥姥挣了19300元,耶!我赢了!当然,还得会认识人民币哦,会找零钱才能玩。我和姥姥玩的很开心。

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