在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的游戏的作文 篇1
今天,我们班进行了一场特别的游戏——怪箱探险。
老师拿来了个大盒子，上面有一个小洞，前面有个可爱的小猫咪图案。老师笑着说:“谁敢来试试看。放心，里面的东西很好玩的。”同学们争先恐后，迫不及待的想知道有什么好玩的，老师先让我同桌出手，只见他大步走上讲台，得意的把手放进怪箱，结果碰到了一滩水，我们顿时紧张起来，因为水是一个不祥之兆，可他还是摸了下去:“全身很光滑，有四只扁扁的脚和长长的脖子…”还没说完，大家就七嘴八舌的讨论起来，“我想是个恐龙玩具。”“是个雷龙。”就在大家你一言我一语，吵得不可开交的时候，老师把箱子转到反面，出现了个可怕的骷髅头，我同桌说: “不会是“水怪”吧。”
老师又问谁敢上来试试？我们你推我挤，生怕要喂“水怪”老师叫了个女同学，我听同桌说她在他班里是出了名的胆小，我心想有好戏看了，只见她左看右看，直到老师再报了他的名字，才一步三回头地走上了讲台，把手放了进去，可又犹豫不决的收回来，最后他干脆闭上眼睛，把手伸下去了，可不知谁又阴阳怪气地叫了一声，吓得她慌忙缩回手来。叫的.人幸灾乐祸，手舞足蹈。
我可不相信有什么妖魔鬼怪，自高奋勇的想前来试试，老师果然叫了我，我深吸一口气走上讲台，把手伸进怪箱，我摸到了个可以弯曲的，上面有一些小刺，像个钳子，我想应该是个螃蟹钳子。我又摸到了他们所说的“水怪”，我最后把他们拿了出来才明白，他们说的“水怪”其实是恐龙玩具而已。
这次怪箱探险，让我明白了耳听为虚，眼见为实的道理。
有趣的游戏的作文 篇2
今天，我上了一节课，一节有趣的语文课。而这节课发生的趣事，实在是让我回味无穷，百“想”不厌啊！
在这节课里，我们做了一个有趣的游戏——传口令。当老师宣布这条好消息时，所有的同学都手舞足蹈，欢呼雀跃。通通都吃了xx丸似的。
“同学们安静，‘没有规矩，不成方圆’。下面，我们就来给同学讲讲规则吧！”“第一：每组同学要站成一个竖排，老师再把口令传给第一个同学，当那位同学记住口令后，再依次往后传，但传的同学必须悄声传令，到最后一名同学必需把自己所听到口令写在纸上交给老师。”老师一说“站好位置！”我们便迫不及待的站好。
我心里好似有无数只小鹿，紧张地不得了。当我拿到口令时，我身后的同学都变成了长颈鹿，想要探个究竟。可我完全不理他们，而是把纸条交还给老师。随着一声“开始”，游戏拉开了序幕。我清楚地告诉了我身后的`同学老师给我的口令。心想：我们的组员个个聪明伶俐，定能大获全胜。第一组，你死定了！可正当我得意洋洋时，我却发现吉玉谨一遍又一遍地问着：“什么？什么？”我就如热锅上的蚂蚁——团团转，好似要瘫痪了似的。这时吉玉谨终于听清楚了。转身向下一位同学传去。当我满心以为可以松一口气时，隐隐约约地听到，渐渐地、渐渐地，八个字变成了五个字，而五个字变成了四个字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上，冰冷地绝望着，可心中的怨气怎么也遮掩不住。嘴里还嘀咕着：“吉玉谨都怪你，我代表全组鄙视你。”这时，刘曼妮把纸条交了上去。我乐得哈哈大笑：“营房里出来了两个排”变成了“一千二百”。到了谈感受时，我才无地自容。我认真地听着，才发现拖全组后腿的，不是吉玉谨，而是龙源源！原来，是龙源源在最关键的时刻忘记了口令。她本想乱说一通，扭头就走，可吉玉谨又把她拉了回来。她又只好从脑海里拼命挤出了一个词：一清二白。那么，那个一千二百想必是从那里演变而来的。不过，真是没想到吉玉谨是被龙源源“陷害”了呀！
40分钟的时间很快就过去了，课堂上那有趣的一幕幕却深深烙印在我的脑海里。就算现在想起。我也会哈哈大笑，当然，这一个有趣的游戏也让我明白了一个道理：无论是做什么事都要规则，哪怕是一个小小的游戏也要遵守规则。
有趣的游戏的作文 篇3
哈哈，你输了！”一阵阵清脆悦耳的笑声在校园中回荡，五（4）班同学们的心花儿绽放般地自由飞翔，人人脸上写满了快乐。咦？五（四）班又有什么新鲜事出炉了？走，去瞧一瞧吧！
噢，原来是在举行“碰碰大比拼”呢！看，王老师正在绘声绘色地讲述比赛规则：“游戏由5-8人组成，首先大家要用一种相同类别的词语来给自己命名，游戏过程中，第一位同学说出自己的命名词语再加上要“碰”同学的命名词语，如篮球碰排球，被“碰”同学将用最快的速度回应“碰”另一人，如反映迟钝或说错，淘汰下台，留到最后的同学成为冠军。同学们都侧耳倾听，听完后都若有所悟地点了点头。
在同学们的热情高涨下，一场妙趣横生的比赛拉开了序幕。第一轮，我和其他选手一起胸有成竹地走上了“擂台”。大家都想夺得“冠军宝座”，用带有“火药味”的眼光互相对视着。比赛开始了，我选择乒乓球做我的命名，大家介绍完自己的命名后，一场争夺战开始了，我一马当先，信心十足的说：“乒乓球碰铅球！”曹致远听到自己的代号，昂了昂头，不急不慢地说：“铅球碰羽毛球！”代号为羽毛球的张子恒此时好似不知所措，只是一脸茫然，目不转睛地盯着曹致远的脸，哎！“出师不利身先死”，被曹致远的“突出奇兵”打败了，带着遗憾下了台。曹致远心里乐开了花，趾高气昂地再次“攻打”张中浩：“铅球碰橄榄球！”张中浩镇定自若，清了清嗓子，说：“橄榄球碰乒乓球！”我一听“敌人”已来势汹汹地兵临城下，急忙说：“乒乓球碰铅球”，曹致远的心早已被打败张子恒的欢喜占领了，别无二心，还想着美事呢！只好垂头丧气地下了台。在最后的'抗衡中，我因分神而与成功失之交臂。
接下来的另一组男生ＰＫ赛更为生动活泼。大家八仙过海各显神通，反映迅速的蒋程宇，镇定自若的董展池，不急不慢地宋柯昊，还有能用“顺风耳”探听风声的王者冠军——彭家壮。瞧！彭家壮全神贯注，耳朵一动一动的，听到自己的代号立马回应，干脆利落。
快乐的时光总是那么短暂，一节课就在这快乐的游戏中度过了，它不仅考验了同学们的记忆力，更验证了同学们的反映能力，同时也提醒大家无论做任何事情都要聚精会神，认真对待！
有趣的游戏的作文 篇4
星期天下午的作文辅导课上，伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏。游戏前，伍老师让我给她一张白纸，她将那张白纸分为三小张，还在三张小白纸条上各写了一个词。然后，老师把我们分成三个组，请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍，然后回到各组一个一个的传下去。
游戏开始了，我转向左边的廖艺，她用双手捂着我的左耳，把“追梦”告诉了我，覃渠又转过身，我又用左手捂住她的右耳，把“追梦”告诉了她，就这样一个个地往后传。等传完后，各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上，伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案，情不自禁的哈哈大笑起来，同学们看见伍老师笑也跟着笑起来。
待大家笑完后，老师公布了答案，第一组的.正确答案是“你好”，老师给第一组加了一面红旗，第二组的正确答案是“全面”，而他写的却是“前面”，所以是错的。第三组的正确答案是“追梦”，他写的却是“眉毛”，真是气死我了。我心想：他们是听觉有问题，还是听音有问题呀!我真是有点不懂!
虽然我们这组传话失败，没有得到红旗，但大家却异常的快乐。因为我们参与了这个有趣的游戏活动，分享了游戏过程中的快乐。
有趣的游戏的作文 篇5
今天上午，天气晴朗，万里无云，我像往常一样，坐着干净舒适的大巴来到作文班。我刚进教室，老师也跟着进来了，他满面笑容的对我们说：“同学们，今天我们做一个游戏，好吗？”“什么游戏？”我们都瞪大了眼睛，老师说：“老鹰捉小鸡！”“耶！太棒了！”我们高兴的欢呼道。
我们先将桌子摆在一块儿，上面整齐的堆放着大家的书本，当做老鼠的“精神食粮”，接着，我们选择了讲台当做“鼠窝”，把黑板当做“猫洞”，整个游戏就布置的'井井有条了。万事俱备，只欠东风——选人了，“小才女”李文红自告奋勇：“老师，让我来当猫吧！”她长得非常矮小，而且聪明伶俐，真像一只可爱的“小猫”，轮到选老鼠了，我们这可犯了难“谁来当呢？”正当大家束手无策时，我走了过去，对老师说：“让我来当吧！”大家看我手脚灵活，两只“老鼠眼”炯炯有神，正好适合当“老鼠”。
一切就绪，随着老师一声令下，游戏开始了。我趁猫不注意，一个箭步冲了过去，夺走了好多“精神食粮”，初战告捷！再看那只可爱的小猫咪，低着头懊悔不已。第二局开始了，由于“小猫”吸取了上一次的教训，这句显得格外谨慎，紧紧地护住“粮食”，生怕丢掉一丝一毫，刚开始，我们紧张的对峙着，都想瞅准机会攻击对方，围着“粮食”来回周旋，谁也不肯“先发制人”，渐渐地，渐渐地，猫有些耐不住性子了，开始向我的领地靠近，我一不慌二不忙，眼睁睁的盯着这只“傻猫”进入我的圈套，突然，我向前一跃，猫以为我要进攻，赶紧往回跑，谁知，我这招是“声东击西‘，趁她愣神之际，赶紧冲上去，“吞”掉了所有粮食。
啊！这个游戏真有趣啊！
有趣的游戏的作文 篇6
今天一上课，老师就微笑着走进教室对我们说：“今天我们要玩一个有趣的游戏——跳大绳。”同学们听了，心里既紧张又兴奋，不知道老师是不是在开玩笑。
老师先给我们讲了跳大绳的技巧：当绳子着地的时候，赶紧跑过去，轻轻一跳就可以了。
接着，老师带着我们来到了活动教室，我们自觉地排成了两队，男生一队，女生一队。我的心里打起了鼓：万一我跳不过去被同学们嘲笑怎么办？万一绳子打到我的头怎么办？万一被绳子绊倒了怎么办？万一……哎呀！我的心脏要跳出来了。我看着前面的同学，他们有的镇定地看着绳子，然后跑过去，一下就跳过去了；有的有点害怕，但最后还是跳了过去。我心想：那应该是运气好吧！还有的迟迟不敢过去，脸上写满了恐惧，好像要哭了，看得我心里七上八下的`。
终于轮到我了，我对老师说：“老师，我……”“没关系，试试！”我只好硬着头皮上去了，可是却迟迟不敢迈出脚步，最后我下定决心，闭上眼往前面冲去。“哈哈哈……”有人在偷笑，我低头一看，哎呀，没跳过，跳早了还是跳晚了？“没事没事，做事哪有一次成功的，再试一次！”老师的脸上依旧挂着微笑，我只好重新再试一次。拼了！我冲向绳子中间，一下下地跳了起来。呀！我成功了！我的心里无比欣喜。
有了这次尝试，我便开始喜欢跳大绳了，因为它使我充满自信和勇气，让我面对困难时不再退缩！
有趣的游戏的作文 篇7
今天在课堂上，老师问：“你们喜不喜欢玩游戏呀？”同学们大声喊：“喜欢。”老师说：“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”
这个游戏开始前要念一个咒语，如果不念咒语的话就不能变身，游戏规则：逗笑人不能接触到木头人的身体，否则就算木头人胜利了，木头人要摆成又搞笑又独特的造型，因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的`时候，要选择有趣搞笑的人。
游戏开始了，我的动作是把帽子戴到脑袋上，因为我的帽子有一个特殊功能，就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边，我当时在心里想：肯定没有人能逗笑我。我看了看小红，小红站着一动也不动，这一点我非常佩服，但是此刻我的心里非常慌张，生怕自己被发现。这时，逗笑人来逗木头人了，逗笑人刚上场不久，就有两个人被逗笑了，因为他逗人的动作非常搞笑。此时，就剩我和小红了，逗笑人洋洋得意地走到我面前，那滑稽的样子逗得我实在忍不住，也笑了。最后就剩小红一个人，无论逗笑人怎么逗小红，小红都一点儿反应也没有，游戏结束了，我们木头人胜利了。
今天这个游戏真的太有趣了，下次我也要当个逗笑人试试！
有趣的游戏的作文 篇8
11月13日，我们五年级三班举行了一场别开生面的游戏—捏鸡蛋。
比赛即将开始，老实说了一下比赛规则，规则是：把鸡蛋放在手心里，用力捏，不能拿鸡蛋碰硬的东西，也不能用手指按，之后，比赛开始啦!
第一轮，我们派出了陈昱帆，他气势汹汹的走上了讲台，轻轻的拿起鸡蛋，等待老师一声令下，终于，老师的一声呐喊，开始！场上和场下都十分激烈，场上的陈昱帆用他最有力的右手捏，他捏得满脸通红，但场下的人一直在呐喊：加油！加油!陈昱帆像打了鸡血似的，用力地捏着，但鸡蛋却完好无损的坐在他的手心里，时间一分一秒地过去了，场上的观众开始倒计时了，10、9、8……时间到，鸡蛋仍然没有碎，我想他的心里应该想：我恨不得把鸡蛋往桌子上碰，让它粉身碎骨，才解他的气。
第二轮开始了，我们选了两名参赛选手，一男一女，女孩叫冯诗淇，男孩叫刘宇浩，别看冯诗淇那弱不禁风的，其实人家是个练武奇才，她们俩胆战心惊的走上讲台，拿起了白白胖胖的鸡蛋，放在手心里，鸡蛋懒洋洋的躺在她们俩的手心里，比赛开始了，他们两个不分上下，冯诗淇用了九牛二虎之力了，但鸡蛋却稳重如山的躺在冯诗淇的手心里，冯诗淇束手无策；把目光转向另一方，刘宇浩一上来就狠狠地把鸡蛋捏住，在猛的'一捏，左手捏不住又换右手捏，鸡蛋害怕地说：你轻点！别把我捏碎了。
突然一声“砰”，打破了教室里的安静，原来是刘宇浩把鸡蛋捏碎了，大家对他“刮目相看”，不停地问他是怎么做到的？特别是第一个参赛队员，一直问他，可突然一个不同的声音脱引而出的说“他作弊，他用手指按了一下鸡蛋，原来是作弊的，”刘宇浩也尴尬地说，是作弊的。
你知道鸡蛋为什么捏不碎吗？因为鸡蛋呈球状，所以力量在鸡蛋上面得不到着力点，分散了手掌的力，建造师们根据这个原理，模仿鸡蛋的结构设计出许多跟鸡蛋一样的建筑，像上海的科技馆、北京的鸟巢、人民大会堂等建筑，它们像一幅幅绝世美景。
有趣的游戏的作文 篇9
这一节课，为了奖励我们表现好，得了流动红旗。老师决定，带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了，“鼻子”也准备好了，开始玩儿喽！
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学，说：“李佳林，你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，蒙住李佳林的双眼，然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着，杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑，赶紧把红领巾拉开一看。哈哈，原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很生气，似乎在说：“哼！我的鼻子是长在额头上的吗？”
“我来！我来！”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜，她在原地转了五圈。她好像转迷糊了，像喝醉酒一样，摇摇晃晃的向门的那边走过去，马上就要撞上了。还是老师把她拽回来，让她上了讲台。她非常仔细的'把娃娃脸摸了又摸，应该是在寻找最准确的位置吧！最后，她锁定了位置，“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来，她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕，灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃！”下课了，我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课，我们永生难忘……
【有趣的游戏的作文】相关文章：
[经典]有趣的游戏的作文02-24
(经典)有趣的游戏的作文02-25
（精选）有趣的游戏的作文02-26
有趣的游戏的作文[经典]03-08
有趣的游戏的作文(经典)03-08
[经典]有趣的游戏作文03-09
有趣的游戏作文【精选】04-26
有趣游戏作文【经典】04-28
[精选]有趣的游戏作文02-21
(精选)有趣游戏作文02-23