在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的游戏的游的作文10篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
在我多姿多彩的童年里，我玩过许许多多游戏，这些游戏各有各的特色，各有各的好处，而且还各有各的“颜色”呢！
课堂游戏—蓝色
有时我们上课时，老师经常和我们玩游戏。当然不是毫不拘束大声嚷嚷地玩，而是都是跟学习紧密相关的游戏。例如语文课时，语文老师会专门为我们设立了“谁是发现者？”、“读书能手”等栏目，这些栏目都是鼓励那些最早知道老师出的问题的答案的人和上课认真的人，这样可以激发同学们的“斗志”，一开始就投入学习中。英语老师也有“妙招”，她上课是有时总是自己亲自和我们玩一些能从中学到许多知识的小游戏，还会让同学们表演今天所学的对话，看谁表演得好，“冠军”者也不亏，能得到许多“奖品”（也就是说作业可以“优惠”了）。这样不但活跃了课堂上的气氛，也能让同学们快快乐乐地学会只是，让同学们感觉到自己学习的天空是多么的蔚蓝，多么的精彩真是“一举两得”啊！
益智游戏—绿色
其实，不仅在课堂上玩游戏有趣，生活中的一些益智游戏也是一颗“多味果”，而这些“多味果”中最“实惠”就要数猜谜语和猜脑筋急转弯了。猜谜语这类游戏可是老少皆宜的，而且还十分有趣。这些谜语的答案总是出乎你的意料，总是让你觉得十分的简单而又十分的复杂，，总是让你情不自禁地发笑自言自语地说想：“这么简单我怎么会不知道呢？”。这些游戏的题目也是无限的，这就像一片看不到尽头的森林，还可以供“学到老，玩到老”哦！
网络游戏—黑色
说起最好玩的游戏在哪里，想必有大部分的青少年都会毫不犹豫地说：“当然是在网络了！”然而，他们都不知道网络游戏是那么的`“黑暗”，那么的“阴森恐怖”。网络游戏就像一个“魔鬼”，不知道有多少青少年因为它而毁掉了前程，而他们都一个个被“绊倒”后不想站起来。迷恋上了网络游戏就犹如吃上了毒药，让你无法自拔，我还是警告大家一句：网络游戏虽好，可不要贪玩哦！
游戏，它有好有坏，“颜色”也是千变万化，让你的生活增添了数不尽的快乐，它的“颜色”是不是很有趣？
游戏的游的作文 篇2
最近，班级里的同学们“发明”出了一个新的游戏——“魔鬼跨步”。
之前，我只见过吕桐桐她们在走廊上蹦蹦跳跳地玩儿，自己却从没玩儿过、体验过。在体育课上，大伙儿都做完了体育老师布置的任务——女生侧面投八个球，男生侧面投十一个球，她们又玩起了“魔鬼跨步”的游戏，中途我也加入了行列。
之后，她们告诉了我游戏规则：“魔鬼”与离自己最近的人进行‘石头，剪刀，布’的游戏：假如“魔鬼”赢了，那就向那个不当“魔鬼”的人跨一步；假如不当“魔鬼”的'人赢了，那么，就可以选择自己逃，也可以选择解救被困的人。（如果被“魔鬼”的脚碰到，那就‘死翘翘’了。）
王彤垚先当“魔鬼”。我们几个问：“跨几步？”彤垚有细腻的声音回答道：“三步！”我们跨了三步，而“魔鬼”跨了两步。她先与叶素铖进行PV，结果素铖在离“小巢”一点距离的时候被彤垚的脚给“k”掉了。接下来，是郑盈盈，恭喜她回到了自己的“巢”。吕桐桐上场了，不过她与彤垚犹如在跳芭蕾舞一样，一前一后，但还是到达了终点。我们班的女子800米亚军戴甜甜上场了，不过，可惜‘石头，剪刀，布’玩儿不过彤垚，所以被“魔鬼”“杀”了。呀！终于轮到我了！（因为我腿长，所以跨的距离最长）哇塞！我竟然没被“魔鬼”给‘Gameover’掉，Yesh！
虽然，这只是一个小小的游戏，但给了我们极大的快乐！
游戏的游的作文 篇3
今天是立夏节，昨天妈妈回家的时候拿了一盒鸭蛋。妈妈先把两个鸭蛋在清水里洗干净，而后把鸭蛋放铁锅里去煮，煮好后用凉水冲洗一下放在桌子上。
早上，妈妈又给了我一个鸡蛋。我套上塑料袋把三个蛋高兴地放进了书包。
到了学校，老师说今天下午比赛顶蛋。我左等右等终于盼到了顶蛋比赛。老师说把自己的蛋都拿出来，同学们就纷纷拿出了蛋。我看见同学们带来了鸭蛋、鹅蛋、还有鸡蛋。老师又说每个人跟自己周围的同学比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一个茶叶蛋，同桌拿了一个白煮鸡蛋，我们抓住蛋的蛋尖，使劲力气两个蛋相碰，“啪”一声，我的蛋裂出了一个蜘蛛网。我马上又换了一个鸭蛋上场，这次我赢了昊卓芸、刘宁、孙烨，最后我被刘宁的一个茶叶蛋给顶碎了。
我们班的孙烨和张陆晓怡都带了一个鹅蛋，老师说让他们俩比一比，看看谁赢谁输。他们两个握紧蛋头，孙烨顿时很紧张。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同学为张陆晓怡加油，男同学为孙烨加油，教室里声音震天动地，“啪”的一声，只见孙烨的蛋裂了一个蜘蛛网。张陆晓怡赢了。老师宣布今年的“蛋王”是张陆晓怡。顶蛋比赛快要结束的`时候，孙烨说下次要带个蛩龙蛋，朗辰硕说下次带个鸵鸟蛋，他们的话把全班同学都逗笑了。这一天我很开心。
游戏的游的作文 篇4
昨天晚上，我跟妹妹和楼下的姐姐一起玩。刚开始，不知道玩什么游戏才好，想了好久才想起来，我和妹妹一口同声说：“玩编花篮游戏吧。”
可是姐姐不想玩；我们又接着想，我想起了一个说：“我们比赛讲故事吧？”姐姐先给我俩讲她学过的`故事，我一边听一边想，该讲什么呢？一会轮到我讲了，讲的是课本上第22课《要是你在野外迷了路》，他们都听的津津有味，我们玩到大约十点钟才依依不舍的各自回家了。
游戏的游的作文 篇5
听，小作家501班的教室里传来了一声声急促的声音，大家在干什么呢？原来，大家在进行拓展活动。
何老师一来就把中间的桌子向后推，我心里想“咦？今天怎么要把桌子向后推呢？是不是有什么活动？”上课了，老师宣布：“大家听好了！今天，我们来玩五毛，一块的游戏，规则是：男生是一块，女生是五毛，而我则是裁判。按我说的钱数抱在一起。”话音刚落，大家议论纷纷，有的说：“我不玩了，这么无聊的游戏，我才不玩呢！”有的说：“我要玩！我要玩！”还有的说：“这游戏够刺激，我喜欢！”……我心里却是这样想的“到时被淘汰，我岂不是很没面子？那我还是不玩了。”
游戏开始了，参赛队员每个人看上去都是信心百倍的，而且每个人都好像迫不及待地想当最后的胜利者。裁判一声令下，参赛队员们就像热锅上的蚂蚁一样，蹲着的，站着的，左冲左突，横冲直撞，我也看得心里紧张极了，只见赵泊云听到裁判说的钱数后，他迅速找准目标，把“目标人物”拉入小组内，但此时又窜出一个人抱住了这个小组的其他成员，虽然赵泊云使出吃奶的劲挤了进去，但最终还是被其他成员给抛弃了。听，观赛的拉拉队喊：“加油，加油！抢啊！快点啊！要没人啦！”教室里热闹非凡。
现在，到了最让人激动的颁奖仪式了，裁判宣传：“胜利的是……刘腾元和梁梓轩！”大家都给予他们热烈的`掌声。
游戏结束了，看着同学们脸上的笑容，我禁不住说：“这真是热闹的而又让人回味的游戏啊！”
游戏的游的作文 篇6
奇怪，哪里来的笑声，原来是204教室的笑声，原来是像接力赛一样的的传话游戏。一听传话游戏，只见有的同学非常激动，有的'很期待，是传什么话呢？有点迫不及待，快点开始游戏吧！
老师宣布游戏规则：一个人接一个人传，不能偷听，只说一次。
游戏开始了，只见老师叫了几个同学，当然也包括我。老师把第一个同学拉到身旁，说了一句话。这位同学叫张俊阳，他挠挠脑袋，嘴里嘀咕着什么？他传了下去，第二位同学蔡乐妍听不清楚，只想叫张俊阳再说一次，可是游戏规则说不行，她只能硬着头皮，往下传，传到最后一位同学。台下同学全神惯注地看着，等着最后一位同学说出答案。陈启轩说出来是妈麻马骂。
只见台下的同学笑成一团，有的哈哈大笑，有的手舞足蹈，还有的笑的趴在地上。最后老师说出答案，是妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。同学们笑的更欢了，同学说的跟老师说的相差十万八千里。
通过这个好玩的游戏，我明白了耳听为虚，眼见为实。
游戏的游的作文 篇7
游戏，这个名词，在字典中的是玩耍，娱乐的意思，在儿童天真的眼中，最大的游戏就是游乐场中那些精彩的游戏。总是在不断的玩，玩，玩。在大人饱满沧桑的眼中，最大的游戏就是一种人与人交流的一种游戏。其实，最大的游戏就是你自己的人生。
在你自己的人生里，总是不断在接受一个个与别人的游戏比赛，一个个自我的游戏挑战，人总是追求高层次的难度，游戏的过程就是你人生的经历，游戏的结果，就是你人生的成就。这种游戏不管你是好是坏，你都会在玩。
其实人的一生就是在玩一个永远也不会完的游戏，总是为了创造更好的成绩，更刺激的结果而努力拼搏，把自己的全身心投入进去，直到死，你的游戏就结束了。有的人的游戏是成功的，顺利的，满分的。而有的人玩游戏时脱离了轨道，失败了，他的人生就会跌落，然而，一些人会一直的跌落下去，游戏的分数就为零，一些人干脆放弃了游戏，失败了，放弃了。一些人，会重新鼓起勇气，燃起希望，又把分数提上去。
就像现在，马上我们小学生就要面对一个人生游戏中一个重要的卡观：考中学。这个游戏是一个与其他人一起比赛的游戏，大家都为了争取到很好的一个分数，一个能胜过其他人，一个优秀的成绩而努力，努力，再努力。现在，我们不停的做试卷，做习题，做奥数，上学，上课，上补习班。紧张的气氛，老师的嘱咐，家长的殷切希望，在这个犹如赛跑的游戏中，老师是教练，家长是支持你的观众，分数是你的成绩，到底你能不能冲刺到最后，是否能拿到第一，是你拼搏的动力，老师变成魔鬼教练，家长是你的狂热支持者，他们的希望，他们的嘱托，在你身上形成压力，这就是游戏的按训话，赛前热身，等我们走进考场的.那一刻，就开始了真正的游戏，最后，考完，结束。你的金牌是否属于你？那就看你最后的努力。但是，除了这个游戏以外，还有无数个大大小小不同的游戏等着你，考中学，考大学，成家立业，在这期间不同的经历，你不停的玩，玩，玩。直到最后，你老了，好胜好玩的人其实还在接受许多挑战，许多游戏，人生的起起伏伏，都像是游戏的失败胜利，分数不停变化，高高低低，玩到最后，你也许觉得以前一切一切的拼搏，努力，喜怒哀乐。都像是云烟，过眼云烟般，你都不知道自己到最后追求了什么，人生就是这样，最后，你也就会情不自禁的感叹：“真是一场游戏，一场梦啊！”
自己的人生，自己的游戏，你走的什么人生，创造出什么游戏，努力吧，朋友们，努力吧！
游戏的游的作文 篇8
今天的班会课上，郑老师说：“我们来玩画鼻子的游戏吧！”同学们一听，都高兴地欢呼起来，个个都很开心。
游戏开始了，老师先在黑板上画了一个小脑袋，上面有水灵灵的大眼睛，两只可爱的小耳朵，三根头发以及一张月牙般微翘的小嘴，就是没有鼻子。“谁想来画鼻子？”郑老师话音刚落，同学们就纷纷举手，争先恐后地叫道：“我来画，我来画！”最后，老师请严曼轩上去画。她在严曼轩的眼睛上蒙上一条红领巾，然后让他在原地转三圈，再给了他一支粉笔。
严曼轩小心翼翼地向前摸索着，终于，摸到了黑板，正当他举起粉笔要画时，全班顿时沸腾起来。有人说：“向上画！”有人说：“向下画！”严曼轩犹豫不决了好久，最后，他终于画了上去，这时，同学们都捧腹大笑，严旻轩解下红领巾一看，也情不自禁地笑了。啊！原来他把鼻子画在了嘴的`旁边，成了一个小酒窝。
“丁零零……”在欢快的叫喊声和笑声中我们结束了今天的课程。
游戏的游的作文 篇9
今天，做完作业，我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭，也拿了靶子摆好。
开始哥哥先射，他百发百中。然后轮到我射了，我拉开弓，装上箭，对准靶，扣动机关，箭射了出去。但没射中。接着我第二次射箭，我把箭上好，拉开弦，对准靶，我学着哥哥的样子，并住呼吸，然后，把箭射向靶子，果然射中了。哥哥说我踫运气射中的'。“是瞎猫碰上死耗子。”我不服气：我说：“我们射箭比赛。”哥哥说：“好的。”我让哥哥先射：他居然又射中了。轮到我射箭了，我居然没射中，哥哥让我加紧练习，我一次又一次的练习，终于，连续射中三次。
这次射箭让我明白了，做什么事情都要认真学习，反复练习才能成功。
游戏的游的作文 篇10
每逢过年回永安老家，爸爸和我都会迫不及待地去小卖部买很多摔炮、鱼雷。这些东西看似很可怕，但却是我和爸爸都非常喜欢的玩具。
摔炮一小盒有好多颗，外面裹着一层纸的糖果似的，非常精美。爸爸每次都会买上两大盒，里面有好几十小盒呢。鱼雷是一种鞭炮，一个盒子上面有一根细细的线，一点燃，鱼雷就像火箭一样飞出去，非常刺激。
有一年过春节，爸爸给我买了鱼雷，我激动极了。吃完年夜饭，我们俩健步如飞，冲到了小区花园，准备开始玩鱼雷。一开始，我手足无措，不太会玩，那些鱼雷有的被我丢到了小区的松树上，“啪！”树上的小松鼠都吓了一大跳，窜到了更茂密的树梢上；有的被我失手扔进了草丛，冒出丝丝白烟，“呲呲！”的声响把小蚂蚁都炸到了十万八千里；还有的竟然咕噜咕噜滚进了池塘里，刹那间，水花四溅，还把一条小鱼都炸飞了……再看看一旁的爸爸，他玩得就更带劲儿了，瞧！他手里拿的不是鱼雷而是摔炮。他大手一挥，把摔炮丢到了石头边，不但发出“砰”的响声，还把石头炸出了密密麻麻的小洞。这娴熟的.技术令我心服口服！
于是，我打算向爸爸取取经：“为什么你可以把摔炮丢得那么准呢？我怎么就不可以呢？”爸爸笑着回答：“可能是你的动作不对吧！你看看我是怎么做的！”说着，爸爸就从盒子里拿出一个摔炮。我屏息凝神，以为爸爸马上要使出浑身的力气，立马将它甩出去。谁知，爸爸先甩一甩手，然后再猛一发力，把摔炮丢得远远的。“砰”的一声，爸爸把路边的泥土炸出了一个清晰可见的大坑。“哇！爸爸，你真棒！”我激动地拍手，准备学着爸爸的样子做。首先甩一甩手，然后再丢出去，果然又准又远，我高兴得一蹦三尺高。后来，我的动作越发娴熟，真的是想丢哪里就丢哪里，屡试不爽。我和爸爸又玩了好一会儿，直到我们准备的鱼雷摔炮都没有了，才依依不舍地上楼。
这真是个刺激的游戏，但大家还是要和大人一起玩，注意安全哦！
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