游戏的游的作文

时间:2024-07-28 10:45:51 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  说到做游戏,便是我们乐此不疲的事情了。几乎小朋友们的每一天都是在游戏的天堂中度过的。

  游戏千奇百怪,多种多样,真的是开发小朋友想象力最好的途径。我和伙伴们“创造发明”出很多种游戏,有“知了和蚂蚁”、“玫瑰花园”、“KITTY猫”、“小兔子乖乖”、“阳光、星光和月亮”等等,我自编自导,其中有无穷的乐趣。

  现在我先给大家讲讲“知了和蚂蚁”的游戏。由我扮演一只勤劳的小花蚂蚁在地上寻找搬运粮食,我的小伙伴当懒惰的`知了“小明”,我们把衣柜当作树,让小明爬上去假装知了不停地叫:“知了、知了、知了。”。我扮演的小花没有理睬小明,继续劳动,直到冬天来了,大雪纷飞,树木凋零,小明找不到任何吃的东西,饿得头昏眼花,来到小花家里,断断续续地说:“快、快让、我进来、吧。”我假装可怜它,便开了门,让它进来,我用水当鸡汤、把餐巾纸撕碎了当作米饭,又拿了其它一些塑料玩具当菜来“招待”小明。还语重心长地对它说,明年一定要早早准备食物,不能偷懒。小明听了连连点头。

  另外一个好玩的游戏名字叫“KITTY猫”。我有十个小小的、可爱的塑料KITTY猫,那是我在宋庆龄幼儿园读中班时过“六一”儿童节时得到的礼物,它们都已经四岁啦。我用玩具积木搭了一座房子,里面有卧室、洗手间、餐厅等等。我把一个穿黑衣服的KITTY猫取名“镰刀”,把一个穿蓝衣服的KITTY猫取名“蓝鹿”,穿公主裙的叫“花香”,穿绿衣服的叫“小玲”,穿粉色睡裙的叫“小妹”。花香和镰刀当妈妈和爸爸,其它的都当小孩,他们每天睡觉、吃饭、游戏、读书、购物,生活在一个幸福的大家庭。

  啊!童年的游戏真是数不尽数。我爱我的游戏天地!

游戏的游的作文 篇2

  今天是立夏,过了今天意味着炎热的夏天就要来了。每年立夏这一天都要吃一些传统食物,立夏蛋就是其中之一。这一天不管是在学校里,还是在家里,每个人都会吃立夏蛋,还可以玩蛋撞蛋的游戏,看谁的蛋壳硬谁就赢了。

  在张良作文馆里,张老师笑容满面地走进了教室,我想:“今天准有好事情。”不出我所料。张老师对同学们说:“今天是立夏,上课之前我们来做一个单手剥蛋壳比赛的游戏,看谁用一只手把蛋剥的又快又干净。”张老师还说:“比赛冠军还有奖品哦。”

  张老师把鸡蛋发到我们每个人手里,张老师就喊道:“三!二!一!开始!”

  张老师话声刚落,作文馆里就传出齐刷刷一声:“啪!”

  只过了零点零零零一秒,有人就说:“张老师!我的`蛋被我砸破了。”张老师走过去一看:“哇!你的蛋黄都露出来了。”同学们一听哈哈大笑起来,连他自己也跟着笑了。

  我坐在自己专属的位子上,低着头在一丝不苟的剥着蛋。在我快要剥好的时候,听见有人喊道:“张老师,我的好了。”只见她手里拿着蛋高高举起,好像在炫耀她的蛋。

  张老师说停,就是她!没有人比她剥的更好跟快!。冠军就这样产生了。

  虽然游戏时间很短,但是同学们都很开心,最后张老师让我们把蛋吃了,然后呢?当然是上课啦!

  美好的一天就这样过去了!

游戏的游的作文 篇3

  今天上午,我们做了一个很有趣的游戏,叫:找硬币。

  首先,丁老师让我们把眼睛闭上,然后她去藏了三枚硬币。同学们都听到了硬币在丁老师手里“叮叮”的响声,还有丁老师“嗒嗒”的脚步声。硬币藏好了,同学们在教室仔细地找起来。突然有一位同学激动地叫起来:“嘿!我找到喽!”我更加仔细地找起来,还一边喃喃地小声说:“硬币,你在哪儿?硬币,你在哪儿?”第二枚硬币也被找到了,我有点着急了。这时,又有一位同学把书伸到架子里,把水杯移开再摸一摸。嘿,果然摸到了。

  原来第一枚硬币被丁老师放在了一个阳台上,用木头做的,上面有小木马的.圆盘下面。另一枚被藏在了水池边一个盖子下。唉,真可惜。我一个也没有找到。

  找硬币太有趣了!我真喜欢。

游戏的游的作文 篇4

  “叮当——叮当”,下课了,我们像小鸟似地飞出了教室,来到了宽阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”,曹菲雪当了“鸡妈妈”,邓坷欣当了“老鹰”,其余的同学当了“小鸡”。

  游戏开始了,操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着,她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”,护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么,原本精神百倍的.“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了!大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”,当我们都惊慌失措时,急中生智的“母鸡”说:“快蹲下!”我们得救了,我们这才松口气。我们赢了,“老鹰”输了!输了的“老鹰”邓坷欣很灰心,不高兴,大伙说:“不要灰心,下次还有机会”。

  这次游戏太有趣了。

游戏的游的作文 篇5

  当太阳还没升起,云雾还在山腰环绕时,一块巨石后面,跳出了一只凶猛的母狮。

  瞧!它那炯炯有神的眼睛好似盯住了什么东西,往远处一看,一个芝麻大小的圆点在移动。仔细一看,原来是一只刚刚出生一个月的小熊在散步。小熊左瞧瞧右看看,只见母狮的眼睛死死地盯着它,小熊现在才知道:已经快成为母狮的早餐了。

  于是,小熊毫不犹豫地逃跑,狮子也从巨石上跳下来,像狼扑羊一样冲过去。小熊加快了脚步,气喘吁吁地奔跑。突然,母狮停了下来,小熊也停了下来,你看我,我也看着你,一种让人毛骨悚然的味道在空中弥漫着。接着,狮子又开始了捕熊“游戏”。一分钟、二分钟……小熊呆住了,映入眼帘的是干枯的树枝独木桥,小熊吓得满头是汗,但是只有爬过去才不会成为狮子的盘中餐。小熊漫不经心地一步一步往树枝上爬,母狮也慢慢逼近小熊。终于小熊绝望了,只听见“咔”地一声——树枝断了。小熊紧紧地抱住树枝,随着水流慢慢向下流漂去……可是狮子还不甘心,也向下流奔去。小熊看见狮子正在等着它,连忙来了个九十度的大转弯,幸好没入狮子的嘴巴。后来。由于水流太急,小熊只好跳到岸上,母狮慢慢靠近,狠狠地把爪子往小熊脸上抓,小熊惨叫一声,脸上的'血一滴滴往下流。忽然一阵吼声从后面传来,狮子吓了一大跳,连忙后退了几步,比箭还要快的速度逃走了。小熊转过头来,“喔!喔!”仿似在叫“妈妈!妈妈!”正是,那就是熊妈妈,小熊跑过去,妈妈舔着小熊的伤口……

  小熊死里逃生,母爱是最强大的力量,也许那一声吼还在山里回荡……

游戏的游的作文 篇6

  今天晚上吃完饭,妈妈说要带我玩一个好玩的游戏。我好高兴呀!因为好长时间都没有做游戏了。我问妈妈做什么游戏呢?妈妈不告诉我,让我赶快和她一起来裁纸。

  我们先拿了一张白纸,把它裁成了许多长方形的小卡片。然后,妈妈就让我想一些词语写在这些小卡片上。首先,妈妈让我想我喜欢的小动物,我说的是:小白兔、小猴、小狗、小猫,妈妈就把它们分别写在小卡片上。妈妈又让我想一些时间的词,我想的是:春天、夏天、秋天、冬天。我还想了一些地点的词:山上、草地、森林、河边,还想了一些表示动作的词:游戏、踢毽子、滑冰、跳绳。还有水果:鸭梨、葡萄、桃子、桔子,妈妈把它们都一个一个地写在小卡片上了。写完以后,妈妈才告诉我要玩一个编故事的游戏。我们一共做了五组卡片,我从每一组卡片里面抽一张,这样一共有五张卡片了,就用这五张卡片上的词语来编一个小故事。

  我第一次抽的五张卡片上的词语是:冬天、山上、小白兔、游戏、葡萄。我编的故事是这样的:冬天到了,下了一场大雪。地上、树上、房子上都变白了,到处都是白色的。小白兔好想出去玩雪呀!于是,小白兔就来到了山上。它走啊走啊,突然,它觉得脚底下踩了一个东西。它扒开雪一看,原来是一串紫紫的葡萄。太好了,小白兔高兴地吃完葡萄,就开始玩堆雪人的游戏了。

  我讲完了,妈妈说我讲得很好!把所有的词都用上了,讲得很连贯,也很完整。如果,能再用上几个成语就好了。

  我第二次抽的'卡片上的词语是:夏天、森林、小狗、踢毽子、鸭梨。这次,我认真想了想,才开始说的:夏天到了,天气真热呀!小狗穿着裙子兴高采烈地一边走着一边唱着,不一会儿,它就来到了茂密的森林里。森林里到处都是绿色,小鸟在树上欢快地唱着歌,小蝴蝶在花丛里飞来飞去,真好玩呀!小狗抬头一看,它的头顶上就是梨树,上面结满了许多又黄又大的鸭梨。于是,小狗就爬到树上摘了一个鸭梨,它吃完以后觉得很凉爽,就开始欢欢喜喜地踢毽子了。小狗玩得可真高兴呀!

  妈妈说我这个故事比上个故事讲得要好,还用了几个很好的词:兴高采烈、茂密、欢快、飞来飞去、凉爽、欢欢喜喜。

  今天的游戏可真好玩呀!我学会了用词语编故事,很开心。我要把这些卡片都收藏好,等下次有时间的时候再和妈妈玩游戏,争取编出更好听的故事!

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