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游戏作文

时间：2024-07-28 13:50:28 游戏我要投稿

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的游戏作文8篇，希望能够帮助到大家。

[精选]游戏作文8篇

游戏作文篇1

　　快乐的课间十分钟到了。同学A和同学B展开了一场掰手腕对决，我和几个同学兴冲冲地跑过去围观。

　　准备开始了，同学A和同学B都伸出右手，两手腕紧紧扣住。两人都把目光集中在自己的右手上，不约而同地露出一丝得意的笑容，似乎谁都认定自己胜券在握。同学B的手更粗壮一点，我认为他的胜算大一些。

　　“开始！”一场对决在同学们的齐声高喊下正式开始了。双方都紧紧握住对方的手往自己的方向压下去，希望能拔得头筹。同学A的手还明显地出现了三条青筋。

　　比赛进入了白热化阶段。同学A的右手看起来握得特别紧，他竭尽全力想按倒同学B的手。同学B也不甘示弱，眼睛紧紧地眯缝着，只露出一条小小的缝隙，脸也绷得紧紧的。两人谁也不让谁，整整相持了半分钟。我们这些围观的不敢作声，紧张的空气凝在了教室的上空。

　　突然，同学A加大力度，像只豹子似的`把“猎物”猛地按了下去。可惜的是，同学B的手还没完全被按下去，两人的手看起来都已经歪了。同学A还想继续进攻，他的脸上露出了豆大的汗珠子。再看同学B，虽然他脸上也有少许汗珠，但看得出他还有力气。事实证明了我的判断是对的。

　　局势一下子颠倒过来。同学B咬紧牙关，像火山爆发一样猛地使出了浑身的劲，紧扣同学A的手往自己的方向扳下去……“赢了！”不知是谁叫了一声，同学B赢了！不愧被大家称为“大猩猩”，果然力大无穷！

　　上课了，我意犹未尽地回到座位，心里还惦记着这场掰手腕比赛，实在太精彩了！

游戏作文篇2

　　从我出生到现在玩过很多有趣的游戏，最令我难忘的，是和我的姐妹玩“妃子的一次危险”的时候。

　　当时我们在妹的'家里，姐想到了一个好玩的游戏，就说：“妹，你有汉服吗？”她回答：“有啊！跟我来。”妹打开衣柜，翻出三件绣花裙来，姐说：“我扮丫头，你扮女将军，妹扮妃子。行吗？”我们点点头，姐穿上绣花便裙，妹穿上牡丹紧身裙，我换上蓝色梅花裙。

　　游戏开始，妃子坐在一辆嵌满宝石、玉石、翡翠和黄金的轿子里，丫头伺候着，轿子旁站着女将军。走着走着，突然一阵怪怪的声音，女将军停了下来，用手制止住了车夫，抽出利剑，毫不迟疑地大喊一声：“贵妃！有土匪！快下轿！”妃子踉踉跄跄地下了轿，被丫头扶着逃到安全处，女将军和土匪奋勇搏斗着，远远的，妃子听到了刀剑摩擦的声音，抽泣起来，对丫头说：“她真是太不容易了！”“噌噌噌”没几下，女将军就把那个小土匪打得落花流水，她转过身去对妃子说：“殿下，属下已经帮您除掉那个乳臭未干的娃娃土匪了！”

　　这次游戏真好玩！在加上亲密的友情，使我终生难忘！

游戏作文篇3

　　星期天的下午，妈妈见我一副无所事事的样子，便灵机一动，高兴地对我说：“骐骐，我们来玩火柴棍游戏吧！”“好啊！可是这怎么玩啊？”我疑惑地问，妈妈一本正经地说：“规则是这样的：每人可以抽一到三根火柴，谁抽到最后一根谁就赢。”说着，妈妈拿出一盒火柴，比赛就这样正式开始了。

　　一盒四十根的火柴已放在桌上了，妈妈要当后出手的一方，我就充当了先出手的一方。第一局开始了，我先拿了三根，她拿了一根，我又拿了两根，她拿两根，我拿了三根，她接着拿了一根……结果妈妈抽到了最后一根，我输了。可是我不服输，接着下起了第二局，结果是——又是我输！这时我心急如焚，抓耳挠腮，着急极了！妈妈心平气和地说：“不用急，你想想看这里是不是有什么规律啊？”我回想了一下前两局的情况，突然发现妈妈拿走的火柴棍数目和我在她之前拿的加在一起正好都是四；接着，我又发现四是由最后的.数，也就是大数，加上最前面的数，也就是小数合成的。最后，发现四十是可以被四整除的，所以，先下手的一方在最后无论拿几根也是得不到胜利的。想通了这一点，我高兴得一蹦三尺高，“我终于知道这个游戏中蕴含着的奥秘啦！”

　　除了这个游戏之外，还有许多游戏都是要用到数学知识的。我们一定要认真地学习数学，或许当初我只有着菜鸟级的水平，但只要我们对数学保持着热情和毅力坚持学习，有朝一日就会成为全国最优秀的数学家！最重要的是，我们学会了以不屈不挠的精神面对新的挑战！

游戏作文篇4

　　星期五的下午，最后一节课，这节课是课外活动，外面却下着倾盆大雨，宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏，大家开心得不得了。

　　宋老师在黑板上画了一个小丑的脸，怎么看也没有鼻子，然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开，中间留下一条路，然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说：“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上，他走上去一贴，贴到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强，只见他慢慢吞吞，一副极不情愿的样子，老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说：“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去，他侧耳听听，没有听到同学们的笑声，他得意洋洋地拿下红领巾，看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上，他自己也笑了起来。最后出场的.是我们班的老大--章全昆，老师把他的眼睛蒙上，他一贴，贴到了正中间，大家万万没有想到，他竟然贴对了，老师说：“你真棒。”

　　今天，大家玩得真高兴呀！

游戏作文篇5

　　跳房子这个游戏，有两种玩法，下面我就一一介绍给大家。

　　玩法一：首先在地上划格子。格子一共要画十个，是在横、竖两个方向各画三行，一共九个格子，然后选出一边，在一头再画出一个格子，这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小，以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适，不能再大了，否则跳不过去。如果利用工具玩，格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法，具体是：人站在“门”外面，接着把一条腿抬起，一条腿站立，尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后，原地向前跳到前面的格子里，每次都要向前进一个格子，以四三三的顺序，曲回跳到头，这中间不许落下抬着的那条腿，到第十个格子，就可以放下腿;然后以对角线的方向，抬起一条腿，用另一条腿，连续跳回到“门”里面后，再跳出“门”，整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话，可以自己一伙;也可以分伙。分伙后，跳的时候，可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳，不过人多，在对角线往回返的时候，就比较“拥挤”了，会有“抹不开身”的情况，甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候，可以在格子里面“助跑”一下，然后再一条腿抬起，跳回去。如果在游戏的时候，有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内，落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的，总之，违反“规则”的做法，都会被“终止”游戏，那就耐心等待“时机”，“再接再厉”吧!我说的“工具”，就是一根木头棒子，长度以拄着的时候，感觉能“借”上劲了就行。玩的时候，拄着它向前跳，利用棒子前后摆动的“惯性”，帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”，都和上面的做法一样!

　　玩法二：也是先划格子。这次格子的画法，是“随心所欲”的，格子最多三个，最少一个，可以画出“一溜儿”。每行几个，画多少行，大家商量着来。格子可大、可小，大的：不能超过双腿叉开的`最大距离;小的：必须是放下两只脚后，不踩线。“规则”是：遇到一个格子，用单腿跳;两个格子就把双腿分开，两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开，把中间的格子空着，双脚踩在其它两个格子中。游戏时，就随着格子的变化，做脚步的调整。游戏只能依次玩，其它的“规则”同上!

　　这个游戏，基本是女孩子在玩，偶尔见到男孩子在“游戏”，你可别被他们“蒙了”，那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候，累了，中间能抬腿站着“歇歇”，看似“稳稳当当”的，其实“暗藏体力”。另一种玩法，因为比较好跳，而且宽宽窄窄的，需要有“连贯性”，连着跳起来才省力气，又不容易“黄”，看似“叽里咕噜”的“一路小跑”，其实那是“合理分配”着“有效资源”!

　　在实践中，我们配合口袋，还演变出另一个游戏，我们叫它“跳口袋”!

游戏作文篇6

　　有趣的游戏星期六的下午，冯老师带领我们在操场上做了一个有趣的游戏-----拔河。游戏开始前，冯老师给我们分成两个小组。并宣布了游戏规则。大家都十分期待着游戏快一点开始。游戏在冯老师的口令下开始了，我使出了全身的力气，用力地拔。大家嘴里一齐喊着一、二，一、二，在大家的'共同合作下，我们小组很快地获胜了。我们抱在一起欢呼着。只见，另一小组不服气地说：“我们要在比一局。”我们说：“好吧！'接着我们又开始第二局的比赛。在第二局里我组队员非常有信心，再赢一局，对方也不示弱，双方各不相让，就在这时我身后的王鹏滑倒了，我赶紧上前扶他，结果我们小组输了第二局。最后我们两组平局，大家非常快乐。

　　在欢乐中我们结束了游戏。这次游戏让我懂得团结起来力量大的道理。更让我体会到游戏带给我们的快乐。

游戏作文篇7

　　今天，我又去老师家学习。一进门，我就看见桌子上面放着许多纸条。于是，我问老师：“老师，那么多的纸条要干什么呢？”老师说：“今天让你们玩比‘谁的纸条坚固’的游戏。”

　　开始，老师给我们每个人三张纸片，让我们直接拿着纸片隔着桌子和对方拉。第一次，我拿着纸和对方套在一起，然后各自向后拉。没想到对方用力过猛，反而把自己的纸片拉断了。我呢，则幸运地取得了胜利，得到了两分。对方得了零分。

　　后来老师说：“现在开始可以对自己的纸片进行加工，再和对方拉。”于是，大家就开开心心地对纸片进行了加工。有的'折了又折，有的在搓纸做纸绳，我在叠了两次以后再折了几次。在加工纸片的时候有一个小朋友还一边折，一边唱起了自编的小调：“我的纸条真够炫，一定会拉断对方的纸条……”

　　我整理好纸条就向对方挑战了。对方立刻应战。他用了一种折成最细的纸条。我心里在想这可不能小看它，它可是拉断过粗大的纸条。于是，我站好了马步，用力猛地向自己一边拉。我想自己的纸条可是在制作的过程中间贴上了一张大象的图案，它肯定能够帮助我把对方的纸条拉断的。对方也在使劲拉自己的纸条。我们两个人在你拉过来，我拉过去地拉着。最后，纸条终于断了，两个人才分开了。我看到自己的纸条变成了两段，而对方的纸条却变成了三段。“呵呵，看看谁的纸条厉害！”我们两个人拉了一个平手。我想再去对纸片加工，争取取得胜利。

　　功夫不负有心人，经过我的努力，在再一次比赛中我把对方的纸条拉断了，我得到了冠军！

　　这时，我陶醉在取得胜利的喜悦之中，好像自己又回到了童年时代，我在和同伴们用树叶来玩这一种游戏，都在哈哈大笑之中。我又想到今天这一种游戏比原来的拉树叶游戏要有趣、清洁。让我们的子孙也来玩玩这种游戏吧！

游戏作文篇8

　　认识我的人可能都以为我是一个书呆子，是的，我承认我是一个书呆子，可是我的父母并不会这么认为。

　　因为一回到家的我总是就朝着爸爸要手机，为什么我会向爸爸要而不是妈妈呢?那是因为我妈妈一听到我要拿她的.手机玩游戏就会把她的手机给收起来，不给我拿到。所以说比起看书我更喜欢玩游戏。

　　记得有一次，我找爸爸要来手机玩，时间一分一秒的过去了。忽然“别玩啦，都玩了半个小时了。快没电啦。”爸爸看着时钟对我说。话音刚落手机提示音就响了起来。可是我正在游戏里面打斗呢!这提示音一响，我就立马被怪物打败了。诶，去这下水道的机会只有一次啊，而且还有任务没完成的啊!没办法我只好不做这个任务并看着爸爸把手机拿走了。虽然很容易从爸爸那拿来手机，可是一到时间他就会找准时机把手机给拿走了。

　　如果这些事给其他人知道了，我肯定会获得一个称号“智慧游戏狂”的，虽然这个称号不错，可是一到那些欺负同学的人的口里，意思就会变得不一样了。

　　我就是这样一个比看书更爱玩游戏的人啊!

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