在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的游戏作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
今天,我有课。我吃完早餐,准备好东西,就和弟弟一起去骄子学了。
我们来到骄子,来到我们的班级,我和弟弟找到自己的位置坐下。过了一会,老师就拿着课本,轻轻地走进了教室,开始为我们上课。
首先,老师说我们来玩一个游戏,这个游戏叫做“我们都是木头人”。游戏规则是:我们先分成四组,每组有四个人。我在第二组。游戏开始之后,我们都不能动,也不能笑,更不能说话。
游戏开始了,我们大家都没有动,没有笑,没有说话。可是老师突然走到我的前面,做了一个鬼脸,我一下子就哈哈大笑起来了,然后我们组输了。老师又走到其他同学面前做鬼脸,大家都忍不住大笑起来。因为老师做的.鬼脸太好笑了。所以,我们每一组都输了。
大家不服气,说:“再来一次。”老师也爽快地答应了。于是,第二轮游戏也开始了。我想到了一个办法,我拿出一本书,眼睛一直盯着书看,这样分散注意力就看不见老师做鬼脸了。但是这也难不倒老师,老师开始挠我们痒痒,第一第三第四组都被老师打败了,只有我们第二组忍着。老师开始挠我们第二组的痒痒了。老师的手就像鸡爪一样,在我的腰移动。但是,我都忍住了没有笑。老师没有放弃,继续挠我的痒痒,我心想:“老师有完没完啊。”老师挠了一会,放弃了。说:“第二组胜利。”我听见了,非常开心。
今天这个游戏真好玩,我们都想继续玩。
游戏作文 篇2
今天是我来到小学学习的第一天,我好激动!
但是作为一个超龄插班生,我好像不能融入我现在的班级——一年级三班。在课堂上课的时候,我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上,没有同学来和我说话,反而都用看怪物的眼神看我,还对我指指点点。
等到在学校的操场上体育课的时候,我也只能蹲在操场边,看着那些比我小、比我矮好多的同学们在玩老鹰抓小鸡和跳皮绳的游戏。
等等,好像有一个小女同学向我走过来了!
“大个子,你要和我们玩跳皮绳吗?我们人不够,还要一个人站着用脚拉紧皮绳。”
“哦,好的。”我站了起来,跟着她走向另一个手中拿着皮绳的`女孩。虽然我更喜欢的是那个老鹰抓小鸡的游戏,我想我会是一个很厉害的老鹰。
不过,也算了,至少我交上了两个新朋友。我觉得,只要能交上朋友的游戏,就应该是有趣的游戏,不是吗?
游戏作文 篇3
今天,我们班的黄玉杰掉下了“游戏陷阱”,我们好不容易把他拉了上来。
黄玉杰到了讲台上,好像快要哭了似的,泪水在眼框里打转。同学们开始七嘴八舌的议论起来:有的说:“这个黄玉杰是不是又去游戏厅了?黄玉杰真是无可救药了。”又有地同学说:“黄玉杰真是丢我们班地面子”!我想:嗨!要开除一个这么聪明的一个人,真可惜啊!
刘老师说:“黄玉杰就要和我们告别了,大家有什么说的话就说吧!”突然,一只又大肥的手举了起来,哦!是钟松亮呀!他站起来笑着说:“好兄弟,来生再见了!”我和同学都笑地乐不可支,又不是什么生离死别的`时候,说什么来生再见了嘛!又一只又长又细的手举了起来,呀!是他---丁志远!他支支吾吾地说:“好哥们,后会有期了”!这句话还好点,不像刚才钟松亮那样。
老师又看了看华郑祥说:“华郑祥!你可是当保了黄玉杰喔!”同学们又开始议论纷纷:“华郑祥会不会被开除呀?”我心想:黄玉杰真是个忘恩负义的白眼狼!
之后,我们还是让黄玉杰留了下来,黄玉杰也再也没有去过游戏厅了。
游戏作文 篇4
周末,我在小橘灯玩了一个有趣的游戏。在老师的带领下,我们一起玩起了“传话游戏”。
大家一听玩游戏,手舞足蹈地大喊大叫,都很高兴地跑到前面。游戏开始了,大家都高兴地在前面排成一排。老师简单地介绍了游戏规则。第一局老师分别给两组同学最前面的同学一张纸条,大家都不知道这上边写了什么,这时两组的第一个同学,都十分好奇地认真看了纸条上的'字,看完纸条就悄悄地告诉下一个同学,第二个同学又把第一个同学告诉他的内容传给第三个同学……终于轮到我了,我快速地跑到前面,就想跟前面的同学传递答案,可是我没有达到老师指定的地点,老师大声地呼喊着:“往前点,再往前点。”上一位同学就拉着我跑到前面贴着我的耳朵悄悄地传递给我这句话。
我又急忙地把下一位同学叫到我面前悄悄地告诉他……就这样游戏紧张有序地进行着,一直传到最后一位同学那里,再由最后一位同学告诉老师这句话是什么。
我们组最后一位同学首先把答案告诉了老师,紧接着二组同学也完成了传递,但是他们的答案是错误的,于是老师大声宣布:“一组赢了!”我们一听可开心了,手舞足蹈的。
这个游戏特别有意思,真想再玩一次!
游戏作文 篇5
“稳住!稳住!”这是什么声音?我们一起去看看吧!
原来是小桔灯的教室五在进行传球比赛呀!游戏规则是这样的:男生和女生各排成一排,哪一方先传好球,哪一方就赢。突然,老师一声令下,我们男生队便开始传球了。我是第一个,所以我的心砰砰直跳。我小心翼翼地抓着勺子,眼睛死死地盯着球,然后小心地把它传给了下一个人,传到后面时,“啪”的一声,这顽皮的小球从勺子里跳了出来。小球跳下来后就开始“周游世界”了,我们费了好一阵子功夫才抓住了它。我们只好重新开始了,我把球传好的时候,女生队只要再传一个球就要赢了。我心里想:完了!完了!但我却还装出一副没事的样子,大叫:“掉!掉!掉!”就在这时,女生队的球忍不住从勺子上跳了下来,为我男生队争取了时间。女生队赶紧抓住了球,准备重新开始。这时,男生队的`球快要传完了。我心想:太棒了!我们赢定了!边想还边对女生骄傲地说:“你们必败无疑,我们必胜无疑。”球终于来了,我抓稳勺子,等待球传进我的勺子里;等待着胜利;等待着女生失败,可是就在那一刻,球竟从小李的勺子里掉了下来。此时,绝望降临到了我们头上,而希望帮助了女生。就这样,女生以1比0的成绩,得到了这场比赛的胜利。女生个个眉飞色舞、喜上眉梢,男生却在总结经验,准备下次比赛中一定要打败女生。
通过这次比赛,我知道了“心急吃不了热豆腐”的道理。
游戏作文 篇6
星期四的第三节课是音乐课,我最喜欢上音乐课了。因为老师会在音乐课上做游戏。
今天老师给我们玩一个有趣的游戏,让我们先听声音,再说出它是什么东西发出的。屏幕上出现了圆溜溜的大鼓、小巧玲珑的木鱼和又长又园的塑料瓶。
开始发出声音了。“咚、咚、咚……”我竖起耳朵一听,那不是大鼓的声音吗?我笑嘻嘻地望着老师,跳起来说:“那是大鼓的声音!”老师把左手的食指放在嘴上,好像对我说:“不要说话”。“嗒、嗒、嗒……”“嘟、嘟、嘟……”好像都是木鱼的声音,到底哪个是塑料瓶的声音,我猜不出来了。
这时,有的同学说:“第二个是木鱼的.声音。”有的同学说:“第三个是塑料瓶的声音。”“不对,第三个应该是木鱼的声音,第二个才是塑料瓶的声音呢!”老师走过去,在说对的同学的书本上敲了一个鲜艳的笑脸,那个得到奖励的同学脸上笑得像朵花。
这个游戏多有趣啊!
游戏作文 篇7
这周星期一的第二节课,我们班玩了一个游戏叫“拼句”。这个游戏特别搞笑,让我给你说一说吧。
打铃上第二节课的时候,我们的班主任,也就是这个游戏的“主办方”——梅老师,昂首挺胸的'走了进来对我们说:“大家喜不喜欢玩游戏?”我们异口同声地说 :“喜欢”。梅老师说:“那我们这节课来玩游戏吧”。听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。
梅老师先给我们介绍游戏规则,然后游戏开始,开始的时候说的句子不搞笑,然后慢慢地就搞笑了,不知是哪个人说的周思涵在天堂又哭又笑地做作业,这个句子让我们哈哈大笑。后来这个句子更搞笑了,说是高佳蓉在远古森林里吃老虎,这个句子让我笑得前俯后仰。最爆笑的句子来了,说曹喆在厕所里疯狂地杀猪,这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。忽然下课铃响了,我们都恋恋不舍的走出教室了。
这次游戏实在是太搞笑了。
游戏作文 篇8
我玩过的游戏很多,有捉迷藏。有盲目摸像。
还有红绿灯。最有趣的是捉迷藏。有一次我去外婆家跟姐姐妹妹玩捉迷藏,她们都藏起来了要我找,可是我找来找去也找不到她们,后来被我打到了,姐姐藏在床底下,妹妹藏在桌子下,哇!有趣极了这个游戏。
游戏作文 篇9
“哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵抓贼的游戏,让我们也去看看吧!
听到要玩官兵抓贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼;如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的'同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。
游戏拉来序幕,四位“女中豪杰”登上讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人笑咪咪,丝毫看不出来她们的破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点一个人。“哈哈”我是兵,你捉错了”可怜的捉只得接受大刑伺候,贼却逃之妖妖。
轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可很不幸的事就发生了,我抽到了捉,更糟的事,他们有的面无表情,有的笑咪咪的,我经过一番观察后,我终于捉到了面无表情心里却紧张的贼,那时我心里别提有多高兴了。
游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,也让我明白了做什么事都要三思而后行。
【游戏作文】相关文章:
游戏的作文02-16
游戏的作文【精选】03-14
[精选]游戏作文03-31
游戏作文(经典)05-17
游戏作文【经典】04-05
(经典)游戏作文02-28
游戏作文[经典]03-30
游戏的作文[精选]03-21
游戏作文(经典)03-26
游戏作文[精选]03-22