游戏的游的作文

时间:2024-07-29 10:04:31 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文9篇【集合】

游戏的游的作文 篇1

  在课余,我许多时间都在操场上玩,而玩中最吸引我是各种各样游戏。

  我们的课余十分精采,有八字格、踩边线、打沙包、跳皮筋,说也说不尽,下面我就来给大家介绍几种我们的课余游戏。

  鸭子过河

  鸭子过河这个游戏是跳着玩的,在场地上画两条线,线之间便是河,有一个人捉小鸭子,充当“鲨鱼”,其余的全部都是鸭子,捉鸭子的人不可以上岸,鸭子们单脚跳过河,在危急时还可以用“龙卷风”和进巢躲避被捉的厄运,在鸭子采用这两种方法后,捉鸭子的人就不可以捉她了。

  每次,我们都玩的欢快无比,看到我们一个一个的过河,“鲨鱼”想,这么多人,我一定可以捉到一只鸭子的,可她这么一想,我们便一个一个的.从她眼前溜走了,她一个也没捉到,空想一场,每当到了这个时候,我更是幸灾乐祸,笑得前仰后合,让我越玩越有兴致。

  跳皮筋

  跳皮筋是我经常玩的游戏一共分两组,一组撑筋,一组跳。一次,我们玩皮筋,由于我们组全是高手,又是先跳,我们一路过关斩将,一直冲到了第三关,三级跳,我们学校的新筋儿,很多同学都在这一关跳坏了。

  而我们组人又多,当时,我们组共五人,活着的只有我一个人,我们组的希望可都在我身上,果然我不负众望,成功的救活了同学们,又一路冲下去,就这样我们一直跳了个大课间,那一组的人全部都成为我们义务撑筋的人。

  使我们玩了一个大课间,还锻炼了身体又丰富了课余生活。

  我的课间多姿多彩那些游戏,让我回味无穷,百玩不厌。

  ……

游戏的游的作文 篇2

  在做游戏的时候,老师让把最重要的五位亲人的名字写在纸上,然后按次序将最不重要的人依次划去,留下一个重要的人。我听到了以后,真的不知道该怎么下手去划,这五位亲人对于我来说都非常的重要。

  首先,我划的是奶奶,在划奶奶的时候,我发现我的心好痛啊!如被刀割了一样。我就问自己,为什么首先划去的是奶奶啊?奶奶平时对我那么好,也从来没有骂过我、打过我,每天上学来的非常早,天还没亮奶奶就要起来为我做饭,在这里我只能说:“奶奶对不起,我是第一个划去您的。”

  在划爷爷和姥姥的时候,我也非常的不忍心。但是,这都没有办法啊!这场游戏真的好残酷啊!只能划去爷爷和姥姥。“爷爷姥姥对不起,我划去你们了”因为对我来说爸爸和妈妈才是这世界上最重要的人,他们给了我生命,教会了我怎么做人,在我最需要安慰的时候,妈妈和爸爸不顾一切的来安慰我,所以,在最后爸爸和妈妈我都没有划去。我真的下不去手。没有办法失去爸爸和妈妈任何一个。因为爸爸和妈妈都非常的爱我,我也非常的爱爸爸和妈妈。所以,在最后只好违背了老师的`话,违背了这场游戏的规则。老师我只想在这里说:“老师对不起了,我违背了您的游戏规则。但是,这真的没有办法,我不能失去爸爸妈妈,不能失去他们对我的爱。”

游戏的游的作文 篇3

  在陪伴我们成长的游戏中,你最喜欢哪个?我最喜欢“老鹰捉小鸡”,我来给你们讲个关于我在外婆家玩老鹰捉小鸡的故事吧:

  我们不像其他人那样用石头剪刀布来决定谁来当什么,姐姐当母鸡,因为我要当小鸡,可多多和琪琪就不好说了,他俩打来打去。哎,琪琪真是,明知道自已打不过多多还要打,不过他是男子汉当然要打了。过了好一会儿,琪琪才委屈的当上了小鸡,多多斗志昂扬的当起了老鹰。不好,多多来了,幸亏姐姐挡住我,才让我有时间蹲下,可把我吓坏了,我们决定先回“巢”(在对面墙角),因为在“巢”里,多多攻击不了我们。我们趁多多不注意,悄悄的从“巢”走了出来,忽然听到琪琪大叫:“呀!吓死宝宝了。”我生气的大喊:“林—子一琪!你叫那么大声干嘛呀?”琪琪害怕地说:“多多刚才要捉我。”这次我们都没被他捉住,谁让我机智,几次都快速蹲下,身后的琪琪呢?每次被我用力以及用最大的'力气把他拽下来。我们最终不分胜负开心极了。

  童年快乐的的事都等着我们一个个打开,要珍惜童年快乐时光哟,不能浪费,要不然长大了后悔也来不及童年了。

游戏的游的作文 篇4

  生活中,会有许多的道理,哪怕是一个小小的游戏也能悟出一个道理来。

  今天语文老师拿着十二个杯子、两个乒乓球,还有许多的水走进教室。同学们看了都好奇地问:”这是要干什么呀?”老师笑了笑说:“我们今天来玩一个游戏,名叫乒乓水上漂!”同学们听了心花怒放地尖叫起来,接着老师开始说规则:“在规定的一分钟时间内,把乒乓球依次吹到第六个杯子,谁先完成就算胜利,如果球掉落就要从头开始吹。”

  大家听了都以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手,都想立马上去玩。由于我表现好,老师很快就叫到了我——上去后我轻轻松松地吹到第六个杯子,赢得了比赛,因为我把握了技巧,所以又快又稳。

  可别的同学就不像我这么“占上风”了,像那唐同学,他就出师不利,吹到“太阳”快落山了,才把球吹到第二个杯子。同学们大声给他鼓励,可是好不容易吹到了第五个杯子,又过不去了,还被喷了满脸的水,那时,他心里一定在想:“加油呀!时间快到了!”直到最后五秒,他拼足了气,吹了出去了,“太棒了!”同学们的欢呼声响起——是的,他在最后的'时刻成功了。老师也在赞叹,直拍手,全场为他祝贺。

  你知道这个故事我从中悟出了什么道理吗?对了——做任何事情都要学会坚持,不气馁,克服困难,沉着冷静,相信就能成功。

游戏的游的作文 篇5

  上星期,我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。

  进入欢乐谷,哇!里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成,高大约有10层楼高,宽大约10米,共有四面,每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升,升到最高的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激,就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位,系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响,这时我开始慢慢上升,渐渐地我离地面越来越远了。升到最高的时候,用手捂住眼睛,不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静,心想:怎么还没有动静?我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开,冷不防,座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊,我感觉我的心好像要从身体里跳出来的'一样,接着就感到呼吸困难。就在这时,我忽然停住了,就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后,那些叔叔阿姨晕的晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞,连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。

  这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。

游戏的游的作文 篇6

  今天我们在“小蜜蜂乐园”里玩了一个极其有意思的游戏,叫做“芹菜的聚会”。

  游戏规则是:每组有五个成员,每个成员有自己要做的事情,一个把芹菜剪成芹菜丁,二个人用夹子来夹牙签,还有两个就是一个把牙签扎进芹菜丁里,一个来把扎好了的芹菜丁数够40个,不准多也不准少。

  过了一会儿,我们已经找好了成员并分配好了自己的职位。

  郭育卿和郭潇来夹牙签,我是我们班上的“窗花二号人物”,所以,剪芹菜丁这个职位非我莫属啦!还有两个女孩子一个来数一个来扎。好了!万事俱备,只欠东风!等到老师的一声口令,我就开剪!

  “开始”老师一声清脆的口令传遍了整个教室。“呀!剪呀!”我在心里拼命地叫着。一开始来剪芹菜并不是太熟练,剪刀常常长在粗在芹菜杆里,害我又要 重新把剪刀从芹菜杆里拔出来,再剪一次。看着那些夹牙签的人和扎芹菜丁、数扎好芹菜丁的人速度这么快,我也情不自禁地剪了起来。

  剪出来的芹菜丁一个个都像是月亮的“宝宝”,可爱极了!“38,39,40,有40个芹菜丁了!”我们这队的一个人大叫。接着我们又拼了一些好看的.图案,有花形的,有小树的,有哭脸的……最有趣的是我的月亮烧烤!

  这真是一次好玩又有趣的“芹菜的聚会”呀!

游戏的游的作文 篇7

  夏天的天空就像娃娃的脸,几分钟之前本来阳光明媚的,突然乌云密布,雷声隆隆。不一会下起了倾盆大雨,“哗!哗!哗!”

  我的心情也随着天气变化着,本来兴高彩烈的,马上又郁闷起来:“唉!怎么又下雨了。”姐姐听见了,连忙跑了过来,高兴得直拍手:“那我们就玩游戏吧!”

  首先,我慢条斯理地念道:“请听题,怎么样的老鼠跑得快?”姐姐高傲地说:“简单,遇见猫的老鼠跑得快。”我兴奋地回答:“恭喜你答对了!”

  然后,我又讲道:“这一道答得越快越好。请把猫和老鼠说十遍。”“猫猫猫,老鼠老鼠。”姐姐飞快地念着。我快速地问:“老鼠吃什么?”“老鼠吃猫!”姐姐想都没想就有了答案,我哈哈大笑,开心地做了一个鬼脸:“你上当了!”姐姐听了也一起傻笑起来。

  姐姐不服气:“你就最后出一道题目!”“好吧”,我兴奋地笑,“有一只毛毛虫,它想过河,可是过不去,后来却过去了,这是为什么?”姐姐皱着眉头说:“河上有没有船?”我摇了摇头。姐姐沉思了片刻,无奈地问:“回答是什么?”我得意地拍了拍她的肩膀:“答案是毛毛虫变成蝴蝶飞过去啦!”姐姐听了,摇了摇头:“看来我的脑子,要转一转,放松一下了!”

  这次有趣的游戏让我又有了一个美好的下午。到现在,我想:“第一题的`答案是不唯一的。非洲有一种老鼠的确会吃猫。”

游戏的游的作文 篇8

  出操回来一进教室,我就看见黑板上画着一个三毛的头像:细长的脖子顶着一个大脑袋,眼睛是眯眯眼,一个圆鼻子,一对招风耳,咧着嘴笑。可是三毛的标志——三根毛没有在头上,老师要干吗呢?我们都很纳闷。

  老师微笑着说:“今天我们来做个给三毛添头发的游戏……”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,直叫:“我!我!”老师先叫到了赖昊楠。我真羡慕他,他太幸运了。老师拿毛巾把他的眼睛蒙得严严实实,拉着他在原地转三圈,赖昊楠被转得分不清东南西北,他摸索着前进,忽然抱住了黄一博的.头,同学们顿时哄堂大笑。赖昊楠感到不对劲,继续前行找到黑板,不假思索地画上了三根毛。同学们又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,还有的笑得直不起腰来。赖昊楠迫不及待地摘下毛巾,只见三根毛离得很远,似乎被风吹到了十万八千里。他一伸舌头,不好意思地回到了座位上。

  第二个是陈薪宇,他找到黑板正要画,我们异口同声地喊:“往左!往左!”但他还是把头发画飞了,更有趣的是他们两个画得倒很对称,三毛好像在说:“头发别跑!”

  陈逸宁走到讲台中间,一转身正对着头像。我们高兴极了,我想陈逸宁一定可以帮三毛加上头发。果然第一根画得准确无误,可是另两根也逃走了,三毛变成了一毛。

  我期待成为最后一个玩游戏的人,谁知韩老师自己把毛巾往头上一蒙,我们毫不留情地说:“要转三圈,转三圈。”老师没办法,只好转三圈了。老师走到黑板前,用手量了量,不可思议地找到了正确的位置,可惜的是老师差一寸把毛插在了三毛头上了。同学们一阵叹息。我幸灾乐祸地说:“老师也出洋相了!”

  这是我玩得最有趣的游戏,我会永远记住这个游戏。

游戏的游的作文 篇9

  什么是朋友呢?难道朋友就是用来互相利用的吗?我实在想不同啊 !

  因为我的牙齿长得有点.......所以刚刚认识我的人都喜欢拿我来开玩笑,但是我重来就不把他们当回事,可是,今天。我不明白为什么要这样对我呢?今天他们又把我当成嘲笑的对象了!可是我一点都没有在意的,真的没有,可能经习惯了吧!但是在我回过头的那一刹那我看到了她的'笑容是嘲讽的笑。其实以前她们告诉过我,在我考不好时她有偷偷的笑但是我都没有相信,可是今天我相信了,因为我真真实实的看到了她的笑。

  那个时候我跑了,男生在后面笑我,她呢?根本没有追上来,我真的很想哭的,真的很想哭,最终她也没有追上来,我对她实在是死心了,难道作为朋友的她不应该安慰我之类的吗?为什么她也是嘲笑我其中的一员呢?我不明白。

  我和她不再有下文,但是我对朋友也真的死心了,我对友谊不再以任何的相信了。我到底要怎么做?朋友,真的会有吗?会吗?我也曾经那么的相信她到底要怎么样呢?

  利用 ,朋友 没有什么是真实的,我绝望了。

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