在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的游戏作文6篇，欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
今天，在老师的带领下，我们玩了一个盲人模拟游戏。
一回到课室，我们纷纷按老师的要求拿出红领巾，再把桌子摆好，空出两条“盲人道”。做好这些，同学们都聚在一起议论着老师将要怎么进行这个游戏。
老师来了，指导我们分成两队，再一两人为一小组。我被分到A队的第二小组。游戏很快就开始了。A队的同学可真快啊！你看，那“领路人”都快拉着“盲人”飞起来了。B组的同学看了，也不甘落后，拉着“盲人”跑起来。两队可怜的.“盲人”被桌子撞得“伤痕累累”啊。我也兴奋起来，想：“等一下，如果‘领路人’走得不够快，我一定要推着她走。”
现在终于到我了，我一把从前一组的同学手里枪过红领巾，套在眼睛上，刚刚还迫不及待地想往前冲，可刚一蒙上，我的底气就泄了一大半。但我还是硬着脸皮，往前走。谁知，刚跨一步就我桌子撞去，逗得我的“领路人”“哄堂大笑”。我这才有些出气不均了，不敢迈开一步了。在这黑乎乎的世界里，我感到很无助，很害怕。现在，差不多是“领路人”拖着我走的。本以为“危机”已经过去了，料不到，一个沾满油的空零食袋又差一点把我滑倒。我更害怕了，心想：“在这简直是‘度秒如年’啊，长‘痛’不如短‘痛’，冲过去吧，撞墙也不管了。”想罢，我像疯了似的，跑起来。“啪。”只听这一响，我就知道撞上了，好奇怪，怎么不痛啊？我拿开红领巾一看，不禁怪自己忘了前面还有一个“领路人”啊。我看见她的脸上有“爆发”的“预兆”了，拔腿就跑......
我从这个游戏中明白了，一定要珍惜现在拥有的东西，不要到失去了才后悔。
游戏作文 篇2
今天一上课，薛老师就在大屏幕上出示“心灵过山车”这几个字，我很好奇：薛老师今天到底要做什么呢？原来是要玩一个小游戏。
只见薛老师一手拿着气球，一手拿着打气筒，边打气边讲解说：“这个气球在谁那里爆，谁就是最幸运的，还会有奖励哦！”我们一听，个个高兴得眉开眼笑。
第一轮开始了，老师先从我们组经过。老师刚打气球时，我就已经有一点害怕了，因为我是坐在后排的，看到老师手中的.气球已经越来越大了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下，赶紧把衣服上的风帽戴在头上。呼，幸好气球没有爆！我心想，这下老师要再转一圈，气球肯定不会在我这里爆了！谁知老师转了一圈过来，气球像是要故意考验我们似的，透亮透亮的，还是没爆。
老师开始转第二圈了，气球已经变成了一个大葫芦。全班同学都在大叫，我的心也提到了嗓子眼儿，低着头缩在墙边。等老师走远了，我才敢探出一点头，只见有的同学躲在桌子底下，有的带上帽子，还有的竟把书包里的书全倒出来，把书包套在头上……
啊！老师又走到我身边了！气球已经变成一个大西瓜，似乎再也装不进去一点气了。我带上帽子，随手拿起一个本子盖在头上，闭上眼，大气儿也不敢出了。只听“砰”的一声，气球果真在我身旁爆了？顿时尖叫声四起，我吓得都快晕在地上了。好一会儿，我才敢探出头一看，气球是在我后排爆的，碎屑撒了一桌子。那个“幸运儿”乐滋滋地领到了一份小礼品。
女生们还惊魂未定，男生们又在嚷嚷：“再来一轮，再来一轮！”……
打气球这个游戏，真是让我们的心坐了一次过山车。
游戏作文 篇3
“还有三天就到星期六了，我就能上网了。”想必你一定也有这样的倒计时吧！（妈妈规定我一周只能上一次网，时间不得超过一小时。）每天晚上睡不着时，我就在被窝里，在心里一遍一遍地想着：还有几天就能上网，就能上QQ，就能上赛尔号。
网络，我想对你说：“不要迷着我了！”
QQ，我想对你说：“不要恋着我了。”
赛尔号，我想对你说：“不要让我总是牵挂你了。”
我不明白：为什么我放不下网络？为什么我放不下QQ？为什么我放不下赛尔号？为什么我的学习达不到理想的'成绩？想一想，答案只有一个：沉迷网络游戏。因为它让我学也学不好，玩也玩不好。
当我迫不及待地上网时，心里想的是差多少作业还没完成；当我匆忙写作业时，心里又想的是再有多长时间才能上网。我心中放不下游戏，也放不下作业。而作业和游戏只能选择一个，“鱼和熊掌不可兼得”。
为了当上好学生，为了得到“三好学生”，我只有选择作业，只有把游戏埋在心里，印在脑子里。我真高兴能在这次作文中一吐为快！
游戏，我想对你说，请不要再迷着我了！
游戏作文 篇4
今天老师和我们玩了一个游戏吃梨大赛，我们请了一位小龙女和猪八戒比赛吃梨。
老师洗好梨，拿给这两位同学，猪八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一拧，柄断了，他把手往上一抬，以闪电般的速度扔进了垃圾桶，另一位小龙女的女生，刚上台她的脸就立马红了起来，红的'像熟透的苹果，她从老师那慢条斯理的接过梨，盯着梨想着什么，这时她问了一句这梨的皮可以吃吗？我们全班都笑了起来。
老师一声令下比赛开始，男生拿住梨的两侧，张开血盆大口，连续用力地啃了三四口，半个梨就被消灭了，他鼓着两个大大的腮帮子，我说：你是猪投的胎吗？只见汁水从他的嘴角流了出来，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又开始大口吃了起来，女生则不慌不忙地拿起了放到嘴边一小口一小口地吃了起来，那位男生已经吃了个精光，他又把核放到嘴里啃了几下，最后把核吐了出来，用力扔进垃圾桶，发出了咚的一声，好像在说我赢了。游戏都结束了，女生却只吃了一小半！
每个人的性格都不同，比如猪八戒和小龙女，就是一个粗鲁一个优雅，所以人的动作不简单。
游戏作文 篇5
同学们，你们都玩过网络游戏吗？你玩过，我玩过，大家都玩过。网络，本身是用来方便大家做事的，比如：上网查个资料、看看新闻。那所谓"多余"的游戏是用来干什么的呢？是用来给大人们消遣的，没事的.时候随便玩玩的。
可我好像已经沉迷与网络游戏了。虽然星期一到星期五我还是专心学习，没提过玩电脑但周末我就忍不住要玩了。我向爸爸妈妈一而再，再而三地请求，可他们死不答应，我很生气，抓耳挠腮地总是想玩一会儿。这是由什么引起的呢？等我冷静下来一想，我好像真的沉迷了。
在两年级时，我还是一个有点调皮，活泼的小男孩。可是，当我从三年级会玩电脑开始，整个人就变了。四年级时，我就和何仕华他们一起聊起了游戏，只要是下课，我就抓紧时间和他们谈论，老师多次劝我不要和他们在一起，可我就是屡教不改。到了五年级，果然恶有恶报：成绩开始慢慢下滑。我还"私奔"到别的朋友的眼镜店里去玩。
后来，我被爸爸发现了，还好发现得早，再晚一步我的人生就要毁于游戏咯！最近，我又收到了一封"隔壁老王"送来的新，上面说了一件事：我因为玩网络游戏太沉迷，下课都和"肥肥"聊得起劲，"老王"叫我去玩，我也说："你走开，别烦我！"
现在，我爸爸妈妈和同学都发现了这个问题，爸爸找我谈了心，我终于意识到了问题的严重性。我被禁止了一切电子产品，连和别人聊游戏都不行。所以，我希望大家可以适当地玩一会儿网络游戏，但千万不能沉迷啊！沉迷了以后，下课聊，上课也聊，后来逃课去网吧，最后变成一个小偷，这一生就真的毁了。
在这里，我劝告大家：玩游戏也千千万万不能充值，你起先充10元，后来直接充100，最后也许会变得倾家荡产。网络游戏像一个无底的黑洞，一旦你没有节制地玩，它就会把你吸进去！
游戏作文 篇6
今天，老师带着我们玩贴鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个小孩儿，咦，怎么觉得那个小孩少了点儿什么？哦，他少了鼻子！原来老师让我们蒙眼给小孩儿贴鼻子。
首先上场的是我，老师用布条蒙住了我的双眼。要求我在原地边转圈边背古诗，转完圈后，我觉得自己像一个失明的小孩儿，笨笨地往前走，好不容易挪到了黑板前，忽然，林致喊了一声：“往左、往左。”我像溺水的.小孩儿抓住了救命稻草，赶紧听从他的指挥向左挪了一小步。接着，又听到女生们喊：“往右。”我伸出手来摸到了一个凉凉的东西，这时，女生们的声音就像一群蚊子嗡嗡叫：“贴下去，贴下去！”我想也没想就贴了下去。结果，摘下眼罩，一看，呀，我这个天才怎么将鼻子贴在了电视上？这时，同学们有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子，连我自己都忍不住笑出声来。我觉得好丢人呀。
轮到梅以诺了，她戴上眼罩，边转圈边背古诗，三圈之后，她像盲人一样，左碰碰、右撞撞，伸着两只手开始向前摸。这时，女生们一直叫她向前。她就跟着指挥，淡定地一直挪，一直挪，挪到了讲台前，她跨了上去。这时，男生们故意起哄，让她向右，结果她真信了，向右挪了一点。我喊：“向下，贴！”，结果，她给那小人儿贴了个“美人痣”。顿时，我们全班哄堂大笑，一浪高过一浪，那声音就像放鞭炮。
之后，有好多同学都贴中了。其中，我最喜欢林致贴的。因为他是在我这狗头军师引导下贴中的。
通过这节课，我体会到了盲人有多么不容易。小朋友们，如果你见到盲人，一定要帮助他们哦。
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