游戏作文

时间:2024-07-31 14:08:41 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的游戏作文5篇,欢迎大家分享。

实用的游戏作文(实用5篇)

游戏作文 篇1

  今天,我去学乒乓。课间时,李教练跟我们玩了一个游戏——狼抓羊! 我们当小羊,李教练当狼。羊队的首领是韩骐骏——花斑羊!

  开始玩了,花斑羊第一个冲出羊村,李教练穷追不舍,我和几只小羊赶紧出去吃草。这时,李教练的目光转到了我的身上。怎么办呢?我眼疾手快,捡起一个球,扔上教练头顶,教练狼嚎一声,我马上跑回了羊村,真是有惊无险啊!

  为了把狼引开,我们的.首领花斑羊故意跑到发球机后面,还不时地发出咩咩的叫声。胖胖羊看不过去了,担心首领被吃,随手捡起一根已融化一天的软冰棍,像扔炸弹似的投了出去,不偏不倚,正好扔到“狼”的头。“狼”怒发冲冠,撕开冰棍纸就要往胖胖羊头上挤。我以为胖胖羊要洗个奶油头了!没想到他一把夺过软冰棍,往垃圾桶里一扔,事情就一了百了了!

  今天我们完全沉迷于游戏中,恨不得得把狼消灭掉!

游戏作文 篇2

  今天我们上完数学课,老师布置了一个作业,叫我们回家用手抓一把豆子,然后数数统计一下看谁抓的豆子多,数量写在书上。

  晚上我写完作业,就在黄豆袋子里抓了一把豆子出来,放在地上数数,我心中有一个疑问,是一个一个的数,还是两个两个的.数,还是五个五个的数,还是十个十个的数呢?我选择的是两个两个的一起数,我觉得这种方式挺好的。我数完了统计了一下,共有197粒豆子。

游戏作文 篇3

  还记得小的时候,那是我还在姥姥家。每到夜里,姥爷的都会叫上我的弟弟,每个人都拿一个手电筒。在静悄悄的夜里,慢慢的走向小树林。小树林里有许多知了猴,他们是知了的小时候,能他们脱了皮,就变成知了了。每到夜里,这些知了猴都会趁着夜深人静的时候,慢悠悠的'爬上树。

  还记得有一次,姥爷带着我和弟弟去捉知了猴。那时,我们一抓一个准。我一转身,用手电筒一照,就发现了一只知了猴,它正在树干上爬行,我一伸手就捉住了它。当我们抓到6个的时候,姥爷忽然说:“别抓了,我们每天都抓这么多,再这样下去的话,这片林子里可就没有了。”就这样我们走了。

  我们把知了猴抓回家以后,就让姥姥给我们炸了。知了猴的肉特别香,尤其是它的六只腿,被炸完以后脆脆的,放在嘴里一嚼,就像再吃薯片。

游戏作文 篇4

  有人爱笑,有人爱哭。可我们班的陈笑羽却当了回'不笑女神'.

  那天,老师让我们玩'木头人'的游戏,由陈笑羽当木头人,其他同学来逗她笑。第一个上场的'勇士'是唐科楠。只见他故意歪着嘴,似哭不哭,大摇大摆,一副胜券在握的样子出现在大家面前。同学们都被唐科楠这副搞笑的样子逗得哈哈大笑。可陈笑羽却一脸茫然地望着唐科楠。唐科楠以失败告终。

  下一个出场的是黄东浩。他一边用手拍嘴,打了个大大的哈欠,一边懒洋洋地走了上去。不知是故意还是不小心,刚走到讲台旁,就摔了个四脚朝天。伴随黄东浩摔跤声的是同学们的哄堂大笑。我>同桌连肚子都笑疼了,我也笑得直拍桌子。但是看一下陈笑羽,一点笑意也没有,脸上好像写着'无聊'二字。陈笑羽啊,陈笑羽,你怎能不笑呢,亏你名字里还有个'笑'字。

  我们拿陈笑羽没办法了,只好由老师出马。老师先挠挠她的脖子,又抓抓她的腰。可陈笑羽竟是个不怕痒的家伙,对老师的挠、抓无动于衷。看陈笑羽不吃这套,老师便开始言语进攻。她拍着陈笑羽的肩,柔情似水地哄着:'大小姐,你就笑一个吧……'我注意到陈笑羽有点想笑了,但她立马咬住嘴唇,瞪大眼睛,把才出现的'一丝笑容收了回去。老师或许也发现了陈笑羽这细微的变化,感觉离成功不远了,便假装生气,用手在陈笑羽的脸庞边扇来扇去。陈笑羽终于忍不住了,'扑哧'一声笑了。'成功了,成功了!'同学们欢呼起来。

  时间在笑声中不知不觉地流逝,下课铃响了,游戏也结束了,不过这段时光将永远留在我的记忆中。

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游戏作文 篇5

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了,几个小朋友一起来玩老鹰捉小鸡,小伟当老鹰,小红当母鸡,其他小朋友当小鸡,小鸡必须紧紧的抓住前面小鸡的衣服,老鹰只能抓最后面的那只小鸡,母鸡要保护好自己的小鸡,不被老鹰抓到,游戏开始了,老鹰左右进攻,母鸡为了保护自己的宝宝,累得满头大汗,但是大家都很开心,觉得这个游戏很好玩。

  小朋友,我们来玩贴鼻子游戏吧!画板上有个小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他没有鼻子,我们来给小丑贴鼻子,先用一块布把小朋友的眼睛蒙上,有时候也不一定贴得对哦,假如把鼻子贴在了嘴巴上,小丑就变成怪人了,呵呵呵。

  还有一个丢手绢的`游戏,小朋友围成一个圈,选一个小朋友拿着手绢在后面转,大家一起拍手唱起了“丢手绢”歌曲,拿手绢的小朋友悄悄地把手绢丢在其中一个小朋友后面,如果转了一圈,被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完后,就由他做丢手绢的人,继续游戏。

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