在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
上周末，妈妈单位组织大家去渭水园游玩。妈妈很高兴的决定带着我去玩，让我开开眼界，我高兴得都要蹦起来了。
到了渭水园，大家组织了很多好玩的游戏，其中“萝卜蹲”的游戏我玩的最开心。游戏的规则是：三人一组，每组以一种蔬菜命名，如萝卜、白菜、冬瓜等。每个组的名字都做成卡片贴在身上。游戏开始时，三个人一边喊一边做下蹲动作，如：“萝卜组”喊：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完白菜蹲”，“白菜组”听见喊自己了就赶紧接着喊：“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完黄瓜蹲”，“黄瓜组”就要赶紧接着继续。如果三个人下蹲的.频率不一样，或者是领喊的人喊错了组，就要被淘汰了。淘汰的这一组可以任意找一组贴上自己的卡片，那么这个组就有了两个名字，不管别人叫其中那个名字，他们都要赶紧接下去。有几组玩之前悄悄约好了先淘汰“萝卜组”。所以，“南瓜蹲完萝卜蹲”，“冬瓜蹲完萝卜蹲”……最后“萝卜组”受不了了，自己说：“我们自愿淘汰。”大家哈哈大笑。更有趣的还要说“南瓜组”了，“萝卜组”给他们贴上了卡片，领喊的孙伯伯都忘了，他还喊：“南瓜蹲完萝卜蹲”，喊完后，他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一边，大家都笑得东倒西歪，说“孙工来了个自摸。”一会儿，他又跑过来说：“叫到了自己组咱继续蹲，咋不行？”别人就说：“是啊，谁叫你跑了，不蹲了？”
我是“黄瓜组”的，每次都是我和领喊的人抢着喊，但是胜利在望之际，我们俩谁都没往下喊。唉，我们出局了。我问领喊的哥哥：“你怎么没喊？”他说：“我以为你要喊，所以就没喊。”
通过一个简单的游戏，我懂得了要想取得成功，大家必须心往一处想，劲往一处使。一旦出现你靠我，我靠你的依赖思想，就离失败不远了。
游戏的游的作文 篇2
手指滑板是一项受小孩们欢迎的游戏，有的`人腿受伤了，不能玩滑板的时候，就可以玩手指滑板。
我买了个手指滑板，你猜猜叫啥？给你点提示：红色，有侧轮。我的提示完了，慢慢想吧。不过手指滑板还有很多招数，例如：前滑行、后滑行、5050、豚跳、地旋180度、左空翻360、右空翻360度、终极豚跳、凌空摆尾、凌空俯冲等，不过最难的招数是小乱，这一招我还不会呢。
瞧，手指滑板多有趣啊！
游戏的游的作文 篇3
我最喜欢的游戏是鬼抓人。
下课了，我们像疯狗一样跑到操场上，我和我的朋友们玩起了鬼抓人的游戏。
我们先石头剪刀布，输的人当鬼，如果鬼抓到人，人就会变成鬼，鬼就会变成人。我们刚要石头剪刀布，李暄霆自告奋勇要当鬼。游戏开始了，李暄霆用迅雷不及掩耳之势扑向王靖栋，王靖栋赶紧躲开。我们在一边喊：“王靖栋加油！王靖栋加油！”谁知李暄霆又扑向我们这边，张骐与不注意摔了一个大马趴，就被李暄霆给抓住了。于是，张骐与就成了鬼。他扑向我，我一会儿往东跑，一会儿往西跑，把张骐与搞得晕头转向。我说：“来呀，来呀，抓不到我吧！”这时，张骐与发现了正在发呆的卞艺烨，悄悄跑到了他身后，用力拍了一下，于是卞艺烨成了鬼。这个时候的卞艺烨像是被施了魔法一样原地站着不动，我跑到他的身后，用手指在他的.头上竖起了“兔耳朵”，逗得他们差点笑掉了大牙。突然，卞艺烨抓住了我，说道：“哈哈，被我骗了吧。”说完马上跑掉了，于是，我开始追逐我的“猎物”了。眼看着快要抓到范景瑜了，王靖栋正好从旁边经过，我立马改变了目标，抓住了他。
游戏的游的作文 篇4
我在奇迹班玩了一个游戏，游戏的名字叫：——最宝贵的五样。游戏规则是：老师发一张白纸，在白纸的正面上写出你最宝贵的五样东西，老师当山贼，山贼叫我们留下一件你最宝贵的东西，你才能保命;如果不留下，你就没命了。然后山贼又来了，还是叫我们留下一件你最宝贵的东西，才能保命，不留，就没命，一直留到最后一件东西的`时候，你可以把那一件东西带回家。
我的五样东西分别是：老师、朋友、时间、米老鼠和布娃娃。第一次山贼来的时候，我把老师给涂掉了，因为我想：难道我们工作了，还要老师来教吗?第二次山贼来的时候，我把时间给涂掉了，因为时间随时都有，如果没有了朋友，你就会不快乐;第三次山贼来的时候，我把布娃娃给涂掉了，因为我想：如果没有布娃娃陪我睡觉，还有米老鼠呢;第四次山贼来的时候，我把米老鼠给涂掉了，因为我想：没有了它，我还可以买呀!
最后，只剩下朋友没有涂掉，我想：有了朋友，你就会快乐一生的!
游戏的游的作文 篇5
今天，老师带我们玩逗笑游戏，游戏规则是用各种各样的方法逗同学笑。
开始，老师请出最爱笑的王子月同学，让王薪哲去逗她笑，结果他做了几个鬼脸，又说了几句话，王子月一下就笑了。
接着，老师请出班上最不爱笑的张开翼，让贾博冉去把他逗笑。贾博冉做了几个手势，可是张开翼无动于衷。随后我们班的两个搞怪大王——赵子轩和邱琰上场，他们演了一个笑话。当他们讲到“……要用七根手指头捏死外星人……”时，我们哄堂大笑，但这丝毫没有触动张开翼的笑点。于是我走到前面，决定挑战这个“不笑大王”。我先给大家讲了一个关于我们小组起名的'笑话，配合着我幽默的动作，大家都哈哈大笑，但张开翼仍然没笑。接着，我又讲了一个关于我和同桌在科学课上发生的笑话。有两处我记得很清楚：一是我和同桌之间的对话，二是他当时搞笑的动作。“……他把我的米袋子捅漏了，我生气地叫他捡起来，他一边捡米，袋子一边漏，他就不停地捡……”讲到这时，张开翼突然笑了。我心想：哎！你要是还不笑，就得拿出我的杀手锏对付你——马三立的“挠挠”。
哈哈！我成功的挑战了“不笑大王”。今天的游戏真有趣，希望老师以后多组织，给大家讲笑话真开心！
游戏的游的作文 篇6
有趣的配合游戏今天早上，我们顶着炎炎烈日来到了马老师家，并且玩了一个非常有趣的“配合”游戏。
刚开始，我们看到黑板上四个大字“配合游戏”时，觉得迷惑不解，心里也产生了数不胜数的问号：这个游戏怎么玩？配合游戏真的是大家一起参与才能玩的？虽然我们很好奇，可是马老师却没有直接告诉我们答案。她只是在黑板上画上一张只缺少眼睛和嘴巴的脸。让老师这么一画，就让大家更加好奇了：这张破脸有什么用？这张脸真的`与游戏有关吗？老师慢条斯理地说：“这张脸缺少了眼睛和嘴巴，是给你们画上去的啊！”啊！我们恍然大悟。
哦！原来老师让我们二人一组来画眼睛和嘴巴啊！游戏开始了，首先是女生上场，周婷经过同伴王子文的提示后，还是迷惑不解，画出来之后，只画了一个芝麻大小的眼睛。王子文呢？恰恰和周婷相反，经过了一次提示，就把嘴巴画成了鼻子的“亲戚”。旁边的同学看了，立刻哄堂大笑。
看了她们的“配合”，我觉得我和章安扬的“配合”比她们的一定要出色。所以，我们闪亮登场了。刚开始，由我来画眼睛，听了章安扬的提示，我却把眼睛画到了眉毛的上方。轮到了章安扬，他却把嘴巴画到了鼻子的左下方。这样，就变成了一下歪脸小男孩。这也让我们哈哈大笑。这次的“配合”可真不容易，不过，这个游戏也很有趣哦！
游戏的游的作文 篇7
今天上课，老师高兴地对我们说:“今天，我们要做一次游戏。”“耶!”我们异口同声地喊道。“那找两个同学上台来表演!”一听这话，我们一边举手一边争先恐后地喊:“老师，老师，叫我!”最后，老师选了两个同学，一个是刘张旭雯，一个是肖一丁。
他们俩一上台，刘老师就说:“玩什么呢?嗯，玩‘说反话吧!’”这时，刘张旭雯显得十分紧张;而肖一丁却大大方方地等待着老师说谁发指令。
过了一会儿，老师和同学们商量好了，准备让刘张旭雯做动作，肖一丁发指令。
游戏一开始，只见肖一丁沉思一会儿，便说:“站起来!”刘张旭雯一听，两手一挥，像小鸟飞舞的翅膀，倏地蹲了下去，差点跌跤，弄得台下的同学哈哈大笑。
刘张旭雯又听肖一丁说:“哭!”她一想，面朝肖一丁嘿嘿地一笑，逗得我们肚子都笑疼了……
这时，打下课铃了，刘老师说:“好了，同学们，游戏结束。下课!”“老师休息!”同学们大声说。
这真是一节有趣的语文课。
游戏的'游的作文 篇8
今天，王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。
上品社课了，王老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。“李兰，张美，秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦！有的人喊：“站住啦，别到啦！”有的人叫到：“李兰，，别到了，站好，站好！”过了一会，败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立
不动，这时，王老师说：“在数十秒，哦！”“10，9，8，1，0！时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到，“耶！”获胜的`同学高兴极了，一蹦三尺高呢！
怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的，呵呵！
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