在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文4篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
我上过许多有趣的课，但游戏课有趣的还真不多！
记得那天太阳特别大，火热的阳光烘烤着大地，教室里却非常清凉。外面热浪滚滚，教室里清凉宜人，这鲜明的对比令我印象特别深刻。
刚进教室，只听老师大声宣布：今天我们玩击鼓传花。老师话音刚落，班里就炸开了锅，好多同学马上就大声的说话，有的喊着快点开始啊！有的双手合十，不断念叨：千万别让我表演啊！各路神仙，显显灵啊，有的却异常冷静，好像和他无关似的。
开始，一阵喧闹之后，老师举起了手中的鼓棒空调遥控器，开始敲击大鼓我们的大黑板，咚咚，老师敲地十分缓慢有节奏，声音却震耳欲聋，不过在我们听来却十分可怕，生怕那朵奇怪的花粉色的`酸奶瓶，落在自己手上，就这样，这枚定时炸弹在我们手上传来传去，每个人都不愿将它在手上多留一秒钟，停！老师再次叫道，呼，好险，差一点就是我了。我不由得松了一口气，但我前面那位同学却愁眉苦脸，是她！只见她唉声叹气地走上前去，手小心翼翼地提起一个纸团，却又犹犹豫豫地放下了，不断地在里面挑来拣去，最后，她下定决心，拿出一个，缓慢地打开，五个奖章！她高兴地大叫，眼睛笑得眯成了一条缝。同学们都满脸羡慕的望着她，她很是兴奋，脸蛋都激动地红了，身上的裙子也随着她的脚步上下翻飞。
又一轮开始了，这次那朵奇怪的花落在了两个女生之间，她们都用手指着对方，说是她！，老师也无奈极了，最后还是同学们提议，说让她们一起上去，这才让她们停止了争辩，她俩抽完后，穿红裙的小姑娘大声笑了起来，边笑还边用手指着她的伙伴，原来她的伙伴抽到了唱歌！红裙子的表演范围却比她伙伴的宽松，她讲了一个笑话！可她的伙伴却被难住了，最后给大家唱了一首英文歌，唱的时候手还不停的晃动，似乎在打节奏，但不太难！
这堂课带给了我许多欢乐，我相信这将成为我最难忘的一堂课，也是最快乐的一堂课！
游戏的游的作文 篇2
我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”，因为玩这个游戏可以给我带来快乐。
“藏猫猫”的游戏规则是这样的：先用剪刀、石头、布决出胜负，输了的人贴着墙数50声，赢的藏起来，然后去找藏起来的人。
游戏开始了，小军输了。首先，他就贴着墙壁，慢数50声了。我就要藏起来，我想了想，我藏的地方不够隐蔽，应该藏没有人知道的地方，于是我猫着腰，跑到墙后面，躲了起来。()然后，我们藏好了，小军也数好数了，小军就东找西找，突然，他惊喜地叫了一声：“小兰1号”，原来，小兰被发现了。最后，因为大家藏了很久了，小军都没有发现我，我趁他不注意，就悄悄地跑出来说：“蒙龟”。其余的`小伙伴也一起跑出来，大家一齐喊道：“轮到小兰蒙，我们藏喽！”大家又快快乐乐地藏了起来！
玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐，只要有空，我都会跟伙伴们玩个痛快的！
游戏的游的作文 篇3
今天，我和同学一起玩丢手绢的游戏。
它的游戏规则是:先拿一条红领巾当成“手绢”，在配一个丢手绢，剩下的人围成一个圈，唱丢手绢的'歌曲，如果抓住他了，那么那个人就要表演节目。
游戏开始了，我们唱起了歌，我正唱的陶醉的时候，旁边的王士杰轻轻地说:“看看你背后。”我回头一看，原来他把手绢人扔在我背后了，我拿起红领巾就冲他她跑去，哈哈抓到你了，这时，同学们一起喊:“表演表演!”没办法她只好唱了一首歌， 她唱得难听死了，跑调都跑到西藏了，哈哈。
正在这时“叮铃铃”上课了，我和同学们手挽手一起唱着歌回到了教室。
游戏的游的作文 篇4
在今天的辅导课上，我和同学玩“传话游戏。”俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。”这次总算让我相信了。
我们先分成两列坐好，饶老师说按猜拳优生先选内容。每一列的第一位同学走上讲台，我代表第一组同学进行猜拳。台下的同学们激动地高喊：“剪刀、石头、布……”没想到我赢了！我选的是老师右手的纸条，小高只能选走左手的了。老师叫我们先熟悉纸条上的内容。我既着急又担心，生怕记错了内容。我读呀读呀，读熟了。
游戏开始了，全场一片寂静，我们这组的同学都瞪大眼睛瞧着我，我把手搭成一个小喇叭放我嘴边，对着小罗的耳朵，到将纸团上的.内容告诉他，不能被第三者听到。听到的内容后的小罗迅速传向下一个同学，同学们一个一个地传去下。我们组最先传完，在时间上取胜。没想到的是小莉上讲台公布的答案是：“谁要撞到我的头，肿得像个大皮球，”我的天啦！搞些什么，我可不是这样说的，到底是谁传错了呢？大家都在猜测。不可能是我吧！我说的是：“石榴撞到我的头，鼓起来的包像个小皮球。”难道不是我说错了吗？最后老师宣布正确答案——石榴砸中我的头，鼓起的包像个小皮球。同学们听了笑得前俯后仰。从我开始就出错了，我为自己出错而感到羞愧。我仅是一字之差，可后面的同学传的也太离谱了。第二组把正确的“妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈腿麻。”被说成：“妈妈推完了，推爸爸。”所有人都笑得上气不接下气。这让我明白了一定要认真听，正确传话。这是耳听为虚，眼见为实呀。
这次的游戏太令人开心了，真是一次有趣的传话游戏！
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