在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇,希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
今天,我们在肖老师的带领下,上了一次十分开心的游戏课。
这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:两人一组,一人比划一人猜,时间限定为一分半钟,可以用语言和动作表达,但不能说出其中的任何一个字,否则无效。
游戏开始了,我们分为两队,每队三小组,“我军”是“无敌战斗队”,众望所归,我担任我队的“司令”;“敌军”是“王者必胜队”,“司令”是刘威铭。我和宋佳俊一组,我们是第二个出场。怀着激动的心情,我踏上讲台,和“战友”讨论了一会儿,最后决定由他来比划我来猜。我信心十足,脸上挂满喜悦的笑容,胜券在握。在答题时,只要宋佳俊稍微一点拔我就可以答出来,直到“上厕所”这个词语时,我停了下来。只见宋佳俊捂着肚子,指着厕所的方向,我想:捂着肚子的'意思难道是肚子疼?我猜了几个都不对,心急如焚,宋佳俊又提示说:“是三个字。”我又想:捂着肚子又指着厕所应该是“拉大便”,可是我觉得这个词很不雅,不好意思说出口,便愣在了那里。宋佳俊急得脸都红了,双手捂着肚子,皱着眉头急着说:“就是快憋不住了!”旁边同学开始暗示我,偷偷地朝我做了个口型,我心神领会,马上脱口而出:“上厕所。”噢,我答对了,心里窃窃地笑起来。
接下来,我的好朋友戴锦镕要上场了,他和程润林一组。前面的题目,他们猜得也比较顺利,当他们猜到“猪八戒”这个词语时,只见戴锦镕夸张地挺着肚子,说:“是西天取经中的人物。”可是,程润林却答不出来,程润林心中的焦虑像无数的蚂蚁啃着心脏,急得不知所措起来。突然,旁边的刘威铭学了一声猪叫,可惟妙惟肖了,程润林一听,马上答出:“猪八戒!”教室里闹哄哄的,银铃般的笑声传到了隔壁教室。
从这个游戏中,我体会到了:我们一定要有扎实的语文基础,锻炼好自己的灵敏反应能力,并且我觉得同学相互了解、配合默契是一件非常重要的事。
游戏作文 篇2
说到游戏,在我脑海里第一个想到的就是猫捉老鼠了,这个游戏可有意思了!我约上小林,战战、小豪和吴吴、杨杨几个小伙伴们一起玩。
先捡几个小石头,把小石头放在游戏的正中心。我和小林运气不好,猜拳的时候输了,就当上了猫,其他小伙伴就是老鼠。游戏规则:老鼠分别住在东南西北,四个方向,在老鼠待着的地方画上一个圆,当做老鼠洞。当老鼠进入洞里时,猫就抓不到老鼠了,老鼠向中心区偷石头,偷到一个石头算一分,并且一次只能拿一个石头,最后比一比是猫抓到的老鼠多,还是老鼠偷到的石头多。
比赛开始!跑得最快的吴吴,他飞快地跑到中心区去偷石头,我的“千里眼”发现了,向他冲了过去,吴吴毕竟是全年级有名的跑步健将,不论我怎么使出吃奶的力气也无法追上他,石头被他偷走了,让我十分沮丧,白给输了一分。
战战看到吴吴这么厉害,也不甘示弱,趁我不注意的时候又偷走了一个石头,实在是太狡猾了!我和小林说:“我们要当心了!”果然杨杨和小豪偷偷摸摸的要去拿石头,幸好小林跑上去,把他们赶回了“老鼠洞”。中场休息,老鼠在讨论着什么狡猾的.计划,还露出得瑟的表情,摆出鬼脸挑衅我们,太欺人太甚了!这让我很不开心,小林更看不下了,眼睛睁得大大的,急红了眼。
比赛进入白热化,我们猫队零分,鼠队得了二分,我和小林都非常着急。这个时候,四只老鼠向我们冲了上来,我和小林跑了上去,小林捉到了一只老鼠,赶跑了一只老鼠。我向战战冲了上去,他丢下石头返回了“老鼠洞”,我拼命追上吴吴,可是失败了,吴吴还是把石头拿走了。几分钟过去了,我们还有五分的差距,在这个关键时刻,我扭到脚了,吴吴在中心区拿着石头向我挑衅,我忍着疼痛,趁着他不注意的时候,把他抓了个正着,猫队又得一分。
游戏时间快结束了,我和小林一直守着战战的老鼠洞,他一直不出来,只见他打了个手势。我心里暗叫“糟糕!”只见三只老鼠飞快地跑了出来,拿起石头就跑走。
唉!我们猫队惨败,只抓到了四只老鼠,老鼠队却偷走了八个石头。这样的结果让我和小林唉声叹气,战战他们哈哈大笑。
“哪怕这次我们输了,下次我们也会赢得!”小林说,“我和轩岚都不服,我们明天再来玩,你们可别太骄傲。”
战战他们异口同声的说:“我们明天再来玩。”
虽然这次游戏我们输了,但我们还是很开心。还从战战他们身上学到了:做任何一件事情,只要我们都要团结一致,认真思考,就能更好地解决困难。
游戏作文 篇3
“丢,丢,丢手绢。”这不是丢手绢的儿歌吗?每一次我听到这首美妙的歌,我都会和几个小伙伴玩。
你知道吗?我最喜欢的游戏就是丢手绢。你知道这个游戏怎么玩吗?让我来一一解说,玩法是这样的:我们先找来5,6个小伙伴,围成一个圆圈,选定一个人来丢手绢,我们其余的人就蹲在地上,然后那个丢手绢的.小朋友手上就会有一张手绢,他在我们身后轻轻地跑,然后就偷偷的丢在一个小朋友身后,其他人不能告诉他,必须让他自己发现才行。 听了上面的介绍,你喜欢这个游戏吗?
游戏作文 篇4
今天,我们一起来吃“鸡”!但是,不是真的吃鸡,只是一个小小的游戏,哈哈!
游戏规则:老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子,然后抽签,让大家轮流挑选自己喜欢吃的部位。
老师第一个抽到的是苗建轩,只见他挺起身子,蒙着眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵听到了什么?他说:“我要吃鸡腿!”全班都一片哀叹,觉得他把最好的部位吃掉了。
然后,抽到了贺煜博,听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来,双手比着V字,大叫一声:“太好了,终于到我了。”老师也笑了笑说:“你要吃什么?”贺煜博说:“鸡皮!”同学们很吃惊:“鸡皮可以吃吗?好吃吗?”他倒说:“非常特别,特别好吃!”
终于到我了,我很欣慰地笑了笑,说:“我喜欢吃鸡头,鸡头可以补脑。”大家都哈哈大笑。
鸡的'很多部位渐渐都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陈昱诺和万舒语。只听张翔“唉”的一声叹气,点出了万舒语的名字,这下可好,陈昱诺知道自己是最后一个,一下子就趴在桌子上哭了。万舒语用手拍了拍陈昱诺,告诉老师:“我什么也不吃。”哇,没想到她们的感情这么好。这个游戏只好这样结束了。
吃鸡靠运气,我感觉靠运气一点都不好。
游戏作文 篇5
星期天妈妈说要带我去参加数学思维主题活动的时候,我满心欢喜,因为我平时就很喜欢玩一些具有挑战性的游戏。
终于到了下午,我和妈妈一起到达活动地点。老师给我们讲解游戏规则,我听完介绍,赶紧跑上楼,看到了鲁班立方,我暗自高兴,因为去年妈妈就给我买了让我玩,它有很多种拼法。我很快把它拆散,然后拼好,飞奔到老师那里,老师奖励我3颗宝石。
兴奋的我又和同学们进行拼装游戏。老师先给我们讲游戏规则:20分钟内谁先拼完,谁就可以获得大宝石,接着给大家发拼装。我得到的是一只大马,我迅速打开包装,看着图纸开始组装。就在我埋头拼装时,听见一位大哥哥喊:“老师,我拼好了!”我顿时有点泄气,因为我想当第一名。妈妈看出来了,对我说,“你拼你的.,不要走神。”我低头继续拼,过了一会儿,我也拼好了,老师奖励我3颗宝石,我有些不开心,但是妈妈对我说:“孩子,这只大马是你独立完成的,我们击掌吧!”
我突然明白:虽然我很想得到大宝石,虽然我的速度慢了一点,但是我在规定时间内独立拼完,得到相应数量的宝石,我应该为自己高兴。
游戏作文 篇6
今天,迎来了一周一次的班会课。每堂班会课我们总会玩得很开心,这次也不例外,我们班玩起了击鼓传花游戏。
平时谁都想多争几朵的小红花,这时好像变成了滚烫的火炭,谁都不希望让它落在自己的手里。突然,鼓声停止。回头一看,小红花落在了班上最腼腆的李强身上。只见他慢吞吞走上台,在事先预备好的节目单中抽出一张:朗诵诗歌《春天》。他驼着背站着,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇颤动着,竟吐不出半个字,真可谓是“有话难言”啊。好不容易从嘴里迸出几个字,却又忽然中断,随即带出一个发颤的,走了调的声音。“轰”的一声,教室里笑的声浪压倒了一切。
游戏仍然在继续。鼓在敲,花在传。真不知道究竟会停落在谁的手上。“咚咚咚咚……咚!”伴着鼓声再次停止。这回,小红花正躺在班长的怀里呢!只见他站了起来,清了清嗓子,然后开启了“卡拉ok”般的唱歌模式,一首《春天在哪里》在大家的注视下娓娓唱来……悠扬的歌声,好像一股甜滋滋清凉凉的风,吹进了我们的'心里,十分凉爽。
快乐有时真的很简单,快乐只属于懂得快乐的人。我们在校园里快乐地玩耍着,嬉闹着,校园里的每处角落里都充满了欢歌笑语。从这堂班会课中,我们收获了喜悦,分享了快乐。我相信,快乐是属于我们的,笑声是属于我们的,拥有笑容的我们永不孤单。
游戏作文 篇7
上次的爱情似乎跟我开了个玩笑,感觉转了好大一个圈,最终还是回到了原点,突然觉得身体倦了,心也累了,那又如何?生活还是要继续,继续面对该面对的现实!而他却依然平静,像什么也没发生一样!
只怪自己当初不该遇见那个人,不该爱上他,那时候总认为我找到了爱,然而爱情却只是跟我开个玩笑而已,我好失落,好悲哀,难道这就是爱情的魔力?!它可以让一个人快乐,也可以让你伤的彻底!我知道那个时候狠他也没用,于是我用微笑面对他!记得一句话:"把微笑留给伤害你最深的人"!也许这样对谁都好!虽然表面在微笑,心却隐隐做痛!就把那场爱情当做一场风吧!感觉很凉,却也心甘情愿!
那次爱情游戏虽然令我很痛苦,但我挣扎过来了,经历了爱情的苦,我学会了如何看待爱情!女人需要的是冷静,理智,不盲目!不能被男人的甜言蜜语所迷惑,现在懂得爱情其实就是一场男人与女人之间的较量,谁聪明谁就胜出!谁失败就痛苦!
生命中谁是谁的过客,已经不重要,重要的是努力爱过就够了!那些快乐的`时光就留做心底最深处的回忆!偶尔想想也觉得甜蜜,有一天也许会感叹,原来也曾有那么美好的爱情路过!
感谢你让我学会如何爱!也许我们只是街道上擦肩而过的路人,有过交集,却不能同路!
再见了,曾经爱过的你,再见了,不属于我的城市,让一切留做美好的记忆!
游戏作文 篇8
今天,大姑说:“今天我们玩一个游戏,叫做盲人游戏。游戏规则是先把眼睛蒙起来,然后按照规定的路线往返一次。”我们说:“好。”
游戏开始,我先仔细观察了我的路线。从书房出发,到卧室,走到通阳台的门再原路返回。我牢牢地把路线记心里,便用毛巾蒙上眼睛。
我伸出手自信地大步流星地走向目的地。不小心撞到什么东西了?我不由自主地退了一步,伸出手摸了摸,平平的,硬硬的,有点粗糙的`感觉。我不禁说:“呀!我撞墙了。”向右转,我继续走,这次我没有撞到,但我摸到了个平平的木板,我想了又想还是想不出是什么东西。我问:“这是门吗?”大姑说:“自己猜呀!”我突然摸到了一条缝,啊,这是柜子,我在那犹豫了很久。后来心想我还是继续走,找门打开我就可以早点完成任务了。我便迈开脚大步往前走。啊!我摸到了一块布,这不是窗帘吗?我打开了门,高兴地原路返回。
我走着走,越走越快,突然撞到一个障碍物,用手一摸原来是风扇。我绕过风扇撞到了门框,“呀!”我尖叫了声。我拿下毛巾,一看,到书房了。我又重新见到光明。
在盲人游戏里,我体会到了盲人的生活多么艰难,所以我要好好保护眼睛。
游戏作文 篇9
今天中午我在家里玩电脑游戏,是一个赛车游戏,游戏里面有树、草、路,还有一块块大大的石头,游戏里还有一个人,他正骑着摩托车呢!
他骑车的时候,颠颠抖抖,因为路不平,而且还很窄,一不小心就会摔到悬崖下。他还要走山路,冲过一个一个的大山坡,再开过一座座的`小石桥,还要冲过两座断桥,很惊险!有一个地方特别难,车子很难开上去。爸爸说:“游戏不能玩得太久,不然的话,眼睛就会近视,成绩就会下降,游戏可以玩,但是要少玩。”
今天真快乐呀!通过玩游戏,我知道了一个道理,要克服困难、坚强、勇敢。
游戏作文 篇10
今天碧空如洗,万里无云。我迈着轻快地步子,哼着歌开开心心地来到了教室。什么!今天要玩游戏呀!这可真是天大的好事呀!
彩虹老师先给我们看比赛规则,接着我们开始练习。练习结束以后,万万没想到竟然他们推荐我去比赛,我十分激动。迈着流星大的步子,走上了讲台。我掰了掰手指,又使劲压了压腿,半蹲,深深地吸了一口大自然给我的仙气。可对方看见了我这样的动作,只见她缩了缩脖子,做出了一副自我感觉很弱小的反应,我显得更加得意啦!我昂首挺胸,鼻子翘得老高,还用余光瞟了一眼对手。
只见老师喊了一声:开始!这一声可把原来安静的教室打破了,吓得对手的`乒乓球小姐差点就飞出了她的本子上。可我毫不犹豫地冲向了前方,但我本子上的乒乓球稳稳当当的坐在他的宝座上,只微微地摇了几下。但对方本子上的先生坐不住了,他就像喝醉了酒的大汉一样,摇摇摆摆的在本子上乱跑。一开始我本子上的球还是很顺利地坐在宝座上,渐渐的,也有一点儿像对手一样摇摆起来了。还有几次,差一点儿就要掉下地上了。此时此刻,我内心紧张极了。帅气的球啊!你可千万不要掉啊!要掉了的话,我可非丢人不可。但最后我还是顺利的把乒乓球保送到了终点,我方的队员个个欣喜若狂。有一两个同学还发出雷鸣般的掌声。这时我在心里暗暗地想道:耶!我为我们组每位队员都得了五分!
这一次课可真有趣呀!
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