游戏的游的作文

时间:2024-08-10 11:05:09 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的游戏的游的作文4篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  上课了,作文班的陈老师一进门就面带微笑地说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫画鼻子。”我们听了,都高呼万岁。

  游戏开始了,老师先在黑板上画了一个娃娃头像,挺漂亮就是没有鼻子,老师宣布了游戏规则。刚说完,一个个小手就争先恐后地举了起来,有点跃跃欲试的`感觉。“李卓聪”老师忽然叫了我的名 字。我听了,连忙跑上讲台,陈老师先给我蒙上眼睛,我感觉有点儿头晕,迷迷糊糊地拿着粉笔,胡乱地在黑板上画了一个鼻子“哈······哈······哈·····”同学们哄堂大笑起来。 “坏了!”我连忙摘下蒙巾,之间同学们笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出来,还有的笑破了肚皮,陈老师也笑弯了腰。我看了看黑板,原来我把鼻子滑到脸的外边去了,我 也不好意思的笑了,红着脸回到了座位上。

  该焦正瑞上场了,老师给他戴上了蒙巾,让他在原地转了三圈,接着又把他带到了黑板前面,接下来,他就开始画了。他非常机灵,先试探性地在黑板上掐了个位置,同学们说:“太低了,太 低了······接着又有同学说:”往右一点儿。“焦正瑞又往右移了一点儿,这时候同学们大声喊道:”对了,对了······“她连忙在哪里画了一个三角鼻,同学们都为他鼓起掌来。

  叮铃铃,下课铃响了,可我们仍然兴趣高涨,我想,这次画鼻子游戏真有趣,我真希望下次还进行这个游戏。

  我喜欢画鼻子游戏。

游戏的游的作文 篇2

  我们的双手很能干,能做游戏,能帮助妈妈干活儿,还能帮助别人。今天,我们在作文班就玩了有趣的手影游戏。

  我最喜欢威风的老鹰。首先,我双手五指并拢,做它的翅膀。然后,我两手交叉。最后,我把双手的大拇指勾在一起,做它的头。我把手指放到了投影中,老鹰就像真的活了一样。它好像展翅飞翔,我又把手指动了动,老鹰就像要飞上天空了。

  同学们有的.做可爱的狗,有的做美丽的孔雀,还有的做凶猛的狼。我觉得做手影真有趣!

游戏的游的作文 篇3

  国庆节的第一天,我们在快乐魔方玩了一个十分有趣的游戏,名叫过河拆桥。

  上课了,老师大步流星地走进教室,一本正经地对我们说:“今天我们上一节游戏课。”我们听了,高兴地一蹦三尺高,整个教室乱得像一锅粥一样。

  老师说:“今天我们玩的游戏名叫过河拆桥。”同学们听了个个疑惑不解,心想过河拆桥是什么意思呀。

  老师宣布了游戏规则:每位同学拿上两张纸片,交替铺在地上,踩在上面,脚踩在地上算犯规,谁先到达终点谁就获胜。

  老师把我们分为两组,让我们各派出一名队员参加比赛。只见两名选手大摇大摆地走向讲台,个个摩拳擦掌,蓄势待发。两名选手将一张纸片放在地上,听老师发令。

  “开始!”老师的声音打破了教室的沉默。两名选手以猎豹的速度踩在纸片上,又立刻蹲上身子,吃力地弯下腰,捡起身后的纸片,然后再将纸片放在前面。刚开始,两人的速度不相上下,对方已经累得汗流浃背、挥汗如雨,看起来胜券在握。

  可是,我方先手在离终点只有一步的时候,突然脚底滑了一下,对方选手就趁热打铁,三步并两步地走向终点。第一轮,我方败给了对方。

  紧接着,第二轮比赛拉开了帷幕,教室里又响起了震耳欲聋的加油声。台下的同学们有的.为选手出谋划策,一心想帮助队友;有的默默祈祷,希望队友不要输;有的同学呐喊助威,希望队友不负众望赢得比赛;有的着急地拍着桌子;还有的踮起脚尖,想看个究竟。可是我们又输了。

  经过这个游戏,我们懂得了,友谊第一,比赛第二。

游戏的游的作文 篇4

  今天,李老师带我们玩了一个有意思的游戏,游戏的名字叫“对着干”。

  课堂上,李老师微笑着对大家说:“我们今天来玩一个游戏,叫‘对着干’,你们做的动作要跟李老师说的相反。”

  开始玩游戏了,李老师让我们站起来,下达命令说:“坐下!”“左手摸右耳!”……我是第三次说“坐下”时被淘汰的',李老师本来说“坐下”,我震了一下,最终还是被李老师发现了,这回我只好乖乖地坐下了。后来只剩下两个女生了,一个是沈欣,一个是蒋茹雅,她们两个PK。老师说:“抬左腿!”沈欣抬起了左腿,结果她输了,第一轮就结束了。

  第二轮开始了,大家都跃跃欲试。李老师笑嘻嘻地“威胁”说:“这次再有人做错了可就要有惩罚了。”“什么惩罚?”全班同学异口同声地问。“不能说。”李老师很神秘地说。李老师又开始下达命令了:“左手摸右耳!”有个男生做错动作了,他赶紧换成了正确的动作,但还是没有逃过李老师“犀利”的眼神,于是李老师让他过去接受“惩罚”。哈哈,原来“惩罚”就是被李老师挠三下痒痒,那个男生特别怕痒,本来想躲,可是李老师早有防备,一把抓住他的胳膊,轻轻地在他身上挠了三下,那个男生就不由自主地大笑起来。后来好几个同学都“受罚”了,整个教室里充满了阵阵的欢笑声。

  这节课过得可真愉快,下课的时候,我还在回味着这个有趣的游戏呢。

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