在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的游戏的游的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
小时候的一个“投篮游戏”十分有趣，至今仍令我历历在目……
记得在二年级时的一节体育课上，我们男生都参加了这个活动。游戏规则是：男生排成一队，又队伍最前面的一个人站在指定地点投篮，如果投中了，就继续投；反之，就排到队尾，等待下一轮投篮。每人进行十次后，计算出投中个数，谁投的最多，谁就是“投篮高手”。
游戏开始了！首先是吴耀祖投球，只见他双膝轻轻弯曲，双手托着篮球，然后猛然起跳，在跳的一瞬间一投，球乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，可无奈，经裁决，我排在第二位，所以只好把吴耀祖的动作记住。
轮到我了，我照着吴耀祖的样子去投。YES！球进了！我高兴的又蹦又跳，真是“瞎猫碰见死老鼠！”同学们都齐声呐喊的.为我助威，操场上顿时人声鼎沸，日火朝天。
在后面的游戏中，没投中的同学摩拳擦掌，等待下次投篮；投中的同学手舞足蹈，继续努力！
最后，我得了“第一名”，怎么样？帅气吧！不过，这是个倒数第一！
游戏的游的作文 篇2
今天下午，最后一节课下课了，我写完作业就和张子涵、向雨婷一起在小坝子里玩。到了小坝子，我们三个想玩什么呢？啊！我想到了，“我们来玩真心话大冒险吧！”我说。第一关，是张子涵来说。她问我：“你要真心话还是大冒险？”我豪不犹豫地说：“大冒险！”在张子涵说之前，我的心瑟瑟发抖，因为我怕她给我说我无法做到的'事。正好有一个小姐姐路过，张子涵就说：“你在那个姐姐后面说，姐姐，你好美。”于是我在姐姐的背后抖一抖地小声说：“姐……姐……你好……美。”这真是一次惊险的一关呀！
轮到我给向雨婷说了。看着操场的周围，我突然想到了树。我立刻说：“你抱着那一棵树说我喜欢你！”“啊！这么难！”但她还是抱着那棵大树说：“我喜欢你！”哈！哈！我和张子涵都笑了起来。
玩了一会儿，我们要去食堂吃饭了，今天好开心啊！
游戏的游的作文 篇3
听，小作家501班的教室里传来了一声声急促的声音，大家在干什么呢？原来，大家在进行拓展活动。
何老师一来就把中间的桌子向后推，我心里想“咦？今天怎么要把桌子向后推呢？是不是有什么活动？”上课了，老师宣布：“大家听好了！今天，我们来玩五毛，一块的游戏，规则是：男生是一块，女生是五毛，而我则是裁判。按我说的钱数抱在一起。”话音刚落，大家议论纷纷，有的说：“我不玩了，这么无聊的游戏，我才不玩呢！”有的说：“我要玩！我要玩！”还有的说：“这游戏够刺激，我喜欢！”……我心里却是这样想的“到时被淘汰，我岂不是很没面子？那我还是不玩了。”
游戏开始了，参赛队员每个人看上去都是信心百倍的，而且每个人都好像迫不及待地想当最后的胜利者。裁判一声令下，参赛队员们就像热锅上的蚂蚁一样，蹲着的，站着的，左冲左突，横冲直撞，我也看得心里紧张极了，只见赵泊云听到裁判说的钱数后，他迅速找准目标，把“目标人物”拉入小组内，但此时又窜出一个人抱住了这个小组的其他成员，虽然赵泊云使出吃奶的劲挤了进去，但最终还是被其他成员给抛弃了。听，观赛的'拉拉队喊：“加油，加油！抢啊！快点啊！要没人啦！”教室里热闹非凡。
现在，到了最让人激动的颁奖仪式了，裁判宣传：“胜利的是……刘腾元和梁梓轩！”大家都给予他们热烈的掌声。
游戏结束了，看着同学们脸上的笑容，我禁不住说：“这真是热闹的而又让人回味的游戏啊！”
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