游戏的游的作文

时间:2024-08-13 09:29:17 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文5篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  上周真是倒霉,接到两张罚单,而且是一块来的,这两张“飞来横祸”把那时因为加分而处在幸福之中的我一下子给打懵了,真不该为加十分而得意忘形赔上整整四十元的罚单。

  我觉得,钱这东西很怪,如果你不想它的`事,安安分分做好自己的工作,把每一个字写好,把每一篇日记写好,钱就会像长江后浪推前浪一般源源不断地朝你涌过来。如果你满脑子都是“钱”啊“分”呀的这类词语的话,那就糟糕了,钱最不喜欢你这样的人了。你越是对它着迷,它就越是不理你,那你的钱就只出不进了。

  我认为自己挣大钱(一下子挣很多钱)的几率不高,听到刘光晗说她是因为认真写日记而致富的,我也决定靠这种方法赚钱,认真写好日记,钱终会属于你!

游戏的游的作文 篇2

  时间总是以一种现实而残酷的方式消逝,以保持每个生命的平行前进。

  父亲有一项引以为傲的业余爱好——打魂斗罗,虽说父亲早已退出这片天地,但它却有着属于我的独家记忆。

  我在幼儿园时便和父亲一起打魂斗罗,89年版的魂斗罗很经典,画面也粗糙得不行,但每次玩都兴奋不已。通关的激动,失败的叹息都融入其中。于是,我的童年便被父爱与魂斗罗抹上了艳丽的色彩。

  上了小学,父亲怕我输在起跑线上,便剥夺了我玩游戏的权利。一个雨天的夜晚,我趁父母睡着,偷偷打开尘封已久的DVD,小心翼翼地放入光盘,准备玩个通宵,游戏的快乐持续到凌晨4点,我拖着疲惫的身子准备睡一会儿,却发现父亲摸着发烫的电视面色铁青,他没有打骂我,却将DVD重重地摔在了地上。那一幕,至今刻骨铭心,那台DVD是父亲结婚时奶奶送的。现在想想,摔在地上的是父亲的心啊!

  后来,我上了中学,便很少有时间和父亲好好待在一起,父亲曾修好了DVD想和我玩一会儿,散散心,以缓解我的'学习压力,但都被我拒绝了。自从家里出现了智能手机、电脑,我便很少碰那只能在DVD里玩的魂斗罗了,但玩着电脑游戏总觉得缺了些什么。

  昨天,我离中考只剩29天,苦战于习题中的我苦叫连连,父亲催着我不要走神,眼里却写满了心疼。写完后,父亲看时间还早,便没有催我去睡觉,而是去屋子找来找去,是那台DVD!我吃惊不已,父亲还留着它,他想让这陪伴他青春的DVD带给我快乐。

  于是,插上电源,小心翼翼地吹掉光盘上的灰尘,熟悉的背景音乐再次响起,父亲的眼中闪烁着亮晶晶的东西,大概是回忆起了曾经的青春,消逝的岁月。时间总是以一种现实而残酷的方式消逝,以保持每个生命的平行前进。于是,在这种法则里,我长大了,父亲却老了。不过,游戏的主角——红蓝马甲的雷泽和比恩却保持着青春。他们有力地跳动,向敌人射出致命的子弹。从父亲的青年到中年,从我的蹒跚学步到少年,一切都变了许多,但唯一不变的,是闪闪发光的悠悠岁月,是父子之间紧密而深沉的情感啊!

  窗外吹来凉爽的夜风,明月当空,岁月静好,一缕清风吹来,荡起了我心中的纹——那段悠悠岁月,那份父亲情深。

游戏的游的作文 篇3

  俗话说:“最容易的方法反而是最难的!”是的,这句话一点也不错,通过那次事之后,我的感触更加深刻了,为什么呢?

  在今天的作文课上,姚老师给了我们一幅图片,中间有三个阴影部分,四周是空白的,四个角分别标注“ABCD”四个字母。

  第一个问题是:把图A空白部分分成两个大小相同的图形,姚老师让我们把图形画在书上。我听见有些同学一看到题目就说不会做,还有的人在抓耳挠腮,姚老师正在给我们计算时,我先把笔在图形上画一条横线,以为自己成功了,但又想起了题目是让我们把白色的地方分成两个大小相同的图形,而我是画在阴影部分里面的,我只好重新画,我左看右看的,甚至把书倒过来看。

  时间已经一分一秒地过去了。就在最后几秒钟内,我的脑子里终于蹦出了一个答案,我把一个直角和阴影部分的'直角相连接。姚老师开始公布答案了,我的心里紧张的“砰砰”直跳,在姚老师从银屏上显示答案的那一瞬间,我双眼瞪的像灯泡一样大,果然答案是对的!我激动得都要跳起来了。

  第二关是把图形B的空白处分成三个大小相同的图形,这个题目可把我给难倒了。一直到姚老师公布答案,我都没有想出来。图片上的答案是画一个直角符号,我大吃一惊,就责备自己:这么简单的问题怎么都没想出来?一直到后面的第三关,我都是一头雾水,一点思绪都没有。

  最后一关了,题目是把空白部分分成七个大小相同的部分。听说最快纪录是七秒,可我在画的时候,顿时陷进了“漩涡”中。有的同学越画越离奇,但最终的结果都是失败,我几乎把所有的画法都试了一遍,还是不行。老师公布的结果,竟然是直接把它画六道横线,我心想:这也太坑爹了吧!把最简单的放到最后面。

  通过这次游戏,我明白了:事情往往就是这么简单,可我们总是把它想的太复杂了,这是给我很大的启示。

游戏的游的作文 篇4

  今天我教大家玩一个游戏,名字叫大富翁。

  它是一个非常好玩的游戏,首先你得买房子 ,然后你就得数钱看你的钱够不够数,然后你就得向银行拿钱,到这里的时候游戏才正式开始玩。

  你得先买房子,如果对方进入你的房子的话,那么你就得按照纸条上的来收他的钱。如果你进入对方的房子的话,那么他就按照纸条上的来收你的钱。如果你进入你的.房子里的话你就可以升级你的那所房子如果对方进入你的升级房子的话那么你就得收他更多的钱。如果你走到了机会的上面你就可以按机会上面的来对你的奖.和罚。游戏就是这样玩的希望你能喜欢大富翁的游戏!

游戏的游的作文 篇5

  在我的印象中,语文不过是背背写写,枯燥无味。然而今天这堂课却让我让我对语文有了新的认识。课堂上,赵老师大声宣布:“今天的作文课,我们来玩游戏!”老师在想什么?我们心里嘀咕着,但是听说要玩游戏,稚气未脱的我们一阵高兴。

  游戏规则是每人在纸条上写一句话,然后交给老师指定的人,最后有这位同学把这些句子组成一段连贯的文字。第一个接受挑战的是我黄岩,我向来是班里的“黄大胆”,我需要把他们给我的句子读出来让大家知道纸条上的内容,然后加工这些句子讲给大家听,我总是喜欢捉弄别人,但是这次却“聪明反被聪明误”了,我同学的句子非常符合逻辑,而我的纸条上却是“赵老师,黄岩,赵老师,黄岩……”最后无奈的我向老师求助,老师以“黄岩的特殊游戏”为题,直接引用了我的话,解决了这个大难题,人不能太“聪明”啊!

  尹一航同学的游戏过程,更让人捧腹,我给他一则广告语,而孙逸飞则说了“耶稣与粉笔头在地中海大战,去珠穆朗玛峰只需花一分钱。”本来成为难题的.句子却因为王子豪”我的人生由我创造“的这句话而有了转机。但是尹一航过于害羞,支支吾吾的憋红了脸。还是热心的王子豪帮助了他。他们共同努力完成了游戏,最后,我们在欢声笑语中结束了游戏。

  我们在这次游戏中学到很多,当我自己亲身感受过的东西,我有说不完的形容词,有讲不完的感受,也从不敢想把游戏带到课堂上,但是这节课的游戏即有趣又特别,让我明白了游戏不只是单纯的玩,它也有自己的”正能量“!

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