在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的游戏的游的作文3篇,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
如果你问我:“这个寒假对你说有意思吗?”我会果断地回答:“是的!但让我颇感有趣的是一本书。”这让许多人都张大了嘴,一本书能看出什么味道,请听我慢慢道来。
得到这本书时,我就被那五彩斑斓的封面颜色给勾引住了,眼珠子不停地转动,三百六十度无死角地“扫描”着这本书。当我扫描完整本书后,让我更是觉得了不得,这里面有趣的科学小游戏,不仅富有哲理,更让我脑洞大开,没想到这世界会那么奇妙。实验的物品常见而安全,却会发生十分罕见的现象。果然让我们着迷。
这些科学游戏不仅带给了我快乐,还把生活中的困难给解决了,真是对我大有帮助。
记得在有一年的夏天,烈日炎炎。妈妈为我准备的游泳池终于派上了用场,别人在外忍着炎热,我在这享着凉爽,真是一个“地狱”、一个“天堂”。可是好事总是不长久,不过几天,我正兴冲冲地想跳进游泳池,可迎接我的却是满池的“黑条”,我急得立马跑上楼告诉妈妈。“什么黑条?看看去。”妈妈被我说得稀里糊涂,准备一看究竟。“哎呀,这哪是黑条啊,明明是小虫子,这水脏了,要换!”妈妈顿时豁然开朗,对我解释着。
“这水有足足两吨,换掉再放,太浪费钱了,我有办法!”不知什么时候,爷爷突然冒了出来,马上劝阻我们。都说老一辈最节约,这不,我爷爷就是一代表人物。“有什么办法?”我天真又疑惑地摸着后脑勺。只见爷爷已经开始操纵起来了,他拿来一根长水管,在水管的`一端用绳子系上一根棒,用来支撑。爷爷把有棒的一端放进游泳池,让妈妈拿住,自己则拿着另一端拉到顶,接着对着水管用嘴吸。我在旁边呆住了。这水那么脏,爷爷你……可爷爷却十分从容,当水快到他的嘴边时,他突然把水管转移到了草丛,水就不停地往水管里涌出,还有我所谓的“黑条”。我开心地一蹦三尺高:“太棒了,我终于可以继续享受凉爽了,哈哈!”
爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始;我们的科学,就从生活开始吧。只要我们善于发现,就一定能享受到科学带来的无穷乐趣,也能享受到科学给我们带来的方便!
游戏的游的作文 篇2
放假的第一天,我们六个小朋友去张老师家,玩了一个抢椅子的游戏。
首先在地上放了五把椅子,然后老师让我们围着椅子站好,开始放音乐,让我们围着椅子转,当音乐停止的时候我们就开始抢着坐下,谁没有抢到谁就被淘汰了。当音乐响起,我就紧张死了,心怦怦乱跳,眼睛死死的盯着那几把椅子,想我一定要加油,但第三轮我还是被淘汰了,我很伤心。
每个被淘汰的小朋友都很伤心,但大家玩得也很开心,我想下次课我们还能玩就好了。
游戏的`游的作文 篇3
今天,陈老师要教我们玩一个有趣的心理游戏——让手指变长。
同学们听了,你看看我,我看看你,个个半信半疑。我心想:手指怎么会在几分钟内变长呢?陈老师不会是在大白天说梦话吧?
陈老师让我们双手合十,比一比哪个手指长。哇!真是不比不知道,一比吓一跳,我的右手手指竟然比左手长了5毫米。
陈老师叫我们闭上眼,把手放在腿上,开始念“咒语”:“你的手指在长长,快拖到地面了,快摸到黑板了,快碰到蓝天了……”这时,我真的感觉自己的手指越来越长了。
两分钟后,我们睁开眼睛,双手合十再作比较。咦?右手手指比左手手指长了1厘米,真是太神奇了!可是,这是为什么呢?
陈老师说:“这就是心的.力量,用心去做任何事情,都是能够做到的。只要你想,你就能做好。”
过了一会儿,我感觉手指又恢复了原样。要是手指不变回来就好了,那样的话,我日日想,夜夜想,日积月累,手指就会比旗杆还高。我只要把手伸直,就可以碰到天空,把白云摘下来当泡泡吹,把月亮取下来陪伴我……那就太好了。
多么有趣、多么神奇的游戏啊!小作者按事情发展顺序,把游戏的经过描写得活灵活现。最后的想象也非常奇特,不过我们可以想一想:要是手指比旗杆还长,那是不是很好呢?
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