游戏作文

时间:2024-08-13 16:49:42 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的游戏作文9篇,希望能够帮助到大家。

游戏作文9篇[精品]

游戏作文 篇1

  “砰砰砰,啪啪啪,咕咕咕,哗啦啦。”众位看官可别以为此地在表演口技,对我而言这声音早已耳熟能详,不必猜,一定又是我的“无敌”老妈和“旋风”老弟在切磋“武艺”了。

  别看我弟年纪蛮小,“飞毛腿”功夫可练得炉火纯青了。几乎每天早上,俺们家都会上演这样一幕——老妈在后面呼哧呼哧地追,老弟在前面嬉皮笑脸地跑。

  瞧,这天早上,天刚蒙蒙亮,我准确无比的第6感就在向我敲警钟了。不多时,,我感觉正有一个小家伙以火箭的速度冲我狂奔而来,还没等我反映过来,那小东西“刺溜”一下就窜进了我的被窝里,还不安分地动着。可怜的我刚想向入侵者表示**。哪知说时迟那时快,又有一个庞大的不明飞行物(俺老妈)扑到我那超可爱此时却特可怜的小床上。我仿佛能听见小床发出的痛苦的呻吟声,我在心里默默为我的小床祈福。身手敏捷的老妈一把揪出“罪魁祸手”——老弟。这小家伙也不是那么听话的,他不停地挣扎着,进而手脚并用,我迷迷糊糊地想:若不是在这么恶劣的环境下,没准这是一场很好的街舞秀呢。

  很快地,弟弟的挣扎起了作用——他逃出来了,紧接着又脚底摸油,一溜烟地跑了。重获自由的弟弟一边大叫,一边大笑。老妈找准机会,腾的一跳,却因为目标的转移速度太快,一头撞在了沙发上,扑了个空。气得老妈咬牙切齿,头发冒烟儿。

  看着这情景,我睡意全无,我疲倦上揉揉眼睛不满的向他控诉:“妈,不就是给弟弟穿件衣服嘛,你用的'着这么大的排场嘛?”可老妈哪有时间听我的啊!她一个转身,继续捉我那驴脾气的弟弟。

  天天早上,我家都会上演一场猫捉老鼠的游戏,欢迎欣赏,要买门票哦!

游戏作文 篇2

  今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵,三个人做普通士兵,一个人做兵王,两个人做怪物。兵王有两条命,其他的.士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。

  我这次是机动兵。我可开心了,风驰电掣地骑着自行车,好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车,自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐,眼睛瞪得大大的,好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头,没有骑一段,就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来,我发现他的时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了,然而这只怪物好像狗皮膏药,我跑到哪,他就到哪。

  最后我来到了一条小路上,他才不追我了,这一次我不要再大意了。我环顾四周,不放过每一丛草,小花。怕怪物又跳出来,这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面,在看着对面的小路没发现我。“三十六计,走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。

  这一次我玩得很开心,我也知道了做什么都要细心。

游戏作文 篇3

  我们家有一个游戏迷,从早到晚一直都沉浸在游戏的世界里。这个人就是我的爸爸。

  早上,一起床他就打游戏,键盘“咚咚咚”作响,他就像一个钢琴家一样,一双手在键盘上不停地按按按。我说:“吃早饭啦!”可是他还在那用心打游戏,我只好走到爸爸面前说:“吃面啦!”

  “一边去!”我吓得马上回去吃面,只见老爸快速地把面放在电脑上,一放才想到口和脸还没洗,于是又飞快洗漱。然后,又回到电脑桌上,边吃面边玩游戏。

  他抬头向外一看,天空已经黑了。奶奶劝他说:“不玩了,每天玩到十一、二点,玩一下就算了。”可爸爸解释道:“让我再玩一下,马上去睡,上床睡觉。”他那么大的人,就像个小孩子一样,还要妈妈提醒。而且,爸爸打游戏的'说话声,我在房里听得一清二楚,很多次我的耳边都传来:“唉,又失败了,非要胜利才行。”

  这个游戏迷,就是我的老爸。像个长不大孩子般的老爸。

游戏作文 篇4

  我10周岁生日的那天,请了许多同学来参加我的生日会。那天下午,他们就来了。他们一来我就招呼大家来玩捉迷藏。我先来找。我数到50时,我就开始找了。他们都就只会躲门后面,柜子里,被子里和枕头后面。就只有1个同学我没找到。大家1起找,终于在沙发后面找到了正在吃牛肉干的同学。

  第2次由另1个同学找。我看见他们还是躲在老地方,只有1个同学他想躲在书架上。但这几个地方太容易被发现了我心想:什么地方能不让他们发现呢?门外面绝对不会让找的人发现。说干就干,我踮着脚到门外,把门关上。我把耳朵贴在门上听带里面有人在喊:你们全被我找到啦!哈哈哈!又有1个人抗议:你还没把周围找到呢!那个找的.人一听就说他马上也会被我找到的!我心里想:没那么容易。大约过了15分钟,那个找的人就喊道:他根本不在屋里!大家一起喊:那他去那里了呢?找的人说:在……“妈妈要去倒垃圾,一边拉开门,一边笑着说:在门外。我扑通一下从门外摔进来。一半是因为门突然打开来的冲击力一半是因为我被妈妈猜对了感到意外。找的人说:我说不在屋里吧。我抗议道:可你也没猜出我在门外呀。”那个找的人哑口无言。妈妈过了半天才回过神来,说:你们别吵了,我猜对了,应该我赢了。大家一起喊道:你可没参加游戏措意不算!妈妈 拿我们没办法,只好去到垃圾了。

  这件事我现在还记忆忧新,那是我过得最快乐的一个生日!

游戏作文 篇5

  今天是周末,我写好手抄报就忙着下楼找朋友们去玩了,今天我们玩“三个字”的游戏。

  “三个字”游戏是这样玩的:先选出一个捉人的.人,他要从一数到十,才可以开始捉人,如果你跑不过他就可以喊出三个字,然后站着不动,就不会被捉了,要知道是可以任意喊出三个字,无论什么字都行。

  可是,如果脚动了,捉的人便换成他了。今天,我们有八个人一起玩,一开始就是我捉人,我看了看,偷偷地溜到小强和晓峰两个人的后面,可是被告发现了。他们跑的很快,并都说了三个字,我朝旁边看了看,只剩下小林和小琪两个人了。我朝他们俩跑去,他们赶快躲到一边,其中小琪说了一声:“全国人民大解放”。其他人就可以动了,不过捉的人就换成小琪了。

  今天,我们玩得真开心。

游戏作文 篇6

  “叮零零”上课铃声响了,老师迈着轻快的脚步走上了讲台,同学们都在议论着,“今天的作文课以什么为题呢?”“是叙事,还是写景,是记人,还是状物?”老师揭开了答案,“今天我们要写的是叙事作文,以什么为主题呢?就是传话游戏,一会儿我们来做一做这个游戏。”

  接下来老师对我们讲起了游戏规则:“首先我们分成两组,然后我向第一个同学说一句话,其次按顺序依次向下一个人说这一句话,直到传到最后一个人,最后让这个人大声的说出听到的话,看哪一组正确率高。”

  我被分到了第二组,第一组开始了,老师将这句话告诉了第一个人周思含,周思含听到了满脸惊讶,将这句话传给了第二个人,这个人听到了周思含传的话笑了起来,。就这样传到了后面几个人,此时,前面几个人已经开始讨论了,“我说的是……原来正确答案是这样的啊……”传到邵丹茜的时候,她前面的人已经对她说完了,邵丹茜还是什么都没听到似的.,她还愣在那儿,在那儿想。

  轮到我们了,我站在了第四个位置上,老师把话说给了第一个人,杨璐菲将这句话传给了第二个人,然后传到了我前面那个人,他传给我,我一个字也没听清,于是他又对我说了一遍,我听到的是:“妈妈跑了三公里。”我就把这句话传给了下一个人,终于传完了,最后一个人说的是:“妈妈跑在山沟里。”这时,我已知道正确答案:努力一把,努力,再努力。真是差了十万八千里呀。

  通过这个有趣的传话游戏,我明白了一个很重要的道理:无论做什么事情,我们应该团结合作,更要注意互相之间要配合,还有就是:耳听为虚,眼见为实。

游戏作文 篇7

  今天的'上午三节课是游戏课,我们三(5)班就大叫了起来,因为我们最喜欢游戏课啦。

  陈老师带我们来到操场上,说:“先玩老鹰捉小鸡,再玩写芒字,然后玩打野鸭,最后玩丢手绢,好吗?”“好!”

  经过一番争论,我们订好了贾波涛老鹰,朱晓歌母鸡,剩下的小鸡。

  游戏开始了。小鸡们大叫着,马上就要被老鹰抓住了。母鸡跑得快,声东击西也没用。第一局老鹰输。老师在表格上的“第一局”那一列上再老鹰的格子里打叉。

  第二局开始了。这次是我老鹰,李欣瑜母鸡。没几分钟,已经被我给抓住了三只小鸡,一共才二十一只。又过了一会儿,又被我捉住了六只小鸡,真是轻而易举呀。

  我们一共玩了五局就不玩了,因为玩多了没意思了。

  接下来是写芒字,我们定好了穆本强写。他一会儿快,一会儿慢,搞得我们手忙脚乱,大部分人都站在了后面,只有我,李欣瑜,陈希郡了。李欣瑜一不留神,摔了一跤,陈希郡动了一下,站在了后面。只剩我了,我马上就抓住了。三二一,抓住了!

游戏作文 篇8

  今天上午,我和蔡佳妮玩“藏东西”游戏。

  游戏规则是这样的:一个人来藏东西,一个人来找东西。规定时间是一分钟,如果找的人没有找到藏的物品的话,那就要受到另一个玩家的惩罚。相反,如果找到的话,那藏的人就要受惩罚了。

  第一回合是我来藏东西。分组后游戏马上开始了。我把剪刀藏到鞋子底下,还用布盖在上面,我有点得意地想:藏得这么隐蔽这下看你怎么找!蔡佳妮在我的`“开始”一声令下,飞快地巡视四周,希望能在最短时间内发现破绽,把这个东西找出来。她东瞧瞧、西看看,一会掀起放在洗衣机上的衣服,一会把餐具搬来搬去,但还是没有找到剪刀。时间一点点的过去,差不多只剩三十多秒了,蔡佳妮更加卖力的找了起来,她焦急的说:“给点提示吧!”“在鞋柜附近。”我说。可她还是一无所获,“三!二!一!时间到,哈哈,我赢喽!”我把剪刀拿了出来,说“乖乖的接受惩罚吧!嗯,学几声猫叫,嘻嘻······”“可恶的金莹,看下盘我怎么赢你。”尽管不情愿,但她还是学了。“嘿嘿,那就看看吧。”这一局比赛在我们嘻嘻哈哈的笑声中结束了······

  这一次游戏可真是有趣!我从中体会到:无论做什么事情,我们都要认真仔细地观察,这样才可能发现更多的奥秘!

游戏作文 篇9

  万圣节快到了,今天我们要画面具。进入教室,教室里的墙上挂着万圣节的装饰,有些同学带了万圣节的衣服和饰品,还有一个同学拿了一把大镰刀。

  开始画面具了,我挑了一个天鹅形状的.面具,心想:我可以画一个天鹅湖啊。我拿出笔,沾了一下颜料,在面具上画出了湖的形状。可是,这不像湖呀,我眯着眼睛,脑海里想着湖的样子,突然,我眼睛一亮,给湖加上嫩绿的水草和怒放的蓝色莲花,又用灰蓝色画上天鹅。我还给天鹅加橙黄色的光滑嘴壳和乌溜溜的小眼睛。大功告成,我满意地点点头。

  这时,一个同学大叫道:“大家来看啊!我的绝世作品《大叔抠鼻屎》怎么样,很棒吧!”只见他的面具有绿色的鼻子,红色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像两个大窟窿。大家见了大笑起来。他皱着眉头,装模做样地沉吟了一会儿,突然拿起笔,自言自语说:“给大叔画个胡子吧,用红色?不对,要有色彩一点儿,不然不好看。”说完,他低下头去专心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地举高面具,高傲地挑着眉毛,大家见了面具,笑得更厉害了。

  画面具真是好玩,即使游戏结束了,教室里还弥漫着欢快的气氛。

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