游戏的游的作文

时间:2024-08-15 11:22:18 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的游戏的游的作文7篇,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天,老师让我们玩“吹鸡毛”的游戏。“吹鸡毛”这个游戏一定会很好玩吧?接下来,就让我带你们走入这个开心的世界吧!

  “加油!加油!”同学们高声尖叫起来。游戏规则是这样的:老师先把鸡毛吹起来,然后由男队和女队自由竞争,不能用手和脚帮忙。鸡毛落在哪方的界线,就说明哪队输。

  最精彩的就是我跟胡烨炜比了。游戏开始了!第一局:老师先把鸡毛放在手上。紧接着手一放,用力一吹,鸡毛便乖乖地在空中跳起优美的舞来,像一只蝴蝶似的!我十分紧张,心怦怦得跳着,生怕自己会输。“呼——”“呼——”我和胡烨炜拼命地吹向对方的阵地。“呼——”胡烨炜猛地一吹,那只“蝴蝶”便向我扑来。

  刚开始我还没反应过来,就当鸡毛快要跟地砖来个“拥抱”的'时候,我奋力扑救。“呼”地一声,鸡毛飞到了界线的中间。“呼,好险啊!”我一边喘气一边心有余悸地说。所以零比零平。第二局:第二局可没有那么轻松了,因为调皮的鸡毛不那么听话了。“呼——”“呼——”我们又开始争着吹鸡毛。可是,胡烨炜又是这么一吹,活蹦乱跳的鸡毛跟我来了一个意外的“亲密接吻”。同学们捧腹大笑。笑得我面红耳赤。啊,真是丢死人了!

  同学们这就是吹鸡毛的游戏。怎么样,好玩吧!

游戏的游的作文 篇2

  昨日,我们在新都的拓展里度过了欢乐的一天。在里,我们玩了很多游戏。有“突破腊子口”、“匍匐前进”、“同舟共济”……在这些游戏中,我最喜欢“匍匐前进”这个游戏。

  玩这个游戏要把人分为两组,一组是男生,一组是女生。此刻没组的组员们要从一个很矮的'网下用手,脚一齐爬过去,然后翻过一堵高高的障碍墙,最终再走过一条窄窄的独木桥。

  两组的组员们要比赛啦!只见教官一声令下,我就飞快地爬了出去,好了,到终点了,赶紧翻过这堵墙吧!之后,我又飞快地走上了独木桥,独木桥走完了。我又像一根离弦的箭一样,“飞”回了我们组,拍响了下一个组员的手掌。

  激烈的比赛结束了,女生赢了,我们欢呼了起来……

游戏的游的作文 篇3

  今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。

  鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!

  画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的'同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……

  “叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。

游戏的游的作文 篇4

  “耶!今天又是星期天,又可以去上英语兴趣班了。”在这晴朗的天气,我坐着汽车,兴冲冲地去上英语兴趣班。

  英语兴趣班的潘老师又年轻又漂亮,而且从不板着脸,总是笑呵呵的,哪怕批评也是十分的幽默风趣,更难能可贵的是,她上课的方式独到,劳逸结合,一点也不让人感到厌烦。而今天的我又格外高兴,为什么呢?因为今天是圣诞节后,元旦前,老师告诉我们是做游戏,可以和外教扮的圣诞老人一起玩耍,闯鬼屋呢!我们对这位神秘的.外教十分好奇。

  外教迟迟不来,我们的游戏只好先开始。首先是“杀人案”,一听名字就让人毛骨悚然,其实很简单:大家都闭上眼,老师点一个人,那个人悄无声息地再指一个人,然后我们都睁开眼,老师宣布谁被杀了——那个人就是被指的人。然后老师叫出四个“嫌疑人”,其他的同学分成两组,看哪组先猜出“凶手”,哪组就是胜利者。

  同学们都跃跃欲试。游戏开始了,“天黑了,请闭眼。”老师喊到。教室里顿时安静下来,同学们都用手蒙上了双眼。接着,老师又喊到:“天亮了,请睁眼。”

  “现在,戴泓宇被谋害了。”老师宣布。“什么?我可没仇人,哪个可恶的家伙敢杀我!”我愤愤不平。老师叫出四个“嫌疑人”,其余同学分成两组,开始破案。教室里像炸开了油锅,有的同学仔细地察言观色,有的同学议论纷纷,还有的同学手舞足蹈,好不起劲……我们组也挺热闹,我猜测:“应该是孙佳琳。刚才,我听到她的座位上有动静。”“嗯!……”

  该是揭晓谜底的时候了,凶手到底是谁呢?A组认为是顾家俊,而我们组认为是孙佳琳。潘老师问:“确定?”“确定!”我们很果断地回答。揭晓答案了,老师狡黠的笑着宣布:“恭喜A组——”这拖长的语调把我们组的心情一下子拉得失望透顶,A组的同学有的早已在庆贺胜利了。正当大家以为答案水落石出的时候,没想到老师话锋一转:“——的对手获胜!”这下我们B组一下子欢呼雀跃,始料不及啊!

  游戏刚结束,外教也来了,和我们玩了很长时间,大家一起闯了惊险刺激的鬼屋,真是太棒了!

  一眨眼,一个欢乐的上午就过去了,我们该回家了,真希望以后天天都能像今天一样。

游戏的游的作文 篇5

  那是我三年级的事了,那一天是周日,阳光明媚,万里无云,我跟妈妈约定好一周玩一次游戏,今天正是可以玩游戏的日子,简直像一个节日。我打开我的手机,进入了我的足球游戏,先领取了一个每日礼包,再打开白银战区的游戏,我第1次进入到白银战区,就觉得比之前的青铜难很多,但是我是一名经验丰富,沉着冷静的老将,前几关,难不倒我,但是这种情况过了不一会儿,便被我轻松攻破了,我得意地大笑起来,太简单了吧!soeasy!

  到了第23关,平常都是我们队先进球,可是这一次先进的居然是对方,我暴跳如雷,心急如焚,心想:我这么厉害,怎么会被先进球,肯定是刚才不小心没拿好手机。可是比赛已经结束了,我又开始尝试,尝试了一次又一次,还是输了,于是我打开团队设置,把所有的队员一级一级的升级,心想这次应该不会输了吧。

  我又打开刚才的那一关,比赛开始了。我把球传到右边锋,右边锋一路带球过人,到了底线,他一脚猛虎般的传中,前锋拿到球,一脚凌空抽射,将球打入了对方的球门里,这时我欣喜若狂,不久之后比分就被对方给掰平,可是我还是奋勇过人和传控又将球打入了对方的球门,哈哈!看来胜利的天平指向了我们。

  比赛到了尾声,正当我们要庆祝将要获胜时,手机突然卡机了。我的脸顿时就像变成了石头一样僵住了,我火冒三丈吼道,这什么破网络,坐在椅子上的妈妈被吓了一跳,帮我去看了一下网络,原来连接线掉了,妈妈又将那条线插了回去,我又可以继续玩了,我真高兴。

  比赛到了第85分钟,比分还是2:1,我这时开始有点紧张了,怕比分又会被对手追平,就在这时候,屏幕突然黑了,原来没电了,我很愤怒,差一点都想把手机给摔了。妈妈说:“你怎么一惊一乍的.呀?吓死我了。”

  这一天我愤怒之极,还有一点伤心,因为我这个能玩游戏的时间全都没了,这一天就要变成倒霉日了!我真倒霉,下一次玩游戏我一定要把网络搞好,把电充满再玩。

  当然也不能把时间都用来玩手机游戏,我更喜欢真正的绿茵场上踢足球,那样更快乐呢!

游戏的游的作文 篇6

  星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。

  游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着:“往右,往右,往前走。”终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了,个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是,大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。我想:“哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:“往左,往左。再向前。”我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。

  这真是一个好玩的.有趣的游戏呀!

游戏的游的作文 篇7

  今天,老师说要玩游戏,至于玩什么就要发挥我们的创意了。老师先给我们发了一根蓝色的小绳和不同颜色的小花片。大家都疑惑不解:这要怎么玩呀?然 后,老师又发了一个气球,大家便都有了主意。和我一组的郭嘉瑶说:“我们可以把这些花片剪碎,然后塞到气球里,到时候不是很漂亮吗?”“对,就这样。”我 说。我们先把花片一条条撕下来,可是这样不容易塞进去,于是老师又发了剪刀,我用剪刀把那些细条剪碎,这样塞进去就容易多了。然后把气球吹大,用绳子绑 好,在多出来的两端一边绑上金色花片,一边绑上银色花片,本来是想作为装饰的,可是我觉得很像一个人的头发,而且我们的气球形状很像一个人的.头,再加上我 们刚好有多余的花片,所以我们决定做一个脸的装饰。我们把两个紫红色花片做眼睛,把一个长一些的紫红花片做成弯曲的形状,当做嘴巴,还有一个蓝色的做鼻 子,做好之后,特别像一个小丑。

  之后,老师提议,把气球贴在墙上,然后用剪刀去扎,随着“啪”地一声,我们的气球破了,碎花片在空中飘舞着,漂亮极了。

  今天真是好玩极了。

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