游戏的游的作文

时间:2024-08-18 07:53:58 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  星期三的下午,呼吸作文的'老师带领我们大家玩了一个游戏叫抢水果大战。

  老师先到仓库拿了些水果玩具过来,接着同学们认真地听老师讲游戏规则,老师清晰地说:我们要分为两组,每组派一个代表来参加比赛抢水果,三局两胜。

  第一局,我们派的代表紧张地凝视着对方队员,他好像在想:我一定要赢了这一局。随着老师地声音:三、二、一,开始。对方成员比我们快了几秒,所以第一局,对方胜利了。我们啦啦队安慰道:没事,还有机会。

  第二局就要开始了,因为我们队上一局输了,所以我们队的好胜心更加强了。我们啦啦队喊道:加油,加油这次我们队员眼疾手快,一下子抢到了水果,我们欢呼雀跃起来。

  到了第三局,既激动,又紧张。老师把水果小心翼翼地放在了中间,说道:三、二、一,开始。我们队员呆了一下,对方看到我们队员这样的状态,以迅雷不及掩耳之势抢到了水果。他们开心地抱成了一团,可我们的头顶上就像有一朵朵的乌云,老师见状说:没事,你们已经很棒了。我们虽然表面不开心,心里却是祝贺他们的。

  这个游戏可真好玩,这次也让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二。

游戏的游的作文 篇2

  今天上课时,老师说:"我们先做游戏吧。"同学们异口同声地说:"好呀!"我们就做起快乐的游戏。

  老师说这个游戏名字叫"赤橙黄绿"。老师说了游戏的规则,规则是每四个人一组,抽一种颜色的纸条,谁抽到赤色就在上面写一个人物或者动物的名字,谁抽到橙色就写什么时间,谁抽到黄色就写在哪里,谁抽到绿色就写在做什么。有的小朋友在老师讲课的时候就在下面窃窃私语:"这个游戏什么时候开始啊?大家都迫不及待了!

  游戏开始,先分组,再抽纸条,接着写字,最后每组四个人一起上台连词成句,大家都说了很搞笑的词,我们小组的四个词语组成的句子是:"孙悟空在几百年前的太空学跆拳道。"同学们有的笑得捂着肚皮,有的.脸上笑开了花,还有的笑出了眼泪,站在台上的我们笑得简直不成样子了。孙悟空神通广大,哪里还用学跆拳道啊!

  那些句子,简直让我笑得停不下来了,有一个句子我觉得最好笑,"王子瑞下午在同学的脑袋里踢足球。"这是多滑稽啊!

  下课铃响了,同学们都很不高兴,因为我们还没玩儿够,难得这么放松,要是每节课都这么开心该多好啊!

游戏的游的作文 篇3

  现在世界正在慢慢普及互联网,连农村也装上了互联网。

  但是,我自从发现有互联网,我的朋友就很少出来活动活动了。为什么呢?因为他们都宅在家里打网络游戏,就连成人玩的穿越火线(简称“CF”),我朋友他的弟弟都疯狂的在打呀,杀呀。知道吗,杀戮会给小孩子带来不良的影响。什么实名登录啊等政策,有什么用呢?小孩子拿大人的身份证就可以玩了,这样导致这20xx年暑假都没有任何的意义。

  有的人还跟我说父母给他们玩电脑的时间太少了。其实他都玩了4个小时的游戏了,他竟然还嫌少呢!简直就是“玩物丧志”!

  我以前虽然也爱玩网络游戏。但是我反思了一下,为什么自己要疯狂的玩游戏呢?有什么意义呢?游戏是可以玩,但要好好的.掌握宝贵的时间。妈妈跟我说:“上网不一定要玩游戏,可以在网上参与一些活动,例如投稿、比赛打字等。不一定只能玩游戏啊!”。妈妈说的也有道理呀!可以玩,但不要把大部分的时间都花在游戏上面。

  有一次,我梦到了一个梦,我看到街上有一群小孩子,衣服破破的。但是手里却拿着PSP游戏机,看他们瘦的,可能好几天都没吃饭了吧。过了几分钟,这群小孩子朝着我喊:“给我们点钱吧,我们错了,我们好想吃饭,我们不应该一而再,再而三的要求父母交更快的网费。”眼看就要爬上来了,一下子就被“吓”醒了。

  让我再一次的反省是:我的朋友——孙竞轩,他因为玩游戏被他的父母给“囚禁”了,带上了300度左右的眼镜,向我忏悔,不应该玩过多的电脑游戏。以前还是个活泼的小子(因为他是我的朋友,也是我的邻居),但是现在他带上了眼睛,很多事情都很麻烦。

  打开电脑后,有很多的选择,投稿、创作、玩游戏。只不过要注意劳逸结合就行了。

游戏的游的作文 篇4

  在一个晴朗又令人惊讶的一天里,我们玩了一个恐怖的游戏,这个游戏让我的心都要跳出来了。

  游戏开始了,老师先说了游戏规则:吹爆气球,气球“爆”在谁那里,谁就可以拿奖品,但过程中可不能发出声音。班里有的同学兴奋,有的同学在抓紧时间为自己做“防护罩”……我的心里则直敲小鼓:“怎么感觉这么可怕呀!”

  老师开始打气了,因为刚开始气球还很小,所以我们一点都不害怕,一个个神气十足,若无其事。但随着气球一点点的大了起来,同学们也不显神气了,一个个缩起了脑袋。老师见我们有点害怕了,更开心了,便把气球要么贴在同学的脸上,要么按在同学的头上。老师很快走到了我身边,我赶紧趴在桌子上,心里哀嚎:“放我吧,老师!”可显然老师不会这么好心,听着“呼哧呼哧”的打气声,我的心跳也跟着“呯呯”加快了。这时,老师说:“陈一佳,气球越来越大了,哈哈!”顿时,我脑子一片空白,心里想:不是吧,万一爆了怎么办?万一我被炸的神经短路了怎么办?不要呀!这时的`我仿佛听到气球在说:“哈哈,你要完了!”就在我忍不住要跳起来时,老师离开了我,还说我没意思。不过我倒开心了,狠狠松了一口气。可没等我喘口气,“呯——”一声巨响在耳边回荡,气球爆炸了!我的心从原位移动到嗓子,从嗓子移动到口中,呀!我的心跳出来了!过了好一阵子我才缓过气来。妈呀!我要回家!这里太可怕了!

  唉,我的小心脏呀!你没事吧?万一你出事了,我怎么办呢?

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