在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
人生如戏,戏如人生,作文 游戏。
——题记
人生就如同一场游戏,虽没有大自然的徇烂多彩,也没有舞曲的赏析悦目,但它却有着胜与败的抉择。一个人的人生是否快乐与精彩,关键在于他对“游戏”的态度。
事情是在一个寒风凛冽的冬天,积雪还没融化。我和一个很要好的朋友以及大人们相约一起去爬江郎山。江郎山远近闻名,最顶峰有一座铁链桥,还有一棵似龙又似蛇盘曲向上的老树,上面景色迷人,让人流连忘返。
“呼,呼……”凛冽的寒风还在无情的.刮着。开始爬时,我一马当先,一个劲的直往上冲,可是,三分钟热度,就快到半山腰时,我是累的有气无力了,抬头看看那高高在上的郎峰,遥遥无极啊!算了吧,放弃?但回头看看后面那已经被我战胜的崎岖山路,想到山顶那优美的景色,放弃的念头被我抛在了九霄云外,我又一步步艰难的往上攀爬,小学五年级作文《作文 游戏》。看着已经被我甩在后面的同伙,我又加快了步伐,寒风吹过,我感觉一阵轻松,脚步也觉得轻了不少。“哦耶,快乐,目标就在前方!”我如同离弦的箭一般向山顶冲去,尽管杂草丛生,危险密布,却丝毫阻挡不了我前进的步伐,抬头向上仰望,美景近在咫尺了,山顶上云雾迷蒙,对面的山在云雾中如隐如现,似乎在和我玩着捉迷藏呢!山坡上,还没化的积雪反射着耀眼的光芒。
“耶,我到了!”我放开喉咙,大声喊道。站在山顶,像下看,真有“一览众山小”的感觉,和书上说的是一个样。
这次爬山,我率先成功了,回想在半山腰的那个念头,我哑然失笑,看似一次平常的爬山游戏,却让我明白了成功的秘诀。它将在我今后的认识道路上时刻影响着我,并鼓励着我,让我去经历一场场游戏的角逐,让我健康成长。
游戏的游的作文 篇2
开学到现在,最让我后悔的一件事,就是在测验之前玩电脑游戏。就在本学期第一次英语测验的前一天,老师对我们说:“同学们,今天晚上回家好好复习,明天我们要测验第一单元。”我对自己点了点头,暗暗鼓励道:“加油!”
终于,放学了,我高兴地跑回了家,拿出作业本准备做作业。突然,我的脑子闪过了一个“坏”念头:学习了一天,还是先玩会儿电脑放松下吧,作业待会儿再做。于是,我便飞快地冲向电脑,迫不及待地输入:“4399小游戏”。同时,我在心里默默地对自己说:就玩一会儿,10分钟,玩好就马上写作业。时间过得飞快,没一会儿,10分钟就到了。可游戏才玩到一半,真舍不得就这么关掉电脑!于是,我又安慰自己说:“那就再玩3盘,一会儿就好,反正作业在学校也完成得差不多了。”
就这样, 时间一分一秒不知不觉地从游戏中溜走了。一直到我奶奶叫我吃饭,我才离开电脑桌,挪了位置。我抬头一看钟表,不由得惊叫了起来:“呀!不好。已经 6点多了。我的作业还没完成呢!”于是,我狼吞虎咽地扒拉完了饭,飞速地冲上楼,开始我的作业之旅。时钟滴滴答答地走着,7点30分,我终于在一阵打哈欠声中完成了作业。“该复习英语了,明天还得测验呢!”我强打着精神,提醒自己。可是,身体却开始不听指挥了。我的上下眼皮开始打架,人也开始变得有气无力了。没过几分钟,我便坚持不下去了。“燕燕,赶紧洗脸刷牙,早点睡吧!明天还得上学呢!”奶奶开始催我睡觉了。可是,我的英语还没复习呢?怎么办呀?
第二天,我忐忑不安地完成了英语测验。结果不出所料,只有85。5分。哎,真不该一直玩游戏,浪费了复习的时间。要是昨天能好好复习的话,今天我肯定能考上90分的。我后悔不已地看着测验卷,都怪自己的`意志力不够坚定,都是游戏惹的祸!以后,我会合理地安排时间,做到劳逸结合。我不能再让游戏一直牵着我的鼻子走,左右我的生活了!
游戏的游的作文 篇3
今天,陈老师带着满面笑容地向我们走来。“老师,你有带一些食物吗?”我们不由自主地问。“我并没有带什么东西。”老师微笑着回答,“但给你们带来了一个好玩的游戏。”
到底是什么游戏呢?我拼尽全力在想。有人说是“老狼几点钟。”有的人说是“捉迷藏”,“不,不,不,我给你们带来的是‘梅花梅花开几朵’。”同学们一下子被这句游戏的话给说高兴了。
老师说,这个游戏的规则是,梅花开几朵时,就得几个人抱在同一个地方,多余的人淘汰。一听规则,我既期待又紧张。
游戏终于开始了!我沸腾的'心正在飞快地跳动着。
梅花开两朵时,你瞧,我们两个两个抱在一起正欢吧!可……可是到了第二轮——梅花梅花开三朵,我和垚锦正在凌乱的人群中拥挤时,陈沫却在旁边默默无闻。第三轮,有两个女生在旁边一起落单了,我想他们的心肯定要碎了。
今天,我们上了一节好玩的课,特别是在那激动人心,又让人悲伤的游戏,使我回味无穷。
游戏的游的作文 篇4
今天,我和几个小朋友一起在楼下玩一个趣味十足的新游戏拼接游戏。这个游戏是小安子发明的,非常搞笑,能让你笑破肚皮。
首先,我们准备好三十张空白卡片,再将这三十张卡片平均分成三组。然后开始在卡片上写字:在第一组卡片上,写一个地方,任何地方都可以,写得越稀奇古怪越好;在第二组卡片上,写一件事情,同样,也是什么事情都可以,越异想天开越好;最后一组是表情卡,要在上面写一些描写动作或表情的四字成语。玩的时候,每个人从三组卡片中,各抽一张,然后以“我”为主语,将三张卡片上的内容拼接并大声念出来,同时再配上和卡片内容相关的表情或动作。
刚开始,大家还不太熟悉,到后来越玩越有意思,笑声此起彼伏,大家都停不下来了。
刘一飞第一个抽卡。他抽到的前两张卡写的是:在南极,对着垃圾桶说,你是我的家人。表情卡是:嬉皮笑脸。所以合起来就是:“刘一飞在南极,对着垃圾桶嬉皮笑脸地说,你是我的家人。”哈哈哈,大家听完顿时哄堂大笑。
第二个是李义文,他抽到的是:“在沙漠里,坐在外星人旁边失声痛哭地啃着烧鸡、喝着啤酒。”真不知足呀,吃着香的.、喝着辣的,还哭哭啼啼的!哈哈哈!
接着刘新宇读出了自己抽的卡片:“我在幼儿园,和狮子、老虎在一起,争先恐后地刷牙洗脸,做早操。”哇,真是“胆大包天”啊,竟然敢和狮子、老虎一起洗脸刷牙,小心被它们塞了牙缝哟!
展兴瑞一边读,一边大笑不止:“我在墙角声嘶力竭地大喊,我的病有救了,哈哈哈哈!”。你这副样子,别人还以为你真的有精神病呢!快去治治吧!
轮到我了,我抽到的卡片上写道:“我被警察叔叔抱着,手舞足蹈地在马路上追赶坏人。”咦?难道是我被坏人绑架了,警察叔叔把我救回来后,一边抱着我,一边仍锲而不舍地追赶坏人吗?哈哈哈哈!
最后小安子做出一副猴子的样子,念出了自己的卡片:“我趴在月亮上抓耳挠腮地说,明天我就去投案自首。”哈哈,你确实该进公安局自首,因为这个游戏是你想出来的,要是把人笑出毛病来你得负全部责任啊!
我们规定玩的时候,每个人做动作都必须形象生动,如果做得不到位,大家不满意,他就得重新再来一遍。因此大家都非常卖力,表演时滑稽极了,不过正因为这样,大家也觉得更好玩儿了。不光是我们小孩儿玩得高兴,楼下的许多大人看到我们玩的游戏后,也都笑得前仰后合。
我真佩服小安子同学,脑瓜子实在太聪明了,居然能想出这么滑稽可笑的游戏来。另外,我想,如果以后我们再玩这个游戏时,在文字里加上些英语单词、历史故事、课文内容等素材,让大家在笑声中增长知识,那就更完美啦!
游戏的游的作文 篇5
话说20xx年,龙溪小学六年级二班突然出现了一位超级游戏迷――方鸿儒,他玩过的游戏可是不可计数,他对游戏的痴迷可是无人能及。
六年级开学那天一位“不明人士出现在我们班的教室,他身穿黑色背心,深蓝牛仔裤,裤子上还有两根银链;他头上反戴一顶鸭舌帽,眼睛上还有一幅墨镜,怎么看都象劲舞团里的角色。
他到底是谁呀?我们班可从来没有过这号人物,正当大家纳闷时,他突然摘下了墨镜。“方鸿儒!!”我们全班都吃惊的异口同声地吼了出来。“正是在下。”方鸿儒笑皮笑脸的`向我们打招乎“各位暑假开心吗?”“方鸿儒你怎么了。发烧了?”周蔚关心地问。可方鸿儒却“忘恩负义”大声喊道:“周大魔头,吃我地狱火焰”说道首向周蔚冲了过去,他的话气得满脸通红。要不是我及时止,一定是一场恶占呀。事后我去问方鸿儒,他到底是怎么了。他却无所谓的说:“我才没怎么,我看是你有病吧!”“你……忘恩负义,狗咬吕洞宾不认好人心,哼哼”我生气极了转身要走,可方鸿儒却非要我留下来听他的“游戏真谛”,要不是上课铃响了他才不会让我走,不过方鸿儒从此以后也成了我们班公认的游戏迷。
方鸿儒对游戏痴迷程度太深了,深得无人能及,他可是十句话不离游戏呢。只要是去问方鸿儒问题的人都听过方鸿儒的“游戏真谛”和“游戏大全,”方鸿儒真是太讨厌了。
有一个星期天,我们肖文一起出去玩,突然我发现一个人在向我们招手。天哪,居然是方鸿
儒!我们正准备离开,可是已经来不及了,方鸿儒已经以火箭般的速度冲到我们面前没办法只好硬着头皮和他打招呼。不过也奇怪,他居然没有向我们传授“游戏真谛”而是请我们去他家打游戏。
他家电脑游戏可多了:梦幻西游,qq音速,传奇,征服……哇,数都数不清呀,方鸿儒盛情的“款待”我和肖文“无福消受”因为没有一款游戏我都不会玩,只看让方鸿儒玩,我们在一旁看。方鸿儒打游戏真认真他的眼睛盯着屏幕一动不动,他手紧紧握住了鼠标,他表情可真是丰富一会儿咬牙齿,一会儿眉开眼笑,哈哈真有趣。
下午三点左右因为作业没有做完我们离开了他家,我告诉你我们走时他根本不知道他可真是个玩起游戏来什么都不注意的呀。
结果,星期一检查作业时,方鸿儒纹丝未动,他被老师狠狠的训了顿,后来找我和肖文怪我们没有提醒他要做作业。
哎,真拿他这个游戏迷没办法呀!
游戏的游的作文 篇6
在实验小学里,我们的学习生活丰富多彩,有吹笛,玩魔方,智力拼图,下五子棋······其中我最喜欢的,是周三的'第一节课----五子棋比赛。
记得第一次上课,我就兴奋不已,提前把五子棋装入口袋,早早从家里出发,期待早点上课。终于,上课铃声响了,老师简单的说了一下比赛规则,我们就迫不及待地开始比赛了,三局两胜。因为我是单人单桌,老师让我和旁边的同学三人对垒。一看是三人下棋,我的心立刻提到嗓子眼上,心就像十五只水桶打水——七上八下,忐忑不安起来。心想:我会不会输?输了怎么办?但转念又一想,妈妈说过,凡事要沉着冷静,不能自乱阵脚。于是,我先深呼吸三次,定定神。开始下棋了,每走一步棋,我都是眼观六路耳听八方,生怕稍有闪失,以失败而告终。对手也不甘示弱,一直对我围堵拦截。我小心翼翼地一次次冲出包围圈,一次次杀出重围,一次次重辟新路。突然,我趁对方不注意,杀他个措手不及,哈哈,等他回过神,我已经赢了。第二局比赛紧接着又开始了,因为我轻敌,所以输得很惨。到了第三局,我全神贯注,屏气静心,稳扎稳打,终于又赢了。
通过下五子棋,我明白了,下棋忌心浮气躁,要沉着冷静,不慌不忙。在以后的五子棋比赛中,胜胜负负很多次,我不断地积累经验,快进前五强了。听说下学期会上魔方课,太好了,真心期待,我喜欢我丰富多彩的校园生活。
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