在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏的作文 篇1
今天,作文课上老师带着我们一起玩了一个非常有趣的游戏。有的同学很期待,有的'很高兴,我就很惊讶,心想:“到底是一个什么样的游戏呢?”
老师说这是一个很难的游戏,要注意力集中,不要走神。老师说完了游戏规则,要我们开始游戏,我觉得这游戏规则不难。
在玩的过程当中,我捂着我旁边的一个同学的眼睛,当他开始画画的时候,我看着他画,画得人不像人,鬼不像鬼。该我画了,我张开眼睛看看我的画,画得好丑,鼻子都画在眼睛里面去了。真有点苦笑不得。
游戏结束了,我期待下一次的作文课。
有趣的游戏的作文 篇2
哈哈哈……咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。
只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的`带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位。
老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!
有趣的游戏的作文 篇3
有一次,我到爷爷家住。一天中午,爷爷哼着小曲躺在椅子上午休 。爷爷十分喜欢京剧,也十分想成为一个京剧演员,我想,我就帮他实现这个愿望吧!说干就干,我从抽屉里拿出墨水和水彩笔,万事俱备只欠东风等爷爷睡着了。到了下午两点,我用手在爷爷眼前晃了晃,确定他睡着了,才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想:唱京剧的演员脸上是什么样的呢?这时的我还以为那脸上一定是跟小丑一样的。 我便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆,在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。一看,就象一只活生生的.一只无敌大熊猫哦!我对我的杰作十分满意。爷爷醒了,我让爷爷唱京剧,他就哼了几个小曲,爸爸看见了爷爷,笑得和不拢嘴,这时,妈妈也来了,看见了爷爷,更是笑的前俯后仰,爷爷就是丈二和尚摸不着头脑。我让爷爷去照镜子,爷爷去照镜子,看见自己的那副模样,也和我们一起哈哈大笑了起来。同学们,你们觉得这件事好笑吗?指导教师:赵春增
有趣的游戏的作文 篇4
今天,我们上的课程是做游戏写游戏,老师说表现好的同学能玩好几个游戏,表现不好的同学一个游戏也没得玩。我们一听,可担心了,因为我们怕玩不了游戏。
我们玩了“快乐悄悄话”和“藏东西”这两个游戏。先说说第一个叫“快乐悄悄话”的游戏。第一组的人竟把“庙门前有一座石头做的大狮子”传成了“庙门前有一座蛋蛋做的大猴子”,把我们逗得哭笑不得。
我们又开始玩“藏东西”游戏了。藏的东西是一块糖,我们争先恐后地问:“是不是谁找到了就给谁呀?”“不是,是谁表现好久给谁!”老师回答。第一次,老师来藏,让班里的林文轩来找。老师藏在了一本书里面,让她进来找。她先把书本翻了一下,找找有没有,然后她把整个讲台桌又找了一遍,还是没有,结果埋头找了半天都没找到。最后,她拿起藏糖的.那本书,糖从那本书里滑了出来,我们大叫道:“她成功了!”第二次,藏的同学藏在了一个很明显的地方,那个找的人一下子就找到了,因为找的人看到作文本上有突起,就知道糖藏在这里,所以她很快就找到了。
我觉得这节课是我们最快乐的一节课。
有趣的游戏的作文 篇5
今天中午,我吃好中饭,和妈妈去阳台上晒太阳。
我想和妈妈一起玩游戏,突然,我想到了一个游戏。我对妈妈说:“妈妈,我们来玩抱木头游戏吧!”妈妈问:“怎么玩?”我回答道:“你来当木头,我挂在你身上,然后你可以动来动去,要把我甩下来,假如下面是奔流不息的江河,在指定时间内,你甩下我,我就输了。我就挂在你身上,尽量不被你甩下来。如果超过15秒,你还没甩下我,那么我就赢了。”妈妈说:“好吧!”
于是,我爬到妈妈身上,双手紧紧环住妈妈的脖子,双腿紧紧夹住妈妈的大腿,像只树袋熊一样挂在妈妈身上。妈妈说:“你好重啊!”“这个游戏你可是答应的哦!”我顽皮地说道。妈妈也没办法,就只好尽量甩开身上的我,我死死地贴着妈妈,不让她把我甩下来,5,4,3,2,1“时间到啦!”我喊到,“太棒了,我赢了!”我让妈妈再和我来一局,妈妈也不服气,同意了这个要求。我继续挂在妈妈身上,妈妈吸取了上次的教训,这次摇摆得更厉害了,一会儿左右摇摆,一会儿上下弹动,我一点一点地往下滑,但我也死不松手,就是紧紧地扒着妈妈,妈妈摇晃地更厉害了,一抖一抖的,我差点被它抖下来。5,4,3“咚”,我实在坚持不住了,只好撒开双手,“撤兵”了。我们又玩了几局,这时,妈妈对我说:“瞳瞳,我们晒晒太阳,不玩了吧?过一会儿,你要准备去做作业了。”我看了一下妈妈,她也累极了,不过想想也是,她要背着我,还要甩,当然会很累。于是我和妈妈晒了晒太阳,我就去做作业了。
抱“木头”可真好玩,我下次一定还要玩!而且我还要发明好多好多其他有趣好玩的`小游戏,和爸爸妈妈一起玩!
有趣的游戏的作文 篇6
上课了,作文班的陈老师一进门就面带微笑地说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫画鼻子。”我们听了,都高呼万岁。
游戏开始了,老师先在黑板上画了一个娃娃头像,挺漂亮就是没有鼻子,老师宣布了游戏规则。刚说完,一个个小手就争先恐后地举了起来,有点跃跃欲试的感觉。“李卓聪”老师忽然叫了我的名 字。我听了,连忙跑上讲台,陈老师先给我蒙上眼睛,我感觉有点儿头晕,迷迷糊糊地拿着粉笔,胡乱地在黑板上画了一个鼻子“哈······哈······哈·····”同学们哄堂大笑起来。 “坏了!”我连忙摘下蒙巾,之间同学们笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出来,还有的笑破了肚皮,陈老师也笑弯了腰。我看了看黑板,原来我把鼻子滑到脸的`外边去了,我 也不好意思的笑了,红着脸回到了座位上。
该焦正瑞上场了,老师给他戴上了蒙巾,让他在原地转了三圈,接着又把他带到了黑板前面,接下来,他就开始画了。他非常机灵,先试探性地在黑板上掐了个位置,同学们说:“太低了,太 低了······接着又有同学说:”往右一点儿。“焦正瑞又往右移了一点儿,这时候同学们大声喊道:”对了,对了······“她连忙在哪里画了一个三角鼻,同学们都为他鼓起掌来。
叮铃铃,下课铃响了,可我们仍然兴趣高涨,我想,这次画鼻子游戏真有趣,我真希望下次还进行这个游戏。
我喜欢画鼻子游戏。
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