在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的游戏作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文 篇1
今天一上课，老师就说：“今天咱们上一堂游戏课。”同学们听了都喊：“吔！”
这时，老师拿出一副图，只见上面画着一只熊猫。那只熊猫长得非常奇怪：它的头非常大，身体非常小，眼睛还一只大一只小，而且嘴还歪着，好像生气的样子。我们仔细一看，才发现熊猫没有鼻子！这时我们恍然大悟，才知道这堂课要做贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师先请吴沁霏来玩这个游戏。老师先用红领巾蒙住了她的.眼睛，又让她转了几个圈，吴沁霏就开始贴了。她直接就向熊猫走去，她先贴到了眼睛上，同学们哈哈大笑，吴沁霏听到笑声，觉得可能贴错了，于是她又往下挪了一下。老师让她转了过来，并问她：“你觉得贴对了吗？”她说：“不知道。”于是老师让她看了看，“噢，原来我贴得不歪。” 吴沁霏非常高兴，教室里立即传出了一片喝彩声。
接着老师让我来玩，同样地把我的眼睛蒙住，转了几圈后向熊猫走去，当我摸到墙后觉得好象吸不住了。于是我往边上走了几步，顺利地把鼻子贴在熊猫头上。老师让我转过来猜猜贴得对不对，我非常自信地说：“对了。”老师让我看了看，果然对了。我非常高兴！
今天的游戏课真好玩啊！
游戏作文 篇2
20xx年11月25日下午一点，我们开始上小记者课。
今天的小记者上，我们原本以为还是像往常一样地上课，结果，金老师一反常态，让我们玩游戏，听到这个消息，我们可高兴了！
开始游戏了，首先开始玩的是“逃与追”，一听到这个，我们一脸疑惑，这怎么玩呢？规则是这样的，用自己的左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则，顿时就大眼瞪小眼起来了。半响，才反应过来，才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏，我迅速地用手指摆脱对方，又趁机抓住了手指。不一会儿，游戏结束了，我获得了第一名。
接着我们又玩了好几个游戏。最让我觉得好玩的是“枪打四”，那时，我听到老师的指令：“枪打四、四打枪！”我迅速的变换手指，“停！”我一看，这哪是“枪打四”，明明就是“五打五”，我的两只手的.手掌都是五根手指齐刷刷地竖着。
今天的游戏真有趣，不仅让我们动了脑子，还让我们的手指变得更灵活了，这种既动脑又动手的游戏，我们以后要常常玩，希望我们的脑子能变得更聪明。
游戏作文 篇3
我看了一套关于青蛙弗洛格故事的书，最有意思地要属《弗洛格玩音乐游戏》。
弗洛格要跟朋友们去野餐，它和老鼠在小鸭家准备野餐用的东西，有小鸭喜欢的柠檬水，有老鼠爱吃的葡萄，还有弗洛格和小熊最喜欢的甜点。
它们正准备出发，突然传来轰隆声，这个声音越来越低，原来是打雷了，“真可惜，看来我们什么地方也去不了了，只能待在家里了。”弗洛格说。“那么我们一起玩游戏吧。”
于是小老鼠提议大家一起玩音乐椅游戏，它来拉小提琴。
“好啊好啊。”小鸭高兴地大喊，可是小熊没有玩过，于是小鸭告诉它：“我们四个人，中间放三把椅子，围成一圈，大家绕着椅子走，每当音乐停一停，你就要抢一把椅子坐下。没有抢到椅子的人就要淘汰。”
小老鼠拉起了提琴，大家绕着椅子跳着走着，走了一圈又一圈。
“小小椅子摆成圈，音乐响起转圈圈，走了一圈又一圈，音乐一停快坐下……”提琴声停止了，大家飞快地找到椅子坐下，只有小鸭没找到椅子。
“这不公平。”小鸭大声嚷道，“小熊那把椅子是我的'，因为我先看到的。”
“是我做错了吗？”小熊怯怯地问。
“你没有错。”小猪说，“是你先抢到椅子的。”小鸭还是不服气，它认为这是它家里，而且以前每次玩游戏都是它赢。
“这只是一个游戏而已。”老鼠也说着。既然连老鼠都这么说了，小鸭只好一声事吭了。
于是大家继续玩游戏，第二次的时候弗洛格没有抢到椅子，“我被淘汰了！”弗洛格说。
现在只剩下小熊和小猪了，它们绕着最后一把椅子跳舞。大家既紧张又兴奋，最后谁会赢呢？
“小小椅子摆成圈，音乐响起转圈圈，走了一圈又一圈，音乐一停快坐下……”音乐停下来，小猪和小熊同时坐在椅子上，可是小猪只坐了一半，一不小心就滑了下来，小熊也差点掉下来，小鸭突然伸出手，及时地扶住了它。
“小熊赢了！”小鸭大声地宣布。小熊惊诧地问：“你不生气我的气了吗？”
“我才不会这么小气呢！”小鸭说，“下次我还会赢。”
小熊开心地说：“这是我第一次玩这个游戏呢，居然就是冠军。”
小鸭给了小熊一瓶柠檬水，作为冠军的奖品，“我们也要！”弗洛格和小猪同时叫道，“我也要！”老鼠也叫道。
小鸭把篮子里的东西拿出来摆在桌子上，小伙们开心地吃了起来，谁也没有注意到屋外早已雨过天晴了……
游戏作文 篇4
今天上作文课，课堂上为了活跃气氛，温老师提议我们大家做一个“鬼脸游戏”。
对老师的提议我们心里都非常激动，大家在下面唧唧喳喳的议论着，可都不敢上去表演。终于我们班的张翰星同学自告奋勇的站了起来，老师让他走到讲台中间，我们也立刻安静下来，目不转睛的注视着张翰星的`那张脸。只见他用两个小拇指放在嘴的两边将嘴向外拉开，用两个食指按着两只眼睛的下方往下扒开，并来回的吐着舌头。他那滑稽得样子逗的同学们哈哈大笑，前仰后合。
接着温老师又给我们表演了一个狡猾的大狐狸。这时候教室里的气氛活跃起来了，整个教室里充满了开心的笑声。温老师让我们同桌之间相互做鬼脸并进行交流。还没等我准备好，我的同桌就用两个拇指和食指扯着两只耳朵，用两个小拇指顶着两个鼻孔，冲到我的面前，活脱脱一直小猪的样子，可爱极了，笑得我差点喘不过气来。
就这样不知不觉到了下课的时间，温老师让我们把这开心的游戏记录下来，作为下节课的写作内容。
通过这次游戏，使我明白生活中只要善于观察，就会发先许多有趣的事情。
游戏作文 篇5
今天，邱老师来到教室里，她向同学们大声说：今天我们做个小游戏！我的同学刘传奇在我耳边兴奋的说：欧耶！我们全班同学齐声说：好啊！我高兴的快从椅子上跳起来。
转眼游戏开始了。我既兴奋又紧张。接下来，邱老师洪亮的声音在教室里面响起：“我来宣布游戏规则，同学们学了倍数了吧？”“学了！”我们大声说。“接下来咱们玩儿一个倍数的游戏，咱们全班站起来手拉手围成一个大圈，比如说我说×的倍数，第一个同学就从1数起，不许数×的倍数，拍一下后面的那个同学见一下，后面的同学就从下一个数数起，直到下一个倍数，再拍第三个同学的肩，听明白了吗？”“听明白了！”我们班一起回答。接下来，邱老师把男生和女生各分一队，男生队和女生队PK。女生队先来，一开始，女生队错的.很多，但是到了最后，女生队就没错的了，所以她们只扣了4分。接着该男生队了，我的心快提到了嗓子眼了！
我们男生队风光上场了，我的心里暗暗想，我们队一定要超过女生队！但是我预料错了，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的对友啊！我们男生队错的更多，比女生队扣的分多！我们男生队输了，输的我们很是不服气，我心里暗想：下次一定要超过这些暴烈女!
我们这次虽然输了，但是想想，这毕竟是一场小游戏，输了就输了吧，下次赢回来就行了！
游戏作文 篇6
今天上课的时候，连老师跟我们神秘地说：“这节课堂我们玩一个百玩不厌的游戏。”同学们都猜是“击鼓传花”，可是老师不是。大家都很好奇地看着老师，后来，他笑眯眯地告诉我们：“玩的是木头人。”面对着平常陌生的老师，我们一下子就对他产生了好感。
在游戏开始之后，老师规定：谁动了，笑了，说话了，就给那个人挠痒痒。连老师说：“我们都是木头人，不准说话不准动，谁笑就要开大炮，开大炮！”
连老师刚才说完，班上顿时鸦雀无声，同学们都摆着各种动作：有的'闭着眼睛，趴在另一个同学身上；有的抱着同学，丝毫不动；有的盯着地面上，一副一本正经的样子。
我用手紧紧地捂着嘴巴，生怕自己笑出声来，可老师在那做鬼脸，一个劲逗我们笑。你瞧，他一会儿挤眉弄眼跟猴子似的，一会儿拉耳朵吐舌头像只小狗，一会儿又捏住鼻子用手将下巴向上挤，像只活狐狸。
我实在忍不住了，大家都不禁地笑了起来。我也快笑出来，我把它忍回肚子里。我用手紧紧地抓住我的嘴唇，不让笑声出来。
连老师手一挥说：“快，快，给徐笑开大炮！”女孩子，便一拥而上，给徐笑挠痒痒，有的挠腋下，有的挠脖子。徐笑笑得缩成一团，就像一只刺猬。
哎！时间过得真快啊！这短暂而快乐的游戏也结束了，真是百玩不厌的—木头人啊！
游戏作文 篇7
星期二，我找周老师有事，到了老师们的办公室，我看见沈老师的桌子有一张紫色的'卡纸和一卷胶带。当时，我就在脑子里想：今天沈老师要给我们玩什么科学游戏？
上课了沈老师果然拿着那两样东西过来上课，沈老师兴奋地说：“我拿的这张纸可是大力士，你们信不信！”有些同学信，有些同学不信。因为沈老师给我们玩的游戏她首先肯定玩过，她才会给我们玩，一般最后结果都是对的。沈老师把纸卷起来，然后拿胶带把它沾着。这个大力士就制作完成了。沈老师说：“这个大力士可以把咱们班的语文练习册和写字书给撑起来。”沈老师先一本一本的把语文练习册放上去，然后是十本十本地放……再放上最后十本的十本的时候，大力士被压垮了。沈老师又请了几个同学来试着抱抱这100本书，看他们的样子，真是累的够呛。在温怡蕊抱得时候，她的背都弯了。
这个原理很简单，因为沈老师用的是圆形，圆形它没有角，力量会分散的很平均。这样，它就成为大力士啦。这节科学课真好玩！
游戏作文 篇8
在公众场合里，经常可以看到一群又一群的人，他们坐在一起，人手一部手机，在那儿打着一款游戏——王者荣耀！这款连明星都爱不释手的游戏，究竟是什么样的呢？
我带着好奇的心情，打开了手机的应用商店，搜索王者荣耀，天哪！我不禁喊出声来，一个软件，竟然要400多兆，需要这么多流量，还有一亿多人在玩！我的好奇心让我下载了它，玩着玩着，却被它的风格吸引了，结果呢？可想而知，我入迷了！
随着时间的推移，我越玩越起劲，爱上了它打打杀杀带来的.快感，从玩几分钟到天天玩，再到睡觉前要听着游戏解说才能入睡，完全没有注意到我自己的学习成绩直线下降，从原来的90分以上下降到了八十几分，妈妈看到我越来越低的成绩，就会生气！我有了内疚感，于是，我默默地把王者荣耀卸载了，这个游戏就让它永远消失在我的生活中吧！我现在的主要任务还是学习。
因为这件事，所以我写了这篇作文，提醒自己，也提醒其他爱玩游戏的人，玩游戏必须要有约束力！真的跟网上说的一样，多玩游戏伤身，适量游戏减压呀！
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