无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的游戏作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
老师说：“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?”同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说：“‘中三娘’是中指”。
老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来，再把五指合拢。用右手围住左手，让同桌猜，果然不出所料，她犹豫了一会儿，点了一个手指，我笑嬉嬉张开右手，一看是选中了食指，她哑然失笑。
该我猜了，她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的'，然后用右手包住。我向最高的手指一点，她把手张开，呀，我点到的是无名指。所以，我们打成了平手。
我观察同桌的中指，她的中指很有特点，长约7厘米了，有一块硬硬的地方，有一个点有点墨，还有一道伤疤。我不服气地说：“我们再来一次，我来猜。”她二话没说，转过身去，过了一会儿，她转回身来，让我找一找那一个是中指，我找来找去，终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指，她张开来，果然正确。我高兴地跳起来，因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点，做了准备，所以猜对了。
小朋友，你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?
游戏作文300字 篇2
老师说：“我们今天用‘张冠李戴’这个成语来玩个游戏吧！”顿时，同学们抓耳挠腮起来，这个游戏到底怎么玩呢？我的脑海里全部都是小问号。
游戏开始的时候，老师给每个人发了三张小纸片。咦？这有什么用呢？接着老师让我们在小纸片上写上人物、地点和正在干什么事情。然后让我们标上序号一、二、三，然后又收了上去，最后让我们上去抽三张纸片，如果这三张纸片连起来的话，句子通顺，那就可以拿一块小糖果，如果不通顺的话，可以哈哈大笑。
老师请谢皓然抽纸片，当他看到自己抽到的纸片的'时候，笑得都站不稳了。我们都很好奇，他到底抽的是什么呢？当谢皓然说出来的时候，大都笑的前仰后合。原来他说的是：陈尚璟在下水道里吃早饭。班里的笑声越来越大，有的人笑的直拍手，有的人笑得眼泪都流出来了，还有的人笑得趴在了桌子上。
接下来我们又抽了很多次，但是只有一句话合情合理，那就是：李承睿在公园里挖陷阱。
张冠李戴的游戏真好玩，可是在生活中张冠李戴很会闹笑话，甚至还会误事。
游戏作文300字 篇3
90年代之后，孩子们的游戏变得非常稀少，只是一些无聊的拍手游戏。有人觉得没有什么，可我总是觉得少了些什么，看着同龄人在那里玩着“家家酒”，心中有一种莫名的奇怪感。
或许是因为奶奶的影响吧。奶奶是个喜欢拉家常的人，爱热闹，总是讲着讲着就讲到了小时的游戏，我也跟着听，不知什么时候，我突然对那种生活充满了向往，天天和鸡说说话，和鸭说说话，累了，就抬头看看湛蓝的天幕，也是一种享受。可是现在，科技发达，我们城市里的孩子哪里有和鸡鸭说话的`时间，哪能看到湛蓝的天幕？于是，孩子们就编出一大堆游戏来，可没有一个是有意义的。比如说前些天吧，几个男同学在那里嘀咕着，好像又在研究什么。不久之后，他们跑到一个女同学面前，大声叫她的绰号。女同学被逼急了，大声的叫老师，却被男生挡住了。最后，她终于受不了了，大哭起来。那群男生马上怕了，迅速离开。事后，老师问他为什么要这样做，他们竟然说是在玩！真是不可思议！
所以，我建议，让游戏变得更有意义一些。大家不是喜欢玩拍手游戏吗？把拍手时说的内容变成与学习有关的不就行了？
我希望，大家能够好好得动动脑，这样，就可以把一些游戏变得有意义，有价值。
游戏作文300字 篇4
前几天，我看了一本精彩的书，《77X2个经典科学游戏》。那本书里写了许多许多科学游戏，还有一些应用和原理。我马上就要上三年级了，非常期待科学这一课，也非常希望长大了能当个科学家。
现在，我来给大家讲讲其中的科学游戏吧！介绍的一个游戏是：盔甲水袋。首先，拿一个塑料袋装满水，再用手捏紧袋口，然后，用许多的铅笔快速插进装满水的朔料袋里，水却不会漏出来这是为什么呢？你们肯定觉得很奇怪吧！袋子都戳破了，水没漏？一个个问号在脑子里打转。告诉你们：
因为塑料袋有预热收缩的'特性，当铅笔很快地刺穿塑料袋时，摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而紧缩，使塑料袋与铅笔之间密合起来。有趣吧！神奇吧！除了这个实验，还有神奇的泡泡实验、鸡蛋变胖实验、易拉罐火花实验……
和我一样喜欢实验的同学们快去看看这本叫《77X2个经典科学游戏》书吧！
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