在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的游戏的游的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
游戏好处：是我们的身体更加敏捷。
游戏规则：两人当猎人，其余的人当麻雀，画一三米宽，七米长的白框，两个猎人一个拿沙包分别站在白框两边，不能过线，麻雀在白线里面，麻雀被猎人的沙包击中，就下去当观众，只要麻雀接住沙包就可以加一条命。
游戏内容;比赛一开始，只见猎人瞄准一只麻雀投过去，边上的麻雀看不是瞄自己，就放松警惕，有的'说说笑笑，，有的左顾右盼，还有的跑来跑去，突然猎人一转，瞄准另一只麻雀投去，打了个措手不及，这只麻雀被打中了，其它的麻雀一下提高了警惕，目不转睛的盯着猎人投来的沙包。
这时猎人投了个底球，球直线飞向周壬泽，只见他不紧不慢地来了个海底捞月，抓住了沙包，他高兴的跳了起来，叫到：“我两条命了!”很快麻雀识出了猎人的计谋，而经验丰富的猎人鞠老师一看急了，也过来帮忙。
麻雀越来越少，可周壬泽这只小麻雀的命却越来越多，我们笑称他为“雀王”，最后，只剩下这一只雀王了，猎人一鼓作气直打的他手忙脚乱，不一会就被猎人的快球击中“身亡”。
游戏的游的作文 篇2
每个星期五，妈妈都会把我最喜欢的小侄女悠悠接过来玩。刚好这个星期妈妈休息，就正好让悠悠陪我玩，因为我们觉得在家里太无聊了，于是我们就去了一个游乐场。
因为这地方有太多玩的了，而且只能选一样还要照顾悠悠，我就选了这个勇敢的游戏。悠悠玩了里面的蹦床，我则玩了里面的攀岩。“我不想玩了，放我下来。”我刚穿上安全服爬了几步就后悔了，这太高了，不说这有十几米，最起码也要八九米。那么高的`地方，我要从地面爬上去太危险了。不过最后我不放弃，还是爬了上去，可是我上去了怎么下来呢？我一直在想这个问题，突然指挥员叫我跳下去，妈呀，那么高，我怎么跳啊。顿时，我耳边响起了妈妈亲切地声音：“没事的，跳吧。”有了妈妈的鼓励，我终于打算跳下去，于是，我屏住呼吸，跳了下去“啊——”我大叫了一声，唉，没事，可真吓了一跳啊。
这次的这个游戏真是挑战了我的胆量。
游戏的游的作文 篇3
星期六是我们期盼已久的日子，因为这一天学校要组织一年一度的'游戏节。
一大早，我兴高采烈地来到了学校，早自修后，老师宣布了游戏节活动项目和注意事项。老师说：“大家自己找一名好伙伴一起玩”。我问了好多同学，他们都说已经找好了。无意中，我抬头看见李珈亨一人独自坐在那里发呆，就问李珈亨：“你怎么了？”李珈亨说：“同学们全都有了好伙伴，可我到现在还没有找好呢？”我迫不及待地对李珈亨说；“我也没有找好，不如我们两个凑成一组玩吧！”李珈亨满口答应。
我们首先来到二（3）班玩轧气球游戏，我和李珈亨背靠背、手拉手，老师把气球放到我们两个背中间，我们夹啊夹，可是气球一直没被夹破。我就对李珈亨说：“这个气球也太硬了吧！”李珈亨说：“是我们不得要领，不要灰心，我们再来一次，肯定会成功。”功夫不负有心人，最后我们终于扎破了两只球，获得了两个“优”。真高兴呀！
接着，我们来到二（2）班玩夹弹珠游戏，结果我夹了6颗弹珠。我急切地问李珈亨：“你夹了几颗？”李珈亨回答说：“我夹了4颗。”看来，这一项我比李珈亨强。
我们又来二（1）班玩投筷子游戏，结果我把所有筷子都投进去了，取得了最好的成绩。
紧接着，我们来到二楼玩打网球游戏，那边的队伍排得真长啊！要等好久才轮得到。于是我们又来到二（5）班玩投铁圈，可我不知道李珈亨跑哪里去了？没了小伙伴，我又找陶哲昊一起玩，也获得了两个“优”。
最后，我们到会议室领取了奖品。中午，老师奖励我们看动画片，更开心的是，我们还吃到了美味可口的年糕，於越还给我们发了QQ糖。就这样，我们度过了开心而难忘的游戏节。
游戏的游的作文 篇4
掌声是世界上最动听、最优美的声音。当我们遇到困难时，它能激励我们；当我们怯懦不前时，它又能给我们勇气。掌声又是一种表示赞同的语言，它会给你信心，给你力量。
今天，我们来到教室以后，就看见老师拿出一只可爱的玩具狗，并对我们说：今天咱们来玩一个游戏，首先让一个同学去另一个教室，我们大家把这只玩具狗藏好，然后叫这位同学出来找，大家则用掌声的轻重来提示他距离玩具狗的远近。
老师话音刚落，我便高高的举起手说：我来找！老师说：好，这局就让吴宇森来找吧。我心想：太好了，这么小的教室还能难倒我，我一定很快就能找到。我边想边走进另一个教室。没过多久，老师就叫我出来了，于是，我迅速走到教室中间，准备开始我的探索之旅。
我先是小心翼翼的向左挪了一小步，掌声并不热烈，我又试探性地向右迈了一小步，掌声比刚才热烈了一些，这给了我很大的信心。于是，我随着掌声继续向前走，掌声也越来越强烈。当我走到高博扬同学身边时，掌声简直如雷贯耳，我觉得我应该离宝藏不远了，我停下来左翻翻右看看，先是把高博扬的书包拿出来里里外外翻找一遍，并没有玩具狗的踪影。我又把他的.桌子挪开，四下查看，依然没有收获。正在我一筹莫展的时候，他椅背上搭着的衣服引起了我的注意，玩具狗会不会藏在这件衣服下面呢？我伸手掀起衣服，果然看到了玩具狗，这时，掌声如潮水般向我涌来，我骄傲地拿起玩具狗交给老师。回到座位后，我心想：掌声的魔力可真大呀！让我这么容易就找到玩具狗了。
通过这次游戏，我懂得了掌声的魔力，掌声会指引我走向成功的道路，掌声是陪伴我们成长的最美声音。
游戏的游的作文 篇5
今天课堂上，张老师要和我们玩一个游戏，是给小牛添尾巴。
老师用粉笔快速地画了一斗小牛，瞧：两个牛角高高直立在头上，像两把小飞刀，非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边，像两把小扇子，真可爱，耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛，下面是鼻子，喘着粗气，头后是一个胖胖的身子，像一个巨大的面包。还有两对腿，粗得像门柱，能支撑住整个身体。从远处看，小牛的嘴翘着，仿佛生气的样子。噢!原来是尾巴不见了，愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。
第一个男同学高高举起手，快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上，左右转了三圈。然后干扰就开始了：“左左，右右……”，同学们开心地喊着，非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛，再被同学乱指挥，他就更迷糊了。此时此刻，我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步，走向黑板，女同学为了让我们男同学输，大声地喊，想干扰他，有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中，那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后，他还是找错了方向，随便画了几笔，顿时教室里哄堂大笑，有的女同学都笑得流出了眼泪。
老师说：“下一个。”一个女同学第一个举手，慢慢地走上讲台。有的'女同学喊“加油”，有的女同学喊“努力”，还有的女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛，照样左右转了三圈，接着干扰又开始了。教室里乱成一团，几乎什么也听不清，前面那个女同学只能自己慢慢移，但是有了前面男生的经验，她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。
老师看我们信心受到影响，就叫了一个“幸福之星”。呀!我们有希望了，又是一个男同学。老师叫他上来，给他蒙上眼睛，还是左右转了三圈，干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴，盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋，因为她们要赢了或者平了，都有奖品。那个男生用力摸着黑板，最后由于他经验多，感觉好，终于胜利了。我们当然高兴。
结果男女两队都有奖品。下课了，我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。
游戏的游的作文 篇6
我上二年级的时候，听别人说数码暴龙游戏机非常非常好玩，我很想买一个，但又不知道怎么跟妈妈说。
一天中午，我放学回到家。等妈妈睡着了，我便蹑手蹑脚地从妈妈包里拿了五十元钱，又把包放好。想到马上有游戏机玩了，我心里乐滋滋的。
下午一放学，我马上跑到小店里，把数码暴龙游戏机给买了下来，就高高兴兴地跑回家了。一回到家，我把书包扔在一边，拿出游戏机，坐在桌子前面，开心地玩起来。突然，门铃响了，妈妈回来了，我马上把游戏机关掉，藏在桌子里面，迅速地把作业拿出来，假装在写作业。妈妈一进来，发现我紧张的样子，觉得不对劲。打开抽屉一看，发现了游戏机。她脸色一沉，把游戏机拿出来，问我怎么回事。我低下了头，把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆，马上拿着游戏机，抓住我的手，去店里去退。那时我呆住了，我从来没有看到妈妈发那么大的`火，我只是呆呆地看着妈妈。
一晃三年过去了，我已经是一个五年级的学生了，我懂事了，有事和妈妈商量，妈妈也待我象朋友一样。
今年暑假里的一天，我正在做功课，妈妈对我说：“走，去华强北给你买一个游戏机吧！”“什么？买游戏机？”我不敢相信自己的耳朵。妈妈说：“你已经长大了，能自己安排时间了。人人都有自己的爱好，妈妈知道你喜欢玩游戏，不过要学会控制自己，不要耽误学习，不要影响视力。”我笑眯眯地点了点头。
去华强北的路上，我心里有一种说不出的激动。
我觉得真是“知子莫若母”啊！妈妈真是太了解我了！我突然明白了，妈妈不仅是让我学会学习，而且让我学会控制自己，学会合理安排时间，做时间的主人。妈妈真是太伟大了，我一定不辜负她的期望！
游戏的游的作文 篇7
写有趣的游戏
今天立夏，一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校，准备参加班里的斗蛋游戏。 进教室一瞧，哇，好热闹呀！同学们有带鸡蛋的，有带鹅蛋的，还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的`蛋斗，我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比，没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋，我有两个对手，都是男生。这时，只听下面的同学大声喊：“沙天时，加油！沙天时，加油！”喊得最响的要算女同学了，因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。
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