在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的游戏的游的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“轰轰轰——”一阵枪声响起，男生“率领”的飞鹰队和女生组建的彩虹队一起来到了真人“CS”场地，男女生排成两队，看着地上那酷炫的装备，我们都十分兴奋，马上就可以体验一下奔驰沙场的感觉了，哦，其实上面说的不对，何止是兴奋呢！！
一切准备就绪，就等指挥官开启我们的装备啦！离开启还剩1分钟……30秒……10秒……预备，开始！男生就位，女生就位，双方都急急忙忙来到自己的场地上，我也紧跟队伍，找了一幢别墅的`门当掩护。瞄准，咦？那边走来一个人，那到底是男生还是女的？唉呀！不管了，管他是男是女，总之，保护自己最重要！“开火！嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒！”在我的强烈火力下，那个人的枪上发出了一阵惨叫，YES!她（他）中弹啦！我欢呼着跳了起来，啦啦啦但是在“啦啦”之后突然大叫一声“啊——”我中弹啦！赶快撤退！我撒腿就跑，真幸运，我又遇到了一个敌人，我转移了阵地，瞄准，开——啊！怎么回事？又中枪啦？神马，原来是被胡震阳撞了，唉，不怕神一样的对手，只怕“猪”一样的队友啊！
CS随着枪声的消失告一段落。中午吃完DIY的饺子，紧接着开始了吹气球比赛、拔河、接力赛……“娃哈哈！”……亲子活动在依依不舍中结束，但那欢笑声一直留在我脑海。
游戏的游的作文 篇2
体育课上,老师教我们做一个运球抓人的游戏,规则是这样的:同学们站成男生两排,女生两排,跑道上有两根白线,前一根后一根,一三两排站在前一根,老师吹响哨子,两人开始运球,途中掉球者失败,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一个人把两个球抱回起点,如果后一个人没追到,那一个人把球抱回起点。
“嘟”游戏开始了,两队的第一位同学都冲了出去拼命向前跑,奔向终点.时间一分一秒地过去了,我的`心跳也随着时间一点一点加快。轮到我了,我的手颤抖着接过球,瞥了一眼我的对手。“啊,居然是刘可莹!”我惊叫到,心想:我怎么可能是她的对手!尽力而为吧!“嘟”哨声吹响了,我飞一样地冲了出去,猛拍着球,可它好像就是不听我的话,东蹦西跳地弹来弹去,一不留神它猛地一蹦,跳到了边上,我飞驰过去把它拍回原处,可是我刚把球安顿好,瞟了一眼刘可莹,真是不看不知道,看了吓一跳。刘可莹现在正跟我肩并肩地跑呢!管不了这么多了,我向前疾驰,可还是没能成功,第一次比赛我以失败告终。
过了一会儿,第二次比赛开始了,我吸取了上一次的教训,把速度保持住,将注意力放在球上,果然这次我成功了,我顺利地到达终点,尝到了甜的滋味。
激烈的比赛在老师的哨声中结束了,在这次比赛中我尝到了苦,也品到了甜.失败乃成功之母,万事总是先苦后甜!
游戏的游的作文 篇3
掌声是世界上最动听、最优美的声音。当我们遇到困难时，它能激励我们；当我们怯懦不前时，它又能给我们勇气。掌声又是一种表示赞同的语言，它会给你信心，给你力量。
今天，我们来到教室以后，就看见老师拿出一只可爱的玩具狗，并对我们说：今天咱们来玩一个游戏，首先让一个同学去另一个教室，我们大家把这只玩具狗藏好，然后叫这位同学出来找，大家则用掌声的轻重来提示他距离玩具狗的远近。
老师话音刚落，我便高高的举起手说：我来找！老师说：好，这局就让吴宇森来找吧。我心想：太好了，这么小的教室还能难倒我，我一定很快就能找到。我边想边走进另一个教室。没过多久，老师就叫我出来了，于是，我迅速走到教室中间，准备开始我的`探索之旅。
我先是小心翼翼的向左挪了一小步，掌声并不热烈，我又试探性地向右迈了一小步，掌声比刚才热烈了一些，这给了我很大的信心。于是，我随着掌声继续向前走，掌声也越来越强烈。当我走到高博扬同学身边时，掌声简直如雷贯耳，我觉得我应该离宝藏不远了，我停下来左翻翻右看看，先是把高博扬的书包拿出来里里外外翻找一遍，并没有玩具狗的踪影。我又把他的桌子挪开，四下查看，依然没有收获。正在我一筹莫展的时候，他椅背上搭着的衣服引起了我的注意，玩具狗会不会藏在这件衣服下面呢？我伸手掀起衣服，果然看到了玩具狗，这时，掌声如潮水般向我涌来，我骄傲地拿起玩具狗交给老师。回到座位后，我心想：掌声的魔力可真大呀！让我这么容易就找到玩具狗了。
通过这次游戏，我懂得了掌声的魔力，掌声会指引我走向成功的道路，掌声是陪伴我们成长的最美声音。
游戏的游的作文 篇4
“对面的！放下武器，跟我到公安局去。”你也许会问，玩游戏怎么就扯到警察抓犯人了，嘻嘻，因为我玩的正是“警察抓犯人”的游戏。
话说下午，天气晴朗，于是，我召集了几个玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戏。经过“黑白配”，我和小毛、三弟为警察组。我们取走水枪，并做好准备。
游戏开始了，敌人小娄可是个难缠的家伙，他一会儿躲到树下，一会儿“噔噔噔”上楼，搞得我们分不清东西南北。于是，我们使用“困敌之术”，趁小娄上了楼，我们将他困住，打败他，并将他送进公安局，由三弟看守着。
游戏激烈地进行着，正当我们抓着了另两名“犯人”时，小娄逃了出来，而且将三弟的水枪抢走了，这个逃犯真够嚣张的`。怎么办？我们决定进一步加强看守，由三弟和小毛两人负责看守犯人，我单枪匹马和小娄打斗。小娄东躲西藏，不断地向我射击，不过，魔高一尺，道高一丈，十几分钟后，小娄被我一个飞毛腿扫倒在地，动弹不得，不得不束手就擒。今天，玩得真高兴。
游戏的游的作文 篇5
今天是周末，我和一些朋友一起在外面玩游戏。
我们起先是在一起玩捉迷藏，小明是一个玩捉迷藏的高手，每一次都找不到他，玩了一会儿的捉迷藏都不想玩了，只有小明还想玩捉迷藏，少数服从多数，小明只好和我们一起想别的游戏玩了。我们又玩了老鹰捉小鸡，高个子的在前面，依次往后排，可好玩了。
玩了这么久，我们都累了，只好回家去了。
游戏的'游的作文 篇6
在我的经历里，有着许许多多好玩的游戏。可在我心中，小学五年级玩的那次抢凳子游戏，却在心底挥之不去。
那天，老师给我们宣布了抢凳子的.游戏规则：一共要分为两组，每组3人，共6人。每淘汰一人，就减少一把凳子，到最后看谁没有被挤下来，谁就成为这场比赛的赢家。
我方的人员都信心满满，特别是我们的队长高子鸣胸有成竹的走上了讲台，另一方也进入了状态，还狠狠地说了一句：我们准赢，你们没戏。
只见音乐响起了，所有人都围着五把椅子转圈子，转着转着，突然，音乐声停了，每个人都以迅雷不及掩耳的速度飞到了椅子上，可对方好像起了内奸似的，一个队员竟然把他们队的队长给挤了下去，就这样，我们赢啦暂时领先。
第二轮争夺赛开始了，不一会儿，音乐又停了，我方3个人迅速坐到了椅子上，对方也毫不示弱，几乎和我们同时坐上去，我方的队长用力把另一个人给挤了下去，那个人正是代号大嘴巴的贾佐峰，也是杀害对方队长的凶手，他下场时叹了一声：就是这个高子明！对方还剩下一员女将，我方气势也独占鳌头，只见我们的啦啦队不仅哈哈大笑，还大声嘲讽他们。最后，我们本着：友谊第一，比赛第二的原则。让队长退了下来，让两位实力均衡的同学进行了总决赛。
结果我们败给了他们，可我们也向对方展示出了我们的实力，同时也收获到了快乐。
游戏就是这样，重在参与，不要太在意结果。
游戏的游的作文 篇7
我是81年出生的，我爸是最舍得给孩子花钱的了，我拥有一条街上的孩子都羡慕的玩具（就两样），不过我写出来现在的孩子看了，肯定会可怜我。不过我们这一代都这样，所以当时还挺有优越感的。
娃娃：是我奶奶给买的，我妹妹和我一人一个。娃娃是塑料的，胳膊腿都能拆下来，一岁宝宝大小的。我妹妹的那个，很早就缺胳膊少腿了。我这个陪了我好多年，我让我妈给他做衣服，我也给做，春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小时候一直特别的瘦，他的衣服我也能穿。那时候好多孩子都没有娃娃，我上小学的时候，班里还流行过女生自己用碎布头做娃娃呢。
不倒翁：这个是我二叔家的，不过我有时候也能玩。是一个扁的小和尚，只有左右摇不会倒，往前或往后就躺下了，所以很多年我都不明白为什么它叫不倒翁，明明是可以倒的啊！
水壶：我有一个水壶，是个小男孩的样子，盖子就是小男孩的帽子。我天天斜挎着出去玩，人人都想喝我的水。有一次我跟我妈说我要去旅游了，让我妈给带上干粮，我妈还挺不耐烦的样。我很认真的背上水，带上干粮，跟着一群小伙伴去了我家南边的小山包。那时候还没上幼儿园，最多四五岁的样。这个水壶我上小学还用过，那时候就不新鲜了。
沙包：我有一位太祖，给我做了一个六面不同颜色的沙包，是我的'沙包里最漂亮的了。还有好多个，这是个人人都有的玩具。
大人给的一些小玩意：我姑姑给的口红，粉饼，我就是看，也不用，就觉得有这些东西挺好的。幼儿园里演节目，我就拿出来给大家用，现在想想幼儿园老师特别喜欢可能有这个原因。还有一串贝壳项链，线断了，我还穿过，嗯~估计是最早的穿线组合游戏。还有小扣子啊什么的。
玩具好象就没有了，还真是认真的想的，就真想不起来还有什么玩具了。
游戏的游的作文 篇8
“哈哈哈哈哈……”从作文班里传出一阵阵欢乐的笑声。原来我们在玩拷贝不走样呢！
这个游戏的名称叫“拷贝不走样”。游戏的规则是：五个人一个小组，老师在纸上写一个四字词语，开头第一个人做动作给第二个人看，第二个人学给第三个人看，由此类推，最后一个人就要猜出纸上写的是什么词。在游戏过程中，任何人不能提醒，否则将被取消参与玩耍的资格。
老师说：“谁想上来表演啊？”同学们都跃跃欲试，纷纷举起了手，争先恐后的说：“老师，我来，我来！”老师请了五名同学，他们分别是：施辰鸿、叶长翔、乐生栀、范晨玲、黄安澜上去表演。施辰鸿站在第一个，黄安澜站在最后一个。
游戏开始了，老师先拿出了一本本子，用笔在上面写上了几个字，老师先把本子摊开展示给我们看，只见上面写着：“闻鸡起舞”四个大字。我心想：看来这个词语很难猜呀！施辰鸿该怎么表达出来呢？不过看施辰鸿那胸有成竹的`样子，应该难不倒他吧！我们还是拭目以待吧！施辰鸿用手托住下巴，左思右想，终于，他拍了一下叶长翔的肩膀，叶长翔转过身来，施辰鸿就开始表演了，他先“喔喔喔”的学了几声鸡叫，接着又手舞足蹈地舞了起来，观众们都哄堂大笑，闻鸡起舞应该是古代习武人听到鸡叫，就起来习武，可是施辰鸿哪是表演闻鸡起舞啊！不过他表演的还挺幽默的。再看看叶长翔他一看了施辰鸿的表演后，哈哈大笑，接着又从大笑变成了狂笑，笑得整个人差点瘫在了地上，但是游戏还得接着演下去啊！他站起来。想了想，拍了拍乐生栀的肩，乐生栀转过来，叶长翔开始表演了。他边笑边演，他把手弯了起来，放在胸前一伸一伸的，可忘记了学鸡叫，忽然楼下传来一声鸡叫，呀！是哪家的鸡这么配合我们呀？他先表演了两次，但是乐生栀还是不知所以然的，傻愣愣的站在那儿，一头雾水，看他为难的样子，老师只好让乐长翔在表演一次。这次，乐生栀终于看清楚了，乐生栀拍了拍范晨玲的肩，范晨玲转过来，乐生栀就依样画葫芦，把叶长翔的意思传达了范晨玲，范晨玲拍了拍黄安澜的肩，范晨玲先喔喔地叫了起声，再把乐生栀跳舞的姿势展示给黄安澜看，他看了范晨玲的表演之后，毫不犹豫地说出了答案：闻鸡起舞。他好厉害啊！大家都咦咦称赞着。
我们还玩了“捧腹大笑”“哭笑不得”“虎头蛇尾”，都玩得很开心……
游戏在一片欢笑声中结束了，虽然游戏结束了，但是大家还是沉浸在欢乐中……
游戏的游的作文 篇9
星期六的上午，我们作文班进行了有趣的顶桔子游戏。游戏的规则是这样的；首先老师把我们分两组，每组各派一个成员来用头运桔子到指点的地方，谁先到达终点谁就胜利了。
第一轮比赛开始了，我们组派出的是小丁和小柳，我把桔子轻轻地放在他们的头顶上。老师喊开始后，只见他俩小心翼翼地向前走去。小丁的平衡感很好，桔子稳稳地坐在他的头顶。小柳性子急，走得比较快，不一会桔子就在他的头顶跳起来摇头舞，紧接着把桔子滚落在地上，桔子被摔得“血”都流出来了，“真痛呀！”趴在地上的桔子仿佛在叫着。
第二轮的比赛开始了，这一次是我和小文进行较量。当老师把桔子放在我的'头上时，我心里默默地祈祷：桔子大哥，你可千万别掉下来呀。我像稻草人一样保持身体平衡，脑袋尽量保持一个姿势，桔子安静地坐在头顶上。突然我脚下一滑，头上的桔子也摇晃起来，我赶紧站稳，保持身体平衡性，放慢脚步向前走去，防止桔子摔下来。不一会儿我就到达终点，大家都夸我是顶桔子的高手。
哈哈哈！你们看到了吗？我才是真正的高手呢！我心里一阵小小的得意。今天真是太高兴了呀！调皮的小桔子，给我们带来了许多欢声笑语！
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