在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的游戏的作文 篇1
一个阳光明媚、风和日丽的星期天，我和好几个伙伴玩了一个特别有趣的游戏“打臭虫”。
一开始，我们采取石头、剪刀、布来决定谁当臭虫，而且每个人有一个手榴弹和医疗包。又是毛越当臭虫王了。他先要藏在一个不容易发现的地方，再要我们来找。如果被他咬住了就是臭虫，但是可以用医疗包来救别人，并且每人都有枪。我和其他两个伙伴拿着激光枪，另一部分人拿机关枪，还有一个拿重型枪，来打臭虫，我们全部开枪他就不能动。一个手榴弹可以让他5秒钟以内不动。如果飞船来了，我们全体坐上飞船，就算毛越输了。
“藏好了”毛越大声叫嚷嚷，我第一个冲出来了。顺着毛越说话的位置冲了过去，果然躲在我感觉到的.地方，毛越跑出来下我一大跳，幸亏我跑得快，否则就被抓住了。过了一会儿，毛越又躲了起来，他突然跑出来，把我的伙伴达达抓住了。我赶紧把自己的医疗包拯救了达达。半晌，我们的飞船来了，我们立刻驾起飞船，飞向外太空。“耶，靠我们团结的力量，终于战胜了臭虫王！”我们心里像喝了蜜糖一样开心，愉快。
我要上书法课了，但我还是恋恋不舍地离开了这欢声笑语、兴高采烈的场面，通过这次游戏，让我明白了团结就是力量，努力拼搏就会取得成功。
有趣的游戏的作文 篇2
在风和日丽的星期六。我和同学们参加了一次有趣的游戏——咬耳朵。
首先我们分成了两个小组，我被分在第二组，首先是第一组玩。游戏还没开始呢，第一组的两个同学就已经争吵了起来。我看着这一举动就知道他们组没救了。
老师首先把要传的“话”写在一张纸上拿给我们二组的.同学看，原来是“化肥会挥发”这几个字。然后老师给第一组第一个同学传话了。虽然我们不知道传的是不是给我们看的“话”，但从老师脸上的奸笑，我们就知道他们肯定赢不了。果不其然，他们从开头传到第四个的时候就变成了“鲜艳”，到最后一个同学那里，竟然传成了“少”，可真离谱呀。
轮到我们组了，老师又在纸上写了几个字，然后给已经坐下的第一组同学看。第一组看了大笑着说道：“你们不可能赢！”我心想：“不可能，我们一定会赢的！”。前边一位同学把“话”给我了，我听到的是：“赶灰妈妈马妈”。而最后一位同学在黑板上写下的答案是：“赶灰妈妈妈妈”。结果正确答案是：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马”。气死我了。
这一局，双方打成平手，可大家都不服气对方。
于是又重新来一次比赛。和第一次一样，老师给我们看了答案。限时一分钟的传话开始了！漫长的半分钟过去了！……老师问：“好了吗？”第一组点了点头。最后一位同学在黑板上写下了答案：“英文havedo”，而正确答案是：“鹅要过河，河要渡鹅，不只是鹅过河，还是河渡鹅”。哈哈哈笑死我啦！
又轮到我们组了，老师给他们组看了看答案，就传给了我们，传了几位同学就轮到我了。我听到的是：“五个老爷爷辛苦，买了一盘醋，又买了一盘布”。传到了最后成了：“五个老爷爷，买了一瓶醋又买了一条布”。而正确答案是“一个老爷爷姓顾，上街买醋又买布。”听了答案我火冒三丈，恨不得变成关羽，一刀斩了传错的人。
通过这个游戏我知道谣言一不小心就有了，而且谣言可怕极了，连中文都能传成英文。面对语言，我们一定要有智慧，因为“谣言止于智者”。
有趣的游戏的作文 篇3
我是个爱玩的孩子，从小就玩过各种各样的游戏，但我还是比较喜欢玩“红灯停，绿灯行”的游戏。
星期天下午，我约了几个小伙伴到小公园玩“红灯停，绿灯行”的游戏。我们先用“黑白彩色电视机”的方法选出谁当警察。我们选出了黄俊哲当警察。开始玩了，他先说了一声：“绿灯”。我们便像一只只快乐的小鸟在他四处飞来飞去。可当他一声令下说：“红灯”。我们便像被施了魔法一样站在那里一动不动。他开始向四处摸来摸去。过了好
一会儿，也捉不住一个人。他准备听我们的声音，来捉住目标。他又说了一声：“绿灯”。我们便又向四处跑开了。我看见有些同学故意去挠他的痒痒，故意拍他的.肩。他说了一声：“红灯”。我们又停了下来。可我的一只脚还是抬起来的呢！我一不小心脚跺了下去，他听见了我的声音，就向我这边走来。我心里默默地想：这下我可惨了。他不费吹灰之力就把我抓住了。
就这样，游戏一轮一轮进行着。天色渐渐暗了下来，我们把欢乐的笑声留在了小公园，把快乐带回了家。
有趣的游戏的作文 篇4
今天下午第三节课，老师和我们一起玩了一个画嘴巴的游戏，同学们都争着要上去试一试，其中刘德康同学喊得最大．声，老师就叫了他上去画。刘德康兴高采烈地跑上去，老师给他蒙住眼睛，让他站好后叫他再转两圈。“哈……”同学们都忍不住大声笑了出来，原来刘德康同学转了两圈后连黑板在什么方向也弄不清了，只见他伸出两手到处摸呀摸，两腿慢慢地移动，由于他迷失了方向，差点踩空掉下来，幸好老师扶了他一把，才没有掉下来。我笑够了，心想：刘德康他黑板也没摸到，想画也画不着了，该下来了。谁知他并没有放弃，继续摸索着。
终于，被他摸着黑板了。我想：刘德康他终于可以画上一笔就下来了。可是，我又想错了，又见他在那摸索着，慢慢地，他摸到了黑板中间的那一条缝隙，然后用手比划了一下，一笔下去。哗！竟被他画好了，而且画得很准确。顿时，全班响起了热烈的掌声。我也使劲地拍掌，不仅为他画得好而鼓掌，更是为他那对待事情的耐心、永不放弃的精神和他的.机智而鼓掌……
有趣的游戏的作文 篇5
“硬币也会潜伏？”同学们瞪着铜铃般的大眼，嘴巴张得足足可以塞下一个鸭蛋，不可思议地看着林老师。
林老师环顾了一下教室：“听好了，在今天的学生包括老师里有两个‘卧底’，他们都藏着一枚潜伏的硬币，你们的任务是找出‘卧底’，并且搜查出硬币！”说着，老师还神秘地笑了笑。
话音刚落，教室里齐刷刷地举起了好多手，张泽鑫第一个站起来：“肯定是张淇和祝嘉晖，他们两个来的时候我们都不在这里。”张淇的脸顷刻发生了化学反应——唰的一下红了马上反驳：“应该是林老师和严老师，他们才是最先来的！”林老师一句话便摆脱了自己的'嫌疑：“有时这种人是最值得怀疑的，欲盖弥彰嘛！”
一听林老师这句话，教室里所有目光如同武侠小说里的飞刀射向张淇，他防不胜防，顿时感到遍体鳞伤，无奈之下被林老师叫上去“搜身”了。
大家你一言我一语：“看看他的裤子，那么多口袋，要一一搜查！”“他上课时总是不停地扎裤子，莫非……”“看他的头发那么密，有嫌疑！”林老师搜查了口袋，头发，就差把张淇翻个“底朝天”，但连点蛛丝马迹都没发现。“我宣布——张淇的嫌疑解除了！谢谢友情配合！”可怜的张淇顶着乱糟糟的头发，摇摇摆摆扎着裤子走下了讲台。
林老师带着一丝“狡猾”的笑意说：“其实卧底就是我和严老师。”“啊？”大家你看看我，我看看你，足足愣了1秒钟后，同心协力地把可怜的严老师拉上讲台，开始搜查！李睿思像个安检员似的往严老师身上摸来摸去，蔡泽宇像个猴子趴在严老师身上，最后李睿思竟然在严老师衣领内侧发现了这枚硬币，“潜伏”得真深啊！张淇不服气：“俗话说，聪明反被聪明误，因为她不聪明，所以才找到硬币的!”
下一个目标就是林老师了！林老师叫道：“暂停！大家为了我的人身安全，请往讲台上搜，硬币在桌上！”我一把抓起备课本，抖来抖去，但没有硬币的踪影。
大家不懂了：“桌上就只有备课本能藏东西啊！怎么……”
林老师这回可是扬眉吐气啊：“其实，你们离硬币只差一步之遥。”说完，打开备课本，只见那硬币好端端地“站”在本子里，身上包着一团胶带……
唉，姜还是老的辣，老师真是“狡猾”！我叹了口气：“太可惜了！”
原来，很多时候我们往往离成功只差一步之遥，做什么事情绝不能半途而废啊！
有趣的游戏的作文 篇6
在儿童时代，我参加过许多活动，有老鹰捉小鸡、拉鱼网、贴膏药、把关、瞎子摸瘸子等各种各样有趣的活动。其中，最让我记忆犹新的还是丢手绢。
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们在草地上玩丢手绢的游戏。通过剪刀石头布，我们最后决定由小丽来丢手绢，其他的人围成一个大圆圈坐好。大家坐得端端正正的，就像是一个个正在念经的小和尚。
游戏开始了，大家唱起了丢手绢的歌：“丢呀丢呀，丢手绢……”而小丽围着大圆圈转来转去，，像是个尽职的警察在寻找着小偷一样，仔细地在寻找着目标。终于，小丽把目标锁定在了小红的身上。于是小丽就蹑手蹑脚地走到小红身后，轻轻地把手绢放到小红的后面，然后加快速度跑了起来。
这时，大家发现了小丽手上的手绢就像变魔术一样消失了，赶紧摸着自己的身后。突然，小红摸到自己的身后有一条手绢，赶紧抓起手绢飞也似的'跑了起来去追小丽。结果，小丽被小红捉到了。这时大家要小丽表演一个精彩的节目。小丽不得已来到小伙伴的中间，唱起了悦耳动听的歌。唱完之后，大家报以了热烈的掌声。
活动在愉快的笑声中继续进行着。
有趣的游戏的作文 篇7
今天，在金笔作文课堂上，老师先给我们讲了一个关于大熊猫的故事。随后，老师从柜子里拿了一幅熊猫画，熊猫长得胖乎乎的，还长着黑黑的大耳朵，一双黑黑的眼睛，像戴着一副墨镜。咦？大熊猫的鼻子哪去啦？哦，原来是让大灰狼给吃了。老师说：“我们给大熊猫贴上鼻子吧！”老师先示范了一下，她用红领巾蒙住了眼睛，拿起磁铁，转了三圈，转的头都晕了，左摇右晃，老师嘴里说着：“放这？不对！放这？不对！老师终于下定决心，“啪”的一声贴到了熊猫的眼睛上。同学们都笑得前仰后合。我在台下也跃跃欲试。终于轮到我上台了，老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我在原地转了三圈，我拿起磁铁一下放到了熊猫的脸蛋上。我们班邵涵贴中了，大家给了她热烈的掌声。同学们争先恐后地跑到台上继续快乐的`玩着。
这个有趣的贴鼻子游戏，真是太好玩了！
有趣的游戏的作文 篇8
今天，我们原来要玩的是吹泡泡，可惜下雨，没法出去吹五彩的泡泡，所以老师让我们玩贴鼻子游戏。
老师先说了游戏规则，再把画着小丑的图贴到黑板上，手上拿着个红红的鼻子，问：“谁先来?”朱睿逸自告奋勇地说：“我先来。”老师说：“那好，你先来”。只见朱睿逸先闭上一只眼睛瞄准了一下，老师给他带上眼罩，让他先转三圈，再贴小丑的`鼻子，结果他转晕了，向我和杨涵钰这个方向走来，杨涵钰吓得钻到桌子底下，我们都哈哈大笑了起来，老师就让他摘下眼罩，朱睿逸看到了这一幕，惊呆了，老师让他再来一次。
这一次，他是胸有成竹地向黑板的方向走去，他碰到了小丑的图，就贴了上去，结果成了“二朗神”，我们又笑得前俯后仰……老师又问：“谁来?”我抢着说：“我来!”然后我走了过去，拿着鼻子，先瞄准，再戴上眼罩，转了三圈，向前走，我心里感觉到了另一个世界，于是我就像僵尸一样走，终于碰到了图贴，想着我太矮了就垫起脚，我一直在摸，老师说：“别把我的画撕了。”这样我就不垫脚了，然后摸到了脸就贴了上去，谁知道掉了下去，好心的朱睿逸帮我捡了起来，给了我，我又贴了上去，我说了声“好!”确认。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子贴反了，这下可把同学们搞得捧腹大笑。最后李俊昊出场了，他转了三圈，大步流星地走了过去，没想到他一下贴中，他真厉害呀!
这个游戏真是太好玩、太有趣了!真让我们念念不忘啊!
有趣的游戏的作文 篇9
今天早上上课时，老师对我们和颜悦色地说:“今天，我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫‘数字陷井’，规则是:从第一个小朋友开始报数，当到了3或个位是3，或是3的倍数不能报。”我一听，觉得非常简单，但并非如此呀!
我坐在第三排，刚报到第一排的时候，觉得好简单，到了我这一排，我轻松的过了关，但是张鑫悦没有通过。又开始了，又报到了第一排了，他们一下就过了，到了我这一排，想不到的.事情发生了，我居然掉进了“陷井”。老师请我上来表演，只听见老师笑呵呵地说:“你先来!”我心想:上就上，我才不怕呢。我顺利的背诵了一段文章，回到了位置上，好像心里的石头落了下来。游戏继续着
这真是有趣的一节数字陷井课，我好想再玩一次。
有趣的游戏的作文 篇10
星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。
王老师先拿出一个纸盒子，里面装的.是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。
谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。
第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。
胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”
这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。
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