在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的游戏的游的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
一天，小兔子珊珊在家里玩。突然，门外响起了“咚咚”的敲门声，珊珊急忙跑过去开门。哦!原来是好朋友熊猫波波。波波兴高采烈地说：“珊珊，我们一起玩《我来当老师》好吗?”珊珊乐意地答应了。
他们立刻搬来了几张桌椅，一块小黑板。看着整齐的`桌椅，珊珊满意地点了点头。
游戏开始了，他们先选“老师”。波波抢先一步大声地说：“我年龄比你大，我来当老师!”珊珊心平气和地说：“老师不一定是年龄大的才能当，应该让有智慧的来当。你看，我那么机灵，我来当老师比较合适!”波波很不服气，立刻反驳说：“我个子大，我当!你那么矮小还想当老师?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一声，蹦到椅子上，昂起头，左手叉起腰，右手指着波波大声地叫：“瞧你，一个名副其实的‘大-笨-蛋’!还想当老师?呵呵!白日做梦去吧!”波波气得直跺脚，脸一阵青一阵白，恼怒地说：“你竟敢骂我笨蛋?真是岂有此理!”
聪明的珊珊暗暗地想：这样一直争吵下去就玩不成了，我得想个办法!就在这时，不知从哪里飞来了一张白纸。珊珊急中生智，马上跑过去，小心翼翼地捡起那张纸，掏出笔飞快地在上面写了一行字，然后，嬉皮笑脸地说：“波波!你能把这句话完整地读出来吗?”波波骄傲地说：“嘿嘿!这可太简单了!小心听着，是‘我-要-当-学-生’!”珊珊拍着手哈哈大笑：“你上当了!”波波疑惑地搔着脑袋自言自语：“上什么当啊?”珊珊边笑边说：“是你自己说要当学生!那我就当老师啰!哈哈!”波波这才恍然大悟拍着脑袋说：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地当学生了。珊珊得意洋洋地当起了老师。
一场激烈的游戏风波就这样平息了。同学们，类似风波你也经历过吧!你会处理好吗?
游戏的游的作文 篇2
“哈哈哈，哈哈哈哈”从三(4)班里传遍来一阵阵笑声，走近一看，原来是班主任王老师正在和同学们在做游戏呢!
只见王老师在黑板上写了“传话”两个字，同学们见了，有的兴奋，有的平静，有的甚至开始接头接耳起来……老师请了王成阳，张昳灵，我等八个同学到讲台上一字排开，说了游戏规则后就开始游戏了，只见她让站在第二个的`张昳灵先边上退一大步，接着就用手捂着嘴，凑近王成阳的耳朵小声地说了些什么，王成阳听到后又把话传给了张昳灵，我看着他们的表情，感觉到这一定是个笑话，轮到张昳灵传给我了，我听到：“外婆给我们讲了一个狼和羊的故事，狼汪汪汪，羊咩咩咩，逗得我们哈哈大笑。”我觉得不对吧，但是又没有时间了，我得赶紧把听到的话传给在我后面的葛逸杰……
游戏结束了，老师问站在最后的一个同学：“你听到了些什么?”她说：“外婆给我们讲了一个狼和羊的故事，狼嗷嗷嗷，羊咩咩咩。”“没了?”“没了。”王老师说，正确的应该是：“外婆给我们讲了一个狼和羊的故事，一会儿学狼嗷嗷嗷，一会儿学羊咩咩咩，那夸张的表情逗号得我们哈哈大笑。”“咦?怎么传到最后会整整少了一句呢，到底哪儿出现了差错了呢?”
时间过得真快，马上就要下课了，王老师总结了这堂课的意义：“每个人传话都要认真地听，只要有一个人没有认真听，那么传出去的话就和原话不同。”是的，“认真”是一种优良的品质，我们每个人都必须具备。
游戏的游的作文 篇3
我喜欢很多游戏，但我最喜欢大富翁（世界之旅）这个游戏。这个游戏很有趣，当然益处也很多。有时间大家自己也可以玩玩，感受一下乐趣。
这么好玩的游戏，我先给大家介绍一下游戏规则吧。这个游戏是三个人以上才可以玩，至少有三个角色：一个银行家、两个玩家。游戏开始，银行付给玩家同样的钱币，由玩家掷出点数决定走几步。棋盘上有国家、机会、命运、所得税和进牢、自来水厂、电力公司、停车场等位置。如果玩家走到棋盘上的一个国家的位置上，银行会问你买不买这个国家，要是买了，别人走到这儿就会交过路费，第二次来到这儿可以掏钱建房，当然别人给的过路费也会提高很多。就这样玩家进行比拼、买卖、租售物业，最富有者为大富翁。
在家里我和爸爸、妈妈经常玩这个游戏。第一次我当“银行家”，拿着那么多的钱真不知道怎么办了。为了不出错，我慢慢吞吞地给爸爸、妈妈房屋办理抵押、换需用的零钱。爸爸着急地说：“快一点。”我说：“快了，快了。”爸爸笑起来了，用嘲笑的`语气说：“真是个小糊涂银行家呀！”这时，我不服气地说：“等着瞧吧，我一定会做好的。”逐渐的，随着玩的次数多了，我的口算能力也提高了不少，管理“银行”事情的速度也快多了。如今，我已成为了一位合格的“银行家”，我们一家人在游戏中的配合也更加默契了！
在这个游戏中我体验到了一家人在一起游戏的快乐，还从中提高了口算的速度和准确性，知道做事要有条理，真是一举两得呀！
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文05-19
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22