在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文10篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
学校一次组织大家进行心理学培训，老师介绍了许多游戏，其中天使与过往的游戏让我记忆深刻。游戏是这样的：在游戏中，每一个人都可以是天使，同时，每一个人也可以是国王的身份;天使知道国王是谁，但国王不会知道天使是谁。开始的第一天里，天使就会认定一个对象作为国王，而且每天都会写一条留言给国王，或是关心，或是鼓励，当然也可以表达爱慕.....而国王是不知道天使是谁，但他/她每天都能感受着来自于某个空间的关怀;而训练结束时，国王和天使在某个特定时刻相认时，才会知道彼此的关心因谁而致。老师讲每次在做“国王和天使”相认的时候，都会有不少感人的场面。我在聆听是也感触颇多。
“天使与国王”虽然只是一个互动，但对于改善一个团队中成员的关系有很大的帮助。国人比较内敛，爱慕、关心、鼓励、感恩，甚至是批评、要求等等比较直接的话，未必会直接说出来，因为有不少时候，同事间的关系也因为这种模模糊糊的'情绪一带而过，掩饰了不少正面的情绪，甚至在不经意的时候，造就了一些负面的结果。所以，我们希望通过一些互动，能够让彼此更加坦诚，更加开放，更加包容.....关于沟通技巧中的一个训练就是：爱，就要把它说出来。
一直以来，我都把我自己看作是“天使”的角色，曾经也有一些其他人怀疑过我的脑筋是否出问题了，带教他人毫无保留，有时甚至倾囊相助不要回报。某天，一位好友与我分享，话语很有禅理：“不要就是要。”很深刻的一句话。由此，又想到了一个禅理故事：一个和尚摸黑赶路，路面漆黑一片，他
不时和路人相撞几近跌倒，不远处，他发现一个灯笼出现在路上，近看才知道是一个盲人点着灯笼，和尚想着，我要找佛，佛就在眼前，你点着灯笼，方便了大家。无奈盲人却说：不是的，我打着灯笼，其实是方便别人看到我而不至于自己被撞倒。和尚这时恍然大悟。远航人告诉我们：我好，你好，大家好。付出不一定有回报，不付出就一定没有回报;回报未必是非要有形的，有时候，开心或者快乐也是回报的一种体现。而回报的标准，自心而发，自力而生，回报的衡量源自于个人内心的感受，于他人来说，也就是“我好”了，只有自己好了，才有能力让他人好，让大家好。
游戏的游的作文 篇2
生活中，会有许多的道理，哪怕是一个小小的游戏也能悟出一个道理来。
今天语文老师拿着十二个杯子、两个乒乓球，还有许多的水走进教室。同学们看了都好奇地问：”这是要干什么呀?”老师笑了笑说：“我们今天来玩一个游戏，名叫乒乓水上漂!”同学们听了心花怒放地尖叫起来，接着老师开始说规则：“在规定的一分钟时间内，把乒乓球依次吹到第六个杯子，谁先完成就算胜利，如果球掉落就要从头开始吹。”
大家听了都以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手，都想立马上去玩。由于我表现好，老师很快就叫到了我——上去后我轻轻松松地吹到第六个杯子，赢得了比赛，因为我把握了技巧，所以又快又稳。
可别的同学就不像我这么“占上风”了，像那唐同学，他就出师不利，吹到“太阳”快落山了，才把球吹到第二个杯子。同学们大声给他鼓励，可是好不容易吹到了第五个杯子，又过不去了，还被喷了满脸的水，那时，他心里一定在想：“加油呀!时间快到了!”直到最后五秒，他拼足了气，吹了出去了，“太棒了!”同学们的.欢呼声响起——是的，他在最后的时刻成功了。老师也在赞叹，直拍手，全场为他祝贺。
你知道这个故事我从中悟出了什么道理吗?对了——做任何事情都要学会坚持，不气馁，克服困难，沉着冷静，相信就能成功。
游戏的游的作文 篇3
今天课堂上，张老师要和我们玩一个游戏，是给小牛添尾巴。
老师用粉笔快速地画了一斗小牛，瞧：两个牛角高高直立在头上，像两把小飞刀，非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边，像两把小扇子，真可爱，耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛，下面是鼻子，喘着粗气，头后是一个胖胖的身子，像一个巨大的面包。还有两对腿，粗得像门柱，能支撑住整个身体。从远处看，小牛的嘴翘着，仿佛生气的.样子。噢!原来是尾巴不见了，愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。
第一个男同学高高举起手，快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上，左右转了三圈。然后干扰就开始了：“左左，右右……”，同学们开心地喊着，非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛，再被同学乱指挥，他就更迷糊了。此时此刻，我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步，走向黑板，女同学为了让我们男同学输，大声地喊，想干扰他，有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中，那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后，他还是找错了方向，随便画了几笔，顿时教室里哄堂大笑，有的女同学都笑得流出了眼泪。
老师说：“下一个。”一个女同学第一个举手，慢慢地走上讲台。有的女同学喊“加油”，有的女同学喊“努力”，还有的女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛，照样左右转了三圈，接着干扰又开始了。教室里乱成一团，几乎什么也听不清，前面那个女同学只能自己慢慢移，但是有了前面男生的经验，她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。
老师看我们信心受到影响，就叫了一个“幸福之星”。呀!我们有希望了，又是一个男同学。老师叫他上来，给他蒙上眼睛，还是左右转了三圈，干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴，盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋，因为她们要赢了或者平了，都有奖品。那个男生用力摸着黑板，最后由于他经验多，感觉好，终于胜利了。我们当然高兴。
结果男女两队都有奖品。下课了，我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。
游戏的游的作文 篇4
说到瘾，大家会想到烟瘾，酒瘾，我却是“游戏瘾”。
场景一
随着一声“timi”我进入了王者荣耀，点开微信一区就开始了我的荣耀之路。“先打匹配再打排位！”我小声说游戏中我用了信念之刃阿珂。这时妈妈说：“去读书吧！”我说“好！”说完我拿着手机到我的房间去玩，在房间中我说：“杀啊，上啊！”一定会引起别人的注意，但我毫不在意。随着一次我的五连绝世，我胜利了，向后一看发现妈妈竟然瞪着眼睛看着我，妈妈使出了她的河东狮吼道：“这就是你说的看书吗？“这一声把我吓得半死，手机被夺走了，我很不情愿，但没办法啊！
场景二
第二天我把手机偷偷拿出来玩，妈妈也看到了，但只说了一声：“吃饭了！”我说“好，这就来”。吃完饭我又开了一局，妈妈看不下去了，就把玩游戏的我关了起来，找到妈妈时我已经哭成了一个“泪人”。
我沉迷于网络游戏，在妈妈的帮助下，我现在会控制自己了，不会玩的时间太长，游戏害人不浅啊！我的'游戏瘾渐渐变小了，但我却戴上了眼睛。
游戏的游的作文 篇5
记得我的重年是在电脑游成的陪件下度过的。在这期问，父亲是我最好的玩伴。于是。我便在父爱的包围下，一天天长大。
上小学的时候，最令我感兴趣的事情便是与同学们一起谈论电脑游戏。我的父亲本是个医生，却像个天生的“游戏家”。在我的记忆里，他会玩各种游戏。每当小伙伴们谈起游戏，我便可以自豪地向他们炫耀看，“看，我全部通关了:”看到小伙伴们投来美幕的日光时，我便会对父亲更加崇拜，
可是，上四年级时，这切仿佛都改变了。那时。全班同学都迷上同一款游戏，我自然也不甘落后。当我回到家，兴致物勃地打开电脑，登上同学们给我的账号，却无奈地发现这款游成的难度加大了很多。不过，我井不灰心，我有父亲这位游戏高手相助。
爸，来帮我玩局“父亲急忙跑过来，坐在电脑前，可映入眼帘的却不是那灵话的操作手法。
“不好意肥，太长时间没玩了，手有点生疏了。-看着父亲那强挤出来的笑容，我的心里很不是滋味。
第二天上学。便免不了同学们的明笑:“易可面，怎么你也不行了?你父亲不是很厉害吗?也对，他那老年人怎么玩得来这种游戏呢?”说罢，便是阵无速掩的大笑，全班同学也跟着笑起来。我恼重成怒，便把所有的怒火都推到父亲身上。我认为父亲也不是从前那个父亲了。便对他的感情一再冷淡。
当晚回家。心里满肚子的不满也没处发量。父亲好像看出了我的异常，关切地问我:“怎么了”
“不用你管。”我抛下了这一句话。
父亲叹了叹气。转身走进了厨房里。不一会儿。父亲笑着把菜端了出来。我无意地一个回头，却正好看见父亲粗糙的'手，哪里还打得动游戏?我的心猛地一额。等我静下心来。我发现无论是生活。还是学习。父亲对我的爱始终如一。
每天给我做饭。每天帮我检查作业。每天不忘可嘱我一句:“路上小心!”父亲没变，他还是那个父亲，可我变了，习惯了父亲的关怀，却未管想过回报。想到这里，我不禁留下了泪水。
父亲的手，哪里还提得住事灵活的鼠标?父亲的眼，哪里还看得来充亮的屏幕?只婴他事颗始终爱我不求回报的心不受，哪怕他再也打不动游戏，他也永远是我最深爱的父亲。
游戏的游的作文 篇6
以前一提起大学生活，我们都会很自然地联想到华丽的建筑、精致的电脑和悠闲自在的生活。事实上大部分人也的确能够实现这种生活，的确可以实现这种想象中的洒脱。我们读书十几年，不就是为了高考，不就是为了圆大学梦吗？言下之意，我们十几年来这么努力地学习，就是为了高考后的彻底解脱，就是为了以后再也不用这样去读书了。
所以，上了大学以后，大家都渐渐地拥有了自己的电脑，过上了自己想要的生活。就拿我们宿舍来说，只有我一个人是没有带电脑的，意味着我失去了许多的乐趣。当初，我们买电脑的理由都是为了学习，可事实上我们谁也不愿意浪费电脑的优良配置。以至于我听了一年多《地下城勇士》优美的配乐，早已耳熟能详，如果哪次看书的时候没有了这股熟悉的声音，反而会有点不习惯。
我虽然不玩游戏，但每天都和游戏有着密切的接触，游戏绝对是我大学生活的重要组成部分，游戏也绝对是大家消磨时间的一大法宝。在我的周围，最为流行的两款游戏无非DNF和LOL,不知几多男生为此疯狂，为此废寝忘食。我想说我在大学还是有努力过的，但和身边的游戏迷相比，我只能说自愧不如。看看人家的耐力，可以风雨无阻地坚持好几年。一款游戏，很多时候从高中就开始接触了，大学就进入了疯狂阶段。看看人家的定力，可以一动不动地在小木凳上坐一整天。这个世界再大，一张凳子足矣。看看人家付出的精力，通宵熬夜舍我其谁。早睡的同学，最起码要适应键盘滴滴答答的响声。看看人家多专业，一说起游戏来可谓滔滔不绝，专业术语一串接一串。难怪我总是那么不合群，连几句基本的专业术语都说不出来。为了游戏，逃课、旷课只是家常便饭，就算上课，只要手机是有电的，谁又能将我们从网络世界中硬生生地拽出来。
可是，一旦考试的时间段到了，气氛就截然不同了。大部分人平常都没有怎么听过课，没有怎么看过书，要想在考试的时候不挂科，当然要抱抱佛脚。于是，游戏也不怎么玩了，看书和背书的身影渐渐增多。平常不去图书馆的人，为了拥有更好的学习氛围，还要早早去图书馆抢位置。要知道，平常图书馆都是十分冷清的，考试就是图书馆的"旺季".由于很多人都害怕考试，害怕不及格，所以各种作弊手段纷纷出场，谁也不想这几天的痛苦毁掉了未来的`幸福。但是，谁都清楚，这不过是应试，里面的东西实际上都没有多大的作用。试卷中的世界和现实社会是有着很大的距离的。
游戏与考试的PK,究竟谁赢谁输，这还得看大家如何平衡这两者的关系。游戏和考试可以说是属于两种不同类型的虚拟世界，游戏代表一种最为理想的自由世界，考试代表一种最为无奈的痛苦世界。平常大家都是随心所欲，但到了考试就会觉得十分紧张，就成了被逼无奈。这样的心态，是从小就培养出来的，我们难以改变。该玩的游戏还是要玩，该考的试还是要考，这是一场无硝烟的战争，我们在自由与束缚中反复博弈。我所担忧的是，从大学生活到社会生活，会不会也是这种变化？我们在大学里自由自在，出到社会却处处被逼无奈。
游戏的游的作文 篇7
美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向操场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的`嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖（lai）呀，真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾（yin）呢！欢笑声还在操场上空久久回荡着。
游戏的游的作文 篇8
我的爸爸是个爱玩游戏的人，但他却是偷偷摸摸地玩游戏，因为我发现，我在他房间的时候他从不会玩游戏，只是在网上看一些新闻，而我一走开他就会开始玩游戏了。
星期六，我在阳台上写作业，写累了，就跑去爸爸房间想看看他在干什么，结果我看到爸爸正在专心地玩游戏，他看到我进去，就飞快地把游戏给关了，然后装作没事一样地走出房间去倒水。到了晚上，爸爸见我在另一个房间看电视，他也进了自己的.房间，等我看完电视去他房间的时候，果然又发现他在玩游戏了……就这样，爸爸每次都是趁着我不在的时候偷偷地玩游戏，只要我不进他房间，他就会一直玩下去，只要我去了他的房间，他就会很快把游戏关掉。
我想：爸爸为什么要背着我玩游戏呢？可能是他怕我迷上游戏吧。唉！爸爸也挺不容易的，玩点游戏也要偷偷摸摸的！
游戏的游的作文 篇9
今天作业比较少，我早早写完作业，吃过晚饭后妈妈教我一个新的智力游戏，名字叫二十四。
游戏规则是这样的：一、拿一副扑克牌，这些牌代表着数字1至13，先把牌打乱。二、随机抽出其中的四张牌。三、用随机抽出的四张纸牌利用加、减、乘、除混合计算，最后算出结果是二十四。四、谁先算出二十四，即为胜利。
妈妈说和爸爸玩这个游戏的时候总是能赢爸爸，可爸爸是数学高手，妈妈的话让我有点怀疑，妈妈在吹牛皮吧！吹得比天还高。因为我是第一次玩，还不熟悉，总是输给妈妈，没有赢过一局。我都急哭了。这时爸爸说那时因为他让妈妈先算十秒妈妈才能赢他的，建议让妈妈也先让我十秒先算。妈妈爽快的答应了。可是我还是输，我生气的进房间里关起门，在房间里沉思了一会。对了，静能生慧呀！我玩游戏时老是想着会输，不能静下心来，所以总是输。
想通了，我自信满满地向妈妈再次发起挑战。不知道为什么，一股洪荒之力犹如海浪般的.从身体里冲出来。翻开四张牌后一转眼就能从脑海蹦出精准的计算方法。有时候，很难的题我看了两三秒就算出来了，还有些妈妈都算不出来呢！原来是有方法的，比如先看看四张牌中有没有可以拼成三八二十四四六二十四十二乘二十二加十二
我终于反败为胜了，我不会骄傲。通过这个游戏让我明白了做任何事情不能着急，要冷静思考，再难的问题都可以解决！
游戏的游的作文 篇10
晚上，我正在写作业时，忽然“啪”的一声，原来是停电了。屋内一片漆黑，使我的心怦怦直跳，害怕地直喊：“妈妈！妈妈！……”便摸黑颠颠撞撞地向客厅移去求救兵。
妈妈点燃蜡烛后，使客厅有些微弱的亮光，在书房看书的爸爸被烛光引了出来，和妈妈聊了起来。而我没事可做，觉得无聊，就摇头晃脑地转来转去。突然，我看到了墙上我晃来晃去的影，灵机一动：对了，就来玩手影游戏。
于是好戏就上映了。我做了一只小老鼠，“吱吱吱，主人不在家，再说还停电，真是天助我也！我快去偷粮食。”我拍了拍肚皮，“呵呵呵，真是太美味，吱吱吱，我去偷面包了。”正在我得意时，墙上突然出现了程咬金— 一只猫影，原来是妈妈。那只猫以迅雷不及掩耳的速度向老鼠扑来，任凭我左躲右闪，还是没有逃脱它的`魔爪。这时墙上出现了一只凶猛的猎狗，正向猫逼近。原来是爸爸，我暗暗为爸爸叫绝。猫和狗打得难分难解，不甘示弱之时，一只大狼用泰山压顶之势向它们扑来。爸爸见状立即变成了老虎，我又急忙变成狮子，不许老虎在自己的地盘上撒野，非常愤怒，飞扑过支……忽然，墙上出现了一杆枪，耳边响起：“你们这些不自量力的家伙，敢和我们人类斗，真是不会量力。”妈妈真厉害，我只好举手服输。“哈哈哈……”屋子里充满了欢乐的气氛。
烛光虽然微弱，但它给我们全家带来了无穷的喜悦！
教师评语；文章采用鲜明的对比方法，如之前的心情和后来的心情比较；停电后的气氛和游戏后的气氛变化。能过清新有趣的语言,描写了一次情节多折而精彩的手影游戏.字里行间,充满童趣,欢声笑语不绝于耳,仿佛将读者带进了开心乐园,令人其乐无穷.也中感受到了一家人其乐融融的景象。
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