有趣的游戏的作文

时间:2024-09-17 09:03:21 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的有趣的游戏的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏的作文

有趣的游戏的作文 篇1

  学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异,这是对每个人的心理考验,对此我深有体会。在三年级的一周,我要和强大的对手宋彦兵,对战一盘国际象棋。

  在此前的一周,为了取胜,我向爸爸取经,学到了很多种开局手法,如西班牙开局、苏格兰开局这些都是国际象棋的策略。有了准备,我的心里安稳了很多。

  国际象棋的规则有很多,每个人有八个小兵,两个车,两个马,两个主教,还有一王一后,简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住,还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子(不能用王堵住王)。

  在游戏之前,我心里一点也不紧张,我觉得我准备得很充分,甚至我还设想了这次我肯定能赢,赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了,我按照西班牙开局出了小兵。接着,他出了马,我做得很绝,一下子把他的马“吃”了。哈哈!太好了,没想到他中计了,我心里美滋滋的。过了一会,他出了车,把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下,很焦急,也很沮丧,这时我才知道中计的那个竟然是我,原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上,他眉头紧皱,很专注地在思考,好像已经飞到了棋盘中了。

  棋局进入到了中盘,我赶紧把车走出来,他的小兵立刻被碾压了好多,我揪着的心终于放下来一些。但是,我并不占优势,他把中心区全部占领了,我只好把国际象棋中最厉害的棋子王后给请出来了。可能是太急于求成了,王后出来没多久就被“吃”掉了,真是“大意失荆州”呀,我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望,宋彦兵放松了一些,我决定破釜沉舟,开始向他发起了猛烈的.进攻,然而交手了几次,还是没有能够逆转。

  棋局到了尾盘,我的优势越来越弱,因为我的王后被“吃”掉了,所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久,我的一些“大将”也被“吃”掉了,最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了,只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输,所以我想再努力一次争取最好的结果,经过了几次进攻,几次搏斗,最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我,我很佩服,输得心服口服,他的脸上也露出了自信的微笑。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上,才会这样惨败。人生如棋局,变化莫测,虽然我这次失利了,但我相信失败是成功之母,记取教训才能取得更大的进步,才能站在成功的舞台上。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天老师带领我们玩了一个游戏,这个游戏的题目是“盘根错节”。

  老师先让我们围成一个圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,牵着原来同学的手不松开快速还原成原来的位置。

  第一次我们是只管自己钻,根本没管别人,都想让自己先出来,乱得就像是无头苍蝇,到了最后我们虽然回到了原来的位置,但是我们的手都“断”了,所以是失败的,老师说是我们这次不团结,才导致失败的,我们想了想的确是这样,都决心改掉这个错误。

  第二次,我们打乱顺序后,开始想回到自己的位置了,同学们精心商量,有的'说:“你先吧”,又有的说:“不对,应该是你先。”我们冷静思考后才开始有顺序地还原,到最后还是失败了,不过第二次虽然没有成功,我们知道了只有团结合作,互相帮助才能取得胜利。

  到了第三次,老师为了解决我们的人太多太乱这个困难就给我们分成了两组,男生一组,女生一组,分完了组我们觉得好解多了,我们很快就解开了“死结”,而且可简单了。

  “盘根错节”的游戏真好玩!真希望下次还能玩!

有趣的游戏的作文 篇3

  今天,我们很开心,因为老师让我们玩了猜字谜的游戏,你说我们今天能不高兴吗?

  “谁来出谜语?”老师的话音刚落,同学们已经迫不及待了,有的同学手举得高高的,有的同学都站了起来,有的同学嘴里喊着:“我……我……”老师找李昊朗来出字谜,他大摇大摆地走了上去,但走上讲台后有点害羞,他出的'字谜是:写的是方的,画的是圆的。这是什么字,同学们都被难住了,有的同学眉头紧锁着,还有的同学冥思苦想,我心里想:这也太难了吧,这时,李昊朗说:“是日。”我们都恍然大悟,然后,老师又让翟世凯来出字谜,他自信满满地走了上来,说:“三个太阳,这是什么字?”同学们都举起了手,议论纷纷,这也太简单了吧,同学们异口同声地说:“是晶。”

  猜字谜游戏可真有趣啊!

有趣的游戏的作文 篇4

  今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。

  游戏开始了,第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母,同学们说:“b、b。”唉,谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。

  同学们一个接着一个上来,谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了,我上去做了一个字母造型的动作,结果我的.字母造型和杨昌运的一样出反了,我不好意思地走下台来,因为我为我们组丢了一颗智慧星。

  最后我们组获胜了,我心里却说不出高兴来,如果我的字母造型不反的话,我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!

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