在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有趣游戏作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣游戏作文 篇1
星期五下午，第三节课，老师走进教师说：“今天我们放松一下，做一个游戏。”我们高兴的欢呼起来。
游戏开始了，老师在黑板上写了四个大字：“看数猜词：”老师解释说：“我写两个数，你们根据这两个数说出一个成语。”接着老师写了一个1和一个2，我们班的精灵鬼举起了小手说：“独一无二”.老实说对了，还有什么？王明亚说：“一心二意".听王明亚一说惹得全班哄堂大笑，老师说错了，后来大家有的皱着眉头想，有的托起下巴想，还有的`正翻成语词典呢。正在我们思索的时候，卢佳乐说：“一刀两断。”接着，我后面的吴佳说：“一穷二白."还有的同学举起了手说：“一清二楚。”一分为二.一干二净.一举两得.一不做二不休.......
第二轮猜词开始了，老师在黑板上写了3和4，我还没想起什么成语的时候，我们班的林娜说：”不三不四。“接着又是我们班的机灵鬼说：“挑三拣四。”后来有好多的同学举手班里的气氛越来越浓。
第三轮猜词开始了，老说说：“这一轮猜词有一定难度，你们有信心吗？同学们齐声回答：“有。”老师在黑板上写了三个数1.2.和5.有人举起了手，这回可不是我们班的机灵鬼啦，是胡雨晴，她说：“丢三落四。“老师说：“为什么是丢三落四。”因为1.2.5之间少了3和4，老师表扬了她。大家想了半天也想不出来，这时老师提示到，你们也可以用加减法的方法呀！我顿时想了出来说：“5+2+7 ，7+1=8”。听我这么一说，大家明白了，杨柳青说：“七上八下”。
我们正玩得高兴的时候，下课了，我们依依不舍地离开了教室
有趣游戏作文 篇2
今天上午的语文课，要写一篇游戏的作文，朱老师为了让我们轻松写作文，她让我们先做个扳手腕的游戏。
我们都先跟自己的同桌比赛，教室里顿时喧闹起来。我的同桌是潘朵拉，她个子高高的，力气应该很大；我个子小，力气应该也小。我们很快进入了状态，如同一对相见的仇人，红了眼。我们摆开架势，准备一决雌雄。
潘朵拉一上来就使出全身的力气，眉头紧皱，牙齿紧咬，想要速战速决。而我个头虽小，好胜心却很强，决心要把她“斩落马下”，以维护大丈夫的尊严，创造以弱胜强的神话。我把全身的力气用在手臂上，和她较着劲，手背的皮肤紧绷着。我的目光如已经出鞘的长剑，闪着寒光，刺向潘朵拉——这位我平日的好友。我把这十几年来吃母乳喝牛奶的力气全都使了出来，以用力抵抗，不向眼前强大的.“恶势力”低头。潘朵拉可能是刚开始的时候用力过度了，见没有速胜，急躁起来，很快，力气一点点耗尽了。我见胜利可期，愈发顽强。最终，身材高大的潘朵拉败北，躲回座位抹眼泪去了。
看来，母亲大人的母乳确实效果不凡，平日的牛奶也没白喝！我刚想哈哈哈仰天大笑三声，可看到这位平日好朋友泪眼婆娑的模样，我硬生生把三声大笑吞进了肚腹。
在我得胜前后，教室里不时传来胜利者的哈哈大笑声和助威者的加油声。
最后，朱老师选了刘哲煦和冯泽轩上讲台比赛。他们都身材高大，体格强壮，平日无人敢惹。这是两个强者的对决。比赛时两人脸涨红了，和红领巾一个颜色；脖子上的青筋突出，有点树木根系的模样。十几个来来回回之后，刘哲煦赢了。他挥舞着拳头，兴奋地奔下了讲台。
游戏结束了，可我的内心还是和钱塘江大潮的余波一样，激荡着，很久很久。
有趣游戏作文 篇3
今天下午，我去上阳光英语。
来到学校，老师说∶“今天有许多游戏！”我们听了，个个欣喜若狂。下了第一节课，老师说∶“现在我们玩游戏！”
老师让我们分别搬来两把椅子，放在南墙、北墙边，又搬来一把椅子，放在我们中间，摆上HIGKLMN这些字母说：‘这里有许多字母是两套，这些字母是从一个模子上取下来的，我念完一个字母你就找出那个字母，把它放到对应的模子上的.空隙上，切记不能装反不能装错，如果这样就减分，老师说张子扬和娄阳宁最聪明所以就排在最前面，老师又说陈素和王梓洋学习成绩差不对排在第二行，郭远帅和邵天成排在第三行，于是我的组员有：陈素和郭远帅，刘阳宁那组有王梓阳和邵天成，老师念了A我迅速拿起A跑到模子面前，按了上去，还检查了有没有装反，装错，然后我迅速的跑了回去，老师有念了个B陈素迅速拿起B跑到模子跟前安了上去，由于刘阳宁跑的慢好久还没有回来，所以王梓阳只好延时出发，老师又迅速的念了个CDE 我们都比他们跑得快，他们只好认输……
今天的游戏真好玩。
有趣游戏作文 篇4
你们从来没有上过这样有趣的作文课吧？课堂上欢声笑语，让我们意犹未尽。
上课了，老师在黑板上指了一个地方，让我们分别画了脸蛋，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴，还有头发。接下来就是重头戏了，老师让我们去画鼻子，但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。
第一个同学上场了，当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去，可是快走到了的时候，她又摸着桌角折回来了。我想，一定是被蒙上眼睛后，她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。
第二个同学上场了，她可是最“厉害”的了，画个鼻子被桌角撞了三四次，而且鼻子的位置距离脸的.位置至少有30cm，把我们笑得前俯后仰，眼泪都要流出来了。后来上去的同学，有的把鼻子画出了脸外，有的画在右眼，有的画在左脸，还有的画在了嘴巴里。
轮到我了，当我的眼睛被蒙上后，眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子，沿着桌角，摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里？我心中一无所知，我在黑板上摸了很久才画了下去，可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看，鼻子被画到了脸外面，真是太失望了。
游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀！
有趣游戏作文 篇5
今天，老师在班里进行了“比手劲”的游戏。
老师先把大家分成三小组，每组的胜利者再进行第二、第三轮的比赛。
比赛开始了，老师高声呐喊：“第一组参赛者懿涵、佳琦出场！”只见她们分别坐到座位上，握紧拳头，我们一起倒数五秒，开始！他们就咬紧牙关，吃力地扳着手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的`力气，把佳琦的手扳下去，取得了胜利。第二组轮到小方和小丽出场，我们再次倒数五秒后，他们就开始比赛了，小丽紧锁双眉，一口气战胜了小方。第三组参赛者是小军和小明，通过观看上二组的比赛，他们吸取了一些经验和技巧。只见小明瞪大眼睛，鼓着腮帮，瞅准时机，一用力，就把小军扳下去了！
这个游戏非常好玩，也让我懂得了要赢得比赛，不一定要用蛮力，还要懂得技巧！
有趣游戏作文 篇6
“哈哈哈………”一阵笑声从我们班里传了出来，这是怎么回事呢？猜不到吧，今天我们班做了一个游戏——拼句游戏。
上课铃声响了，语文老师大步流星地走向讲台，大声宣布说：“同学们，今天这节课我们做一个游戏叫拼句游戏……”，还没等老师说完，教室就像炸开锅一样，沸腾起来，可热闹了。语文老师示意同学们安静下来，然后说：“现在我来宣布游戏规则：分成四组。第一组写谁。第二组写在哪里，第三组写怎样地，第四组写做什么。我把小纸条发给大家，请同学们把要写的内容写上去。”语文老师边说边把小纸条发给同学们。游戏开始了，同学们有的兴致勃勃地立刻下笔写，有的绞尽脑汁地思考边写，还有的写着还不由自主的地笑起来……开始读句子了，“欣欣在厕所愉快地唱歌”，“哈哈哈……”教室的.同学哈哈大笑起来，有的笑得前仰后合，有的哄堂大笑…。又一个句子出来了：“小明在下水道中高兴地跳舞”“哈哈哈……”又是一阵大笑声，教室里成了同学们欢乐的海洋。还有一个句子“哆啦A梦在床底下踢足球”“哈哈哈……”又是一阵笑声响了起来，我们觉得太有趣了！
“叮铃铃”下课铃响了，游戏结束了。通过今天的拼句游戏，我体会到作文中的词语一定要使用恰当，不然就会闹出笑话，同时也让我感受到了做游戏的乐趣，我喜爱这有许多乐趣的课堂。
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