游戏的游的作文

时间:2024-09-20 09:15:33 游戏 我要投稿

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文7篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  这个月,我们级部的同学统一购买了《鲁滨逊漂流记》,我也不例外。

  刚买回来,我就被封面上的人物深深地吸引了——一位头发胡子花白的老爷爷坐在船头上。我想他就是鲁滨逊吧!

  这本书的主人公是……没错,就是鲁滨逊——一个自立、自信、自强的人。他从小就立下了长大后去航海的伟大理想。他还在一次躲避野人的过程中以外解救了一个野蛮部落的年轻人,还给他取名为“星期五”。在鲁滨逊他们遇到困难时,一位船长向他们伸出了援助之手。这个船长公正,明白事理,待人有礼貌,是一个特别好的船长。

  这本书内容丰富,特别吸引我,我没用几天就看完了。

  看完这本书,我的感受很深。鲁滨逊在遨游四海的过程中,可以置身于一片无扰世界,自由而快乐;可以无需顾及他人的眼色,自由而快乐;可以自己占岛为王;可以拥有财富及仆人;可以惩恶扬善以示侠情;可以顺利回乡,并且娶妻生子……鲁滨逊实现了人们可以想象到的梦想,也享受到了人们万分期待的`自由。

  鲁滨逊的传奇让人们确信,人生应该这样度过,应该充满玄机与刺激。作者——丹尼尔笛福把一个白日梦用精美的语言画成了美景,诱惑着所有有梦想的人。

游戏的游的作文 篇2

  上课音乐声准时响起,同学们二话不说,立马冲进走廊。老师带领着大家去操场,因为这节是体育课呀!

  “向右看齐!向前看!向右看齐!……”同学们不厌其烦地听着王老师讲了一遍又一遍。终于……开始活动啦!这可是难得的一次可以自由活动的体育课啊!大家“咻”的一声,从茫茫学海中找到了一个又一个的亲密伙伴。我们的“混乱版老鹰捉小鸡”也就此拉开了帷幕。

  刚开始,我便轻而易举地坐上了老鹰的宝座。开始发挥我的特级捕猎本领。“冲啊!杀啊!”我大喊着,张开双翅,向慌慌张张的母鸡身后的小鸡群奔去。小鸡们吓得屁滚尿流的,跟随着母鸡的脚步落荒而逃。我奋力追赶,就在队尾的小鸡来不及赶上队伍时,我的.爪子就在空中划出了一道长长的口子。但,我扑了个空。管书妍灵巧地跳到了一边,躲过了这一击。见自己开门不吉,我一下子火了,怒气直往上蹿。哼,你们这群小鸡,看我老鹰大姐怎么收拾你们!我急起直追,但小鸡们也不甘示弱,紧紧地躲在母鸡身后,闪过了我的一次又一次的“抓狂版”利爪。见到手的猎物一个个从眼前逃脱,我一下子火山爆发了。左跳一下,右蹦一下。想杀小鸡们个措手不及。谁知,老母鸡也不是好惹的,似乎早有防备,有意观察着我的一举一动。我可不会空手而归的!放心吧!我向小鸡们露出一个狡猾的笑容。忽然一个回转身,把呆若木鸡的陈怡廷小鸡给抓住了。呵呵,有一只小鹰助手了!我暗自幸灾乐祸地想道。果然不出我所料,有了这只“有孝心”的小鹰,我的老鹰生活过得很充实,不一会儿就会有队伍最后面的一只小鸡让我们“母女俩”饱餐一顿。我们这队双重组合无人能敌,直杀得小鸡们抱头鼠窜。在我和小鹰的不懈努力下,小鸡全军覆没,老鹰取得了胜利!

  “啊!”“呀!”“救命啊!”一句句俏皮的话语荡漾在我们心中,每一只老鹰的风采也都在脑海中编写成了一部部电影。我抑制不住心中的兴奋,在心里大声喊道:“当当当!我是老鹰顶呱呱!无人能挡!”

游戏的游的作文 篇3

  爱上网络游戏的我,时间已经有两三年了,一开始产生兴趣是因为堂哥的关系。堂哥的年纪比我大6岁,所以ㄊ是我崇拜的对象,有一天到堂哥家去住的时候,我发现他在玩网络游戏,于是我很好奇的请他教我,我记得这网络游戏的名子叫做冲天跑,主要是跟玩家比赛赛跑,是跑第一名就有许多虚拟的金钱及经验,这是我爱上网络游戏的开始。

  事实上,我们都知道不可以太沉迷于网络游戏,一但沉迷网络游戏就会荒废学业,甚至还会伤害身心,例如:伤害眼睛及无法专注于学业。所以我一星期只有在周末和假日的时后可以玩电脑。现在我玩的.网络游戏是黑色阴谋的游戏,是由上百人共同策划的一款网络游戏,主要内容是打击怪物或去装备或金钱甚至有时候会掉宝物。

  大家都说网络游戏有许多坏处,但我认为只要能控制时间,不要沉迷,而把他当作是一种休闲娱乐,还是可有正面的议处,比如说:训练反应能立即放松课业上的压力。

  最后,我希望大家不要把网络游戏,当作是一种不好的活动,但也建议要多培养一些兴趣,做些户外活动,才能健全我们的身心。

  适度游戏益脑 沉迷游戏伤身 合理安排时间 享受健康生活。这个大家都有在游戏里看到。可是却没有写 过度伤财伤心。少冲健康多益。呵呵呵。他们也要赚钱嘛。这里就希望大家好好的玩游戏。不要走火入魔哦。

游戏的游的作文 篇4

  我的哥哥可爱玩游戏了!

  瞧!今天晚上,他又坐在电脑前玩“7K7K”小游戏!

  看着这个爱玩游戏的哥哥,我一次又一次地催他!他说:“好,我九点再睡觉!”我一夜没睡着,到九点了,哥哥怎么还不睡。朦胧中,我看见哥哥还专注地坐在电脑前。他用手按着电脑发出的“啪啪声”,还有游戏的声音实在太吵太闹了!到十一点了,哥哥终于睡觉了!

  我的哥哥真爱玩游戏!

游戏的'游的作文 篇5

  我和同学们玩起了大渔网的游戏,在体育课上。

  规则是;选两个人当渔网,其余的人当鱼。鱼不可以从渔网钻出去。不能上岸。渔网不能散开。抓到鱼,鱼就必须变成渔网。

  游戏开始了,只见小鱼们一个个机灵地沿着边跑,几个回合下来,只有几条鱼败下阵来。最后渔网越来越大,在这险象环生的时刻,小鱼们只好认输了。

  操场上不时的传来同学们的笑语,这是一个有趣的游戏!

游戏的.游的作文 篇6

  一天,王明来到楼梯口,看见滑滑的扶手,心想:“这玩意儿不错,来玩玩吧!”他双手抱住扶手,脚一蹬,就倒趴在扶手上,手一松,像猴子一样“嗖”的一声飞快地往下滑。

  这时,李刚下楼来,看见王明从扶手上滑下来,李刚急忙大声喊:“别玩危险的游戏。”可是王明没听见,王明从扶手上重重地摔了下来。李刚赶紧去找老师,老师随李刚来到楼梯口,扶起王明,只见他的手、腿和脸上都擦破了皮,腿上、手上还流了不少的.血,刘时,李刚尖叫起来:“呀,王明的头上还摔了一个大包。”

  他们俩一起把王明送回了教室,老师温和地对王明说:“以后别再玩危险的游戏了。”

游戏的游的作文 篇7

  叮铃铃……下课铃声响了,前脚老师走出了教室,后脚我们就欢呼起来:体育课,体育课……

  体育课是全班同学梦寐以求的课程,一二年级的时候一周有两节体育课,三四年级一周只有一节体育课了。再加上之前的体育课次次被主课老师占用,我们就越来越期待体育课。

  叮铃铃……上课了。班长探出了脑袋,盯着外面看了好一会儿,转过身来对我们说:这节体育课,大家下楼。一秒、两秒……耶我们抓着书本飞快的跑出了教室。

  到了操场后,没等老师严肃地说完:解散!二字,我们就跑了,只留下老师一个人无奈的摇头。

  说要玩撕名牌我大声呐喊,生怕有人听不到。排队!我又说道,一会儿,我的身边围满了人,我选了六个人,给他们贴上了名牌。一二三,开始!大家分散开,有的靠在墙上,有的靠在树上。我阴笑地向一个同学走过去。他见我走了过来,立马躺在了地上,我笑嘻嘻地指着他:哈哈……你,你,我说过要撕你吗?结盟吧!他的脑子这下子有点转不过来,啊?结盟?他说道。结不结盟?我摆出一份是十分嫌弃的`表情看着他。结他点了点头。于是,我们俩结伴了。看见了一只猎物,我们便飞快的向她跑去,她见状,怕腿就跑,不料,前有追兵,后又堵截。她只有投降,经历了一场激战的我喊道。

  叮铃铃放学了,大家只好不情愿的结束。约定在教室再来一场。

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