有趣的游戏的作文

时间:2024-09-20 15:45:59 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有趣的游戏的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文5篇(精华)

有趣的游戏的作文 篇1

  我们学校每天上午二节课后都有一个大课间,这个大课间的时间很长,大家都会在二节课后到操场上去玩耍,在这个大课间好好放松一下。

  大课间的时候,站在操场上放眼望去,全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上,眯着眼睛晒会儿太阳,有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步,活泼好动的男生,经常组队一起踢足球,还有秀气的女生,总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。

  我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏,一个个子高的同学当鸡妈妈,再选出来一个跑得快的男生做凶狠的`老鹰,剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后,大家在鸡妈妈的领导下,十分配合的不停转动,和老鹰周旋,十分害怕被抓到。有的时候一不留神,队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝,被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。

  大课间既让我们放松了身心,又让我们在玩耍休息中锻炼了身体,真是一举两得好事情,我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。

有趣的游戏的作文 篇2

  昨天上午第二节课,刘老师兴致勃勃地走进教室,说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫击鼓传花。大家想玩吗?”同学们异口同声的说:“想。”刘老师接着说:“游戏的规则是老师面朝黑板在讲台上击鼓,台下的同学有序地传递一朵花,当鼓声停时,花儿传到谁的手里或桌面上,谁就走上讲台抽签表演一个节目。”听说要表演节目,大家马上就紧张起来,我紧张得怀里像揣了一只小兔子。

  “咚咚咚……”,第一轮游戏开始了,老师在讲台上敲着小鼓,花像箭一样穿过同学们的手掌心,当花传到我手里时,我迫不及待地传给旁边的同学,好像花在我手里多待一秒,马上就会生根发芽似的。一会儿功夫,声音停了,花传到了王梓萱手里。王梓萱是个瘦瘦的小男孩,皮肤白白的。想到要表演节目,他竟然紧张得哭了。他慢吞吞的走到台上,抽了一个签,内容是要背诵一首古诗。他声音小得就像蚊子叫一样,只有第一排的谢戈豪才听见他背的古诗是《春晓》。

  接下来是第二轮游戏,花是从王梓萱那里接着往下传。刘老师敲鼓的时候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同学们传花也越传越快。当鼓声停下来的时候,花儿落在李彦珂和王精林的中间,分不清楚花到底在谁手里,刘老师就叫他们都抽签表演节目。李彦珂抽到的是大笑三声。他还没开始笑,下面的同学们倒是都笑成一团了。当他咧着嘴巴傻笑的时候,同学们都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃鸡腿,王精林的表演最有趣了。只见她手握拳头,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的鸡腿一样,把下面的.同学馋得直流口水。

  后来还进行了三轮游戏,花分别落到了马明豪、杜瑞丰、王李鑫手里。他们表演的节目是跳骑马舞、唱歌和学狗叫三声,简直是一个比一个搞笑。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,有趣的击鼓传花游戏就在同学们阵阵欢声笑语中结束了。我们多么希望下次还能玩这个有趣的游戏啊!

有趣的游戏的作文 篇3

  今天,我们玩了一个有趣的游戏-抢凳子。大家可开心了,同学们开心地叫好。游戏规则是每次上六人抢五张凳子,没抢到的被淘汰,同时减去一张凳子,这样递减下去,到最后两人抢一张凳子,抢到凳子的胜出。

  游戏正式开始了,先上去的六个同学按要求站在五张凳子的圈外,老师说“开始”,同学们有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移动随时准备坐下,有的用手摸着凳子生怕凳子被别人抢去,老师说:“转-转-”同学们一边神情紧张的望着老师,一边围着凳子转着。老师突然说:“停”。同学们飞快的坐向凳子。没抢到的同学拎着凳子沮丧地走到一边休息。

  终于到我了,等这一刻已久,真是又紧张又兴奋。我目不转晴的看着凳子,耳朵全神惯注地听着老师说:“转-转-”,随着老师的声音转了一圈又一圈,突然一声“停”,我像一支火箭冲出地球似的坐在了凳子上。时间一分一秒地过去了,凳子也一张一张的移走,同学也一个一个地被淘汰,经过层层考验,我过五关,斩六将。最后只有我和一位同学,我们俩个虎视眈眈盯着凳子,像两只饿狼盯着一只小绵羊似的`。当老师喊停时,我如离弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正当他要坐下时,发现我已经得意洋洋的坐在了凳子上。同学们的欢呼声一浪高过一浪,可以说是如雷贯耳。激动人心的时刻到了,每组胜出的同学决出胜负。我心无旁鹜,屏气凝神,眼珠一动不动盯着凳子。同学相继被淘汰,胜利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一丝笑意。当听到“停”,我像一阵风似的坐在了凳子上。遗憾,方位偏差,我坐在了两张凳子之间。我失败了,拎着凳子垂头丧气地离开了游戏现场。

  我们在欢声笑语中结束了十分有趣地抢凳子游戏,这个游戏既锻炼了我们的反应能力,也让枯燥乏味的习作增添了无限乐趣。

有趣的游戏的作文 篇4

  幼儿园的时候,有一个很有趣的游戏,名字叫切西瓜。就是大家手拉手围成一个圈,一起唱歌,一个小朋友在圈外走。当大家唱歌停下来时,那个小朋友就停下来,手切到拉手的两个小朋友中间,然后赶紧跑,被切到的左边的`那个小朋友就去追。

  如果切的那个小朋友围着圈子跑一圈后能够回到切的那个位置,他就赢了。不然被追到的话,就输了,输了就要表演一个节目哦。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,我去琴行上完课,吃完饭后,我和媛媛,楚恩玩了一个游戏——串句子。

  先准备好3张纸,3把尺子和3只笔,我们三人分别拿好纸,尺子和笔,在上面写上谁,在哪里,在干什么。我写的是在干什么,想知道我写了什么吗?就不告诉你!

  当我们都写完后,就开始玩了。

  媛媛先抽,她抽完之后,打开一看,“狮子在电脑室里睡觉!“她念完之后,我,楚恩和在场围观的人全部哄堂大笑,还有一个人说:”狮子在电脑室里睡觉的`话,我们都被吓跑了,还怎么上课呀!“到我抽了,我边念着天灵灵地灵灵,太上老君快显灵,边从三个纸堆里抽出一个句子来。一看句子,居然是恐龙在飞机场上吃饭!顿时,琴行都是笑声。当然又是个不合理的句子,使我败兴而归。我觉得抽个好的,合理的句子可真是难!但是也有一些人很幸运,抽到了合理的句子。比如说:我在课室里看书,小明在厕所里蹲马桶等等。

  游戏结束了,大家都余兴未尽。希望下次还能玩。

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