在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的游戏的游的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
在现在社会中有两类人，一类是大人，他们是为事业而奋斗的人，而另一类是青年，包括小孩子，他们整天沉浸在游戏的世界中，那现在我们就来了解一下游戏的利与弊。
利的方面就是，在现代社会，大多数的小孩子都很会打游戏，而且还打得特别好，大家都知道打游戏有利于锻炼智力，就像那种专门练习智力的'游戏就有很大的益处，但是现在也有一些职业联赛，他们可以通过提高排名来增加你的人气，也有一些人通过参赛来让自己进入大众的视野，当然像那种一直沉迷于游戏的人也是非常不好的，所以我们玩游戏也要有度。
现在就来谈谈游戏弊的方面，众所周知沉迷游戏就会使眼睛近视，因为你一直看着手机或电脑屏幕，眼睛没有良好的休息过，就会疲劳，长时间的看着手机不放就会造成近视，还记得我初一时在一本书上看到过一个真实的事件，“有一个学生因为在网吧玩游戏，因为长时间不休息导致他直接猝死在网吧里。”还有一个事件就是，“两个学生，他们是同学，在一起玩游戏，有个同学因为另一个同学赢了他，他就直接拿出一把刀捅向那位同学，被捅的那位直接丧命，后来经警方调查才知道，那个同学当时是因为神志不清，误把现实当成了游戏世界，所以才会导致了另一位同学的悲剧。”也就是说明游戏是有弊的，但是可不可能这个世界上没有一个人玩游戏呢，答案是肯定不可能。
所以打游戏到底是有利还是弊呢？其实游戏有利也有弊，但是利大于弊，因为游戏而发生的悲剧最主要的是沉迷，所以要做好防沉迷就可以。
游戏的游的作文 篇2
随着车辆缓缓进入那条用乱石拼成的小路，顺路而下的是一条绿色的带子—依傍在我家门前的小溪。三年不见，他依然那样美丽，清洁如玻璃，绿油油的水草把他点缀成了一个仙女，那美丽的小溪不禁让我回忆起了童年时与伙伴在溪边捉鱼虾、蟹的故事。
晚上，夜幕刚刚降临，月亮慢慢从天边升了起来，我和伙伴便开始行动了。我们拿上电筒，穿上拖鞋，提着用袋子装好的剩菜剩饭，从“四面八方”聚到一起来捉鱼虾。“嗵”一声踩下就可以感受到那清凉的水倒给我们的寒意。跳下水，我们做的事不是找五彩缤纷的石头，而是努力地把头看向静水区，那一条条刚孵化的小鱼在河边来回穿梭，可想要捉到它们那就得费你一点功夫了。当时没有渔网，我们便从家里偷来簸箕用作捞鱼。一条小鱼慢慢进入了我的视线，他仿佛睡着了一般，在水里“飘”来“飘”去，我本以为它是一条死鱼，便举着电筒朝他缓缓而去，脚在水池里也不敢发出声音，簸箕随时准备就绪，我把手中的簸箕一向前伸，那一秒鱼儿便乖乖进入了网中，成了我的“瓮中之鳖”了。 而那些剩饭剩菜当然是用来钓螃蟹的了。那螃蟹壳机灵了，要想成功捉住它，你还得花一个月功夫才能学到这个本领。我用盒子把饭菜装在里面，小心翼翼地把它放在石头旁边，螃蟹出来就会立刻钻进去。在等待的时间里，我们会仰起头看流星划过天
边的景象，看星星眨着眼睛向我们问好，看月亮姐姐为我们跳舞。只要手上的白线一动，就预示着螃蟹已经上钩了，我们便会从矮矮的`的桥墩上跳下去，立刻把蟹装在簸箕里，装好的蟹要把皮去掉才好吃。我和伙伴们便在河边点燃火，把蟹放在火上烤，过不了多久，便可以享用美食了。那肉十分嫩，放在嘴里便立刻就会化掉，宵夜过后便会在别人家门口留下小高山的蟹皮。虽然回家已经十分晚了，但在我的梦里却依然浮现出夜晚捉鱼的情景。
游戏的游的作文 篇3
我和几个小伙伴在操场上打口袋。
我们分为两组，我和多多、两两是进攻组，小Q和杰克还有小力是防守方。“战斗”开始了，我拿着口袋向敌人投去，但是机灵的小Q总是像羚羊一样左躲右闪，十分灵活。我扔出去的`口袋速度又快，角度又刁，不一会儿对方的两个队员被我打中出局。场上只剩下小Q了，我打他上身，他就蹲下，我打他下身，他就跳起来。我用快速战法和队友配合，只见口袋在场地中飞快地穿梭，不一会儿，小Q就有点晕头转向了。最后我}耳川声东山西的·方法，眼睛盯住他的头部，口袋却使劲向他的腹部打去。这时的小Q早已被我们打得丈二和尚——摸不着头脑，一不留神就被我打中了。哈哈，他们终于全军覆没了！
我和小伙伴们欢呼着，赶紧跑上场去交换攻防，迎接新的“战斗”。
游戏的游的作文 篇4
“加油！加油！”从操场的跑道上传来同学们的呐喊和助威声，看哪，原来是体育课解散了，长着“飞毛腿”同学们抢了一些篮球，在地上拾了一些木棍，玩起了“赶猪”的`游戏，光听这名字就觉得既新鲜又古怪了。
“赶猪”其实是我们在体育课解散的时候玩的，裁判一声令下，同学们一定要用木棍赶着篮球，保证篮球不滚出跑道外，“猪”滚出跑道外的同学就出局了，不能耍赖，谁能坚持到最后，谁就是胜利者。
有一次，我和同学们又玩起了“赶猪”的游戏，“观众”还有啦啦队员也“入席”了。这次是总决赛，高手云集。每人的技术都非常棒，比赛一直处在难解难分的状况上，最后渐渐的，有些同学被淘汰出局了，我由于失误，也出了局，做起了啦啦队员。过了一会，我发现黄家苑同学一直处于最高阶级，比赛结束了，裁判宣布冠军是：黄家苑！虽然我没赢，但我每次都玩得意犹未尽，乐此不疲。
平时生活中，我还会玩许多游戏，如：躲迷藏、老鹰抓小鸡、跳房子、编花篮、电脑游戏、益智游戏，五花八门，各种各样，但我最喜欢的游戏是“赶猪”！同学们，你们觉得“赶猪”游戏好玩吗？
游戏的游的作文 篇5
今天作上文课的时候，老师说要做游戏。让同学们撕出三张纸条，然后听老师的命令。
老师首先让大家在第一张纸条上写上姓名，然后在第二张纸条上写上地点，再在第三张纸条上写上干什么，写好后交给老师。
老师把姓名类的放在一起，把地点类的放在一起，再把干什么类放在一起，然后把每类像洗扑克牌似的倒一倒。
老师从每类里抽出一张，组成句子念了起来。第一张句是“张思雨在烟囱里看风景”。她说完后，同学们都捧腹大笑。我心想，张思雨是怎么上去的呀？那里面黑咕隆咚的.怎么看哪？同学的笑声还没有停下来，老师又念了第二张，是“东子然在火车上跳舞。”他穿着天鹅裙，多漂亮！同学们听了哈哈大笑。老师又念第三张，是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”他一定是和长江七号一起飞上去的吧，他多么悠闲呀！同学们听了，个个忍俊不禁以至于哄堂大笑了。
接下来，老师念一句，我们笑一阵，开心极了。不过，这个游戏拼起来可笑，也就提醒我们在写文章时一定要通顺合理呀。
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文05-19
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-20
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22
游戏的游的作文05-22