在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的游戏的游的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
我有一只pmp游戏机，是上半年爸爸妈妈给我买得。
pmp游戏机上有九个键，它们分别是：“上下左右”键“abxy”键和单独一颗“ok”键，游戏机的背面有两个发音的地方，还有一个潘玮柏的头像。这“上下左右”键是用来调整某样东西的方向的，还有五个英文键是在游戏中用的。pmp游戏机里面的`功能很多，如：听音乐、玩游戏、看电影、电子书等功能，说起摄影，我这只游戏机和摄像机没什么两样，摄像机可以闪光，我的游戏机里的拍摄功能也可以闪光，摄像机可以录像，我的游戏机也可以，如果我想看一本书，自己却又没有，而且又舍不得买，那么，只要从网络上下载过来，就可以在游戏机上看了，如果我不想听原来得几首歌曲了就可以重新下载几首喜欢的歌曲，这只游戏机还可以录音，只要打开录音功能，然后说几句话，就可以录下来了。总之从网上下载过来的，并且格式又正确的，就可以在游戏机上使用。我的游戏机就像是一只简易型的电脑。
这就是我的游戏机，我爱我的游戏机。
游戏的游的作文 篇2
今天下午一放学我就立刻包书包送回家里，就去了郭一鸣家玩跳房子。
来到他家我问他：“玩什么好?”他说：“玩跳房子吧!”我说：“我不会玩呀”。他说：“我教你吧”。
他把毽子线扔到第一关，然后跳过第一关，跳到第七关再回来。跳到第二关的时候把第一关的`毽子捡回来，再回到起点，以此类推。
我们一起玩，不知不觉快到终点了，这时郭一菲加入了，我们又重新玩了起来。郭一菲眼看就要到终点了，可是怎么也投不进去，给了我们许多的机会，可是我怎么也闯不过第三关，又是踩线，又时忘了拿毽子……
渐渐的天黑了，到了吃饭的时候了，我该回家了，真是愉快的一天!
游戏的游的作文 篇3
美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向操场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的.身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖（lai）呀，真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾（yin）呢！欢笑声还在操场上空久久回荡着。
游戏的游的作文 篇4
游戏，一个我们成长中都经历过的事，她很平淡，却又很有趣，她在平平淡淡中，教会了我们很多，很多……
“过家家”相信大家都不陌生吧，小时候总是玩过的，也许那时的你只是玩玩，现在想想，那是我们不都已经明白，爸爸妈妈既是家里的主持人，又担负着教孩子，带孩子，管孩子的义务吗？
“石头剪刀布”，更熟悉了，现在不还在玩吗？她告诉我们，有时输赢不仅在于你的经验，还有你的运气，输了你点背，赢了你运气好！
这样的'例子很多很多，这也说明了，小游戏，大道理！
游戏的游的作文 篇5
话说20xx年，龙溪小学六年级二班突然出现了一位超级游戏迷――方鸿儒，他玩过的游戏可是不可计数，他对游戏的痴迷可是无人能及。
六年级开学那天一位“不明人士出现在我们班的教室，他身穿黑色背心，深蓝牛仔裤，裤子上还有两根银链；他头上反戴一顶鸭舌帽，眼睛上还有一幅墨镜，怎么看都象劲舞团里的角色。
他到底是谁呀？我们班可从来没有过这号人物，正当大家纳闷时，他突然摘下了墨镜。“方鸿儒！！”我们全班都吃惊的异口同声地吼了出来。“正是在下。”方鸿儒笑皮笑脸的向我们打招乎“各位暑假开心吗？”“方鸿儒你怎么了。发烧了？”周蔚关心地问。可方鸿儒却“忘恩负义”大声喊道：“周大魔头，吃我地狱火焰”说道首向周蔚冲了过去，他的话气得满脸通红。要不是我及时止，一定是一场恶占呀。事后我去问方鸿儒，他到底是怎么了。他却无所谓的说：“我才没怎么，我看是你有病吧!”“你……忘恩负义，狗咬吕洞宾不认好人心，哼哼”我生气极了转身要走，可方鸿儒却非要我留下来听他的'“游戏真谛”，要不是上课铃响了他才不会让我走，不过方鸿儒从此以后也成了我们班公认的游戏迷。
方鸿儒对游戏痴迷程度太深了，深得无人能及，他可是十句话不离游戏呢。只要是去问方鸿儒问题的人都听过方鸿儒的“游戏真谛”和“游戏大全，”方鸿儒真是太讨厌了。
有一个星期天，我们肖文一起出去玩，突然我发现一个人在向我们招手。天哪，居然是方鸿
儒！我们正准备离开，可是已经来不及了，方鸿儒已经以火箭般的速度冲到我们面前没办法只好硬着头皮和他打招呼。不过也奇怪，他居然没有向我们传授“游戏真谛”而是请我们去他家打游戏。
他家电脑游戏可多了：梦幻西游，qq音速，传奇，征服……哇，数都数不清呀，方鸿儒盛情的“款待”我和肖文“无福消受”因为没有一款游戏我都不会玩，只看让方鸿儒玩，我们在一旁看。方鸿儒打游戏真认真他的眼睛盯着屏幕一动不动，他手紧紧握住了鼠标，他表情可真是丰富一会儿咬牙齿，一会儿眉开眼笑，哈哈真有趣。
下午三点左右因为作业没有做完我们离开了他家，我告诉你我们走时他根本不知道他可真是个玩起游戏来什么都不注意的呀。
结果，星期一检查作业时，方鸿儒纹丝未动，他被老师狠狠的训了顿，后来找我和肖文怪我们没有提醒他要做作业。
哎，真拿他这个游戏迷没办法呀！
游戏的游的作文 篇6
可能别的学校没有这样的机会，而我们学校却有。今天早上，由我们接待香港小伙伴的两位同学，把香港小伙伴带到了我们的班级。他们与我们一起上课，一起玩耍。上完课，该去做广播体操了，尽管小伙伴不会做我们学校的广播体操，但他们还是和我们一起去做，而且还做得很不错呢！
我们学习完了，就去了烹饪室，带着要做菜的梨、青瓜、胡萝卜，来到了烹饪室。小伙伴听得很认真。到我们露一手了：先把梨、胡萝卜、青瓜切成丝，老师再拿糖放在碗里，让我们摇一下，让糖均匀地洒满每一个部位。哇！一道美味的凉拌菜就做好了。“与香港小伙伴心连心”的活动开始啦。我们和小伙伴一起来到阶梯教室，观看献给香港小伙伴的节目，小伙伴们都听得很认真，很入迷，因为我们通途小学同学表演的.节目太精彩了。中间我们还玩了一个小小的游戏：那就是抢答关于香港的问题，答对了还有奖品呢。其中还有好多香港小伙伴都答对了我们提出的问题。最后我们一起唱了“通小之歌”送香港小伙伴去另一个学校玩！
欢迎香港小伙伴心以后常来我们学校玩耍！
游戏的游的作文 篇7
“哈哈……”“我来，我来说！”清脆的笑声，伴随着争先恐后的发言声，传遍了整个教室。你知道我们在干什么吗？答案是玩游戏。
这个游戏的规则很简单，根据所给的拼音来组词或者用所给的.韵脚来造句。
游戏开始了，老师选了两个裁判，有在黑板上写了声母“gg”，我旁边的梅同学脱口而出“哥弟”，可是“出师不利”，第一个就错了。“蝈蝈”，女生接上来，哎，女生队又得一分。“狗狗”我兴奋地说。啊！答对了！
第二局，用“ss”来组词，“沙沙”女生领先一步，“真是太可恶了！”我真得是恨得咬牙切齿啊！“咝咝”最前面的一位男同学为我们争了一口气。
第三局，用“dd”来组词，这个就太精彩了。我们男生组领先一步“弟弟”。可女生组也不甘示弱，说：“daodan”。可我们男生也说了一个“daodan”咦？什么鬼？不是说了了吗？我又仔细想了想，才发现，原来一个是“捣蛋”，一个是“导弹”。汉字还真是有趣！
现在是造句了，用的是“ai”这个韵脚。女生说了一个“我在切菜”。我们男生队来了一个“我在洗菜”女生又说“我在炒菜”。我们男生更逗了。“我在吃大白菜。”“我妈妈买了青菜。”……真是要什么菜有什么菜。最后，老师说：“菜字已经出现多次了，可以换换其他字。再有重复就要减分了。”教室里才不说菜了。可笑声还回荡在教室。
这一次的游戏让我们明白了，生活中处处有语文，只要我们留心观察，动脑思考，就会学到知识。
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