游戏的游的作文

时间:2024-09-22 11:25:17 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  大家想知道COPY是什么意思吗?COPY的中文就是复制。这可是个有趣的游戏,和我去看看吧!

  今天,老师问我们:你们想不想玩游戏。我们心里想:今天要玩游戏好开心。我们都说想玩。老师开始说起游戏规则:有两个人出去做拷贝者,然后让一个同学当表演者,大家当记录员,每个拷贝者可找一个人做指挥者,拷贝者根据指挥者说的做动作,做错了会有惩罚。在我的努力争取下,老师选我和一个蓝色衣服的人做拷贝者。

  我和他在门外说谁第一个去?我高兴的说:我去。这时老师把门打开了,我就走了进去。我看了看全班同学,就找了刘宇然做我的指挥者。刘宇然拿起手里的纸说:把手放在头上拍着,跳起来,嘴里哼着‘得得得、得得’。我用手在头上拍了一下,就在原地跳了起来,有同学大声的`说:不对,是在左右两边跳来跳去。我听了有点害羞,第一个动作就错了,赶紧换了动作,嘴里还唱着。同学们看了我的表演,七嘴八舌说不个停,都听不到指挥者刘宇然说什么了。同学们看到我不表演了,一下就安静下来。刘宇然又说:去白星头上拍一个巴掌。我走了下去,在白星的头上拍了一个响亮的大巴掌。表演就结束了,老师请同学们对我的表演做点评。有一个同学说:最后一个动作也错了,下来的时候也要拍,但总体还是对的。

  第二个同学进来,找了李鹏举做指挥者,经过对比,同学们异口同声说:我做的好。最后,我和刘宇然有了三张语尘币做奖励。

  老师又开始找人做拷贝者,开始了下一次的游戏。

游戏的游的作文 篇2

  “唉……”这一局我又输了,看着他得意洋洋的样子,我心里非常不服气,但又非常无可奈何,因为他太厉害了,我已经输了他好几回了。不管是下围棋、象棋还是疯狂飞行棋,我都是他的手下败将,没错,他就是我家的游戏高手——老爸。

  记得有一次,我和老爸一起下象棋,老爸的一车一炮都被我吃掉了,我心想:老爸的几名大将都给我吃掉了,这局老爸必输无疑。就在我得意忘形的时候,老爸说:“我下好了,该你下了。”我一看棋盘,老爸给我来了一个将军抽车,顿时把我看得一愣一愣的,最后我垂头丧气地说:“我输了。”老爸可真是下棋高手啊!

  还有一次,我们在公园里玩套圈。别人玩的时候一个都没套到,他们都闷闷不乐地走了,我们付好钱,老板给我们20个圈,我和老爸每人十个圈,我看见一个变形金刚,喜欢得不得了,扔了好几次都没中,眨眼间,我手上只有两个圈了,而老爸手上还有八个圈,他在边看边扔,当第五个圈飞出去的时候,正好落在了变形金刚玩具盒上。“哇,老爸,你太厉害了!”说着我便高高兴兴地抱着变形金刚回家了。到家后,我问爸爸,“爸爸,为什么你每次都能套中,而我却老是套不到呢?”爸爸回答道:“因为我发现这个套圈是用竹子做的,当它落在地上或者玩具盒上就会弹起来,所以我扔地时候扔到玩具盒前面一点,这样,它弹起来的.时候就能落在玩具盒上了,下次你也要注意观察啊。”我连连点头。

  做事情都要专心致志,仔细观察动脑子,怪不得老爸这么厉害,无论是下棋或者玩其他游戏,他都能赢过我,我真喜欢这个游戏高手!

游戏的游的作文 篇3

  经过一段繁忙的学习,老妈终于同意我和哥哥玩电脑啦!我和哥哥迫不及待地打开电脑,玩起了游戏。

  我和哥哥首先玩的.游戏是:奥特曼格斗进化0。我选了初代奥特曼。开始游戏后,我先和艾雷王打。那艾雷王不厉害,被我两下撂倒了。可它又爬起来放出了电,把我电了一下。我发怒了,一拳把它打倒了。我乱敲击键盘,不知按了什么键,竟发出了斯派修姆光线,把它打死了。可刚打死又来了个希波利特星人,我还想发光线,但不会发,只好打。我把它打倒后,它用个玻璃罩把我给罩住了。我之后被佐菲特训。我和佐菲打,打不过,再打。一旁的哥哥早等不及了:“你打了这么长时间了,让我打一会儿。”我让开座位,他马上打了起来。他自然也打不过。最后被佐菲的M87光线打死了。

  我和哥哥又换了个游戏:奥特曼格斗进化3。我和哥哥PK,我选了赛文奥特曼,他选了迪迦奥特曼。不知是什么原因,这个游戏有点卡,也许是内存太大了吧。我出拳,他出脚,我拿下头镖把他砍伤了,他又抡起拳头把我打倒了,我和他又打了几个回合,他按了个键竟将迪迦换成了紫色形态。这个形态还挺厉害,把我打惨了。我用飞踢把他踢倒,一拳把他打倒,还发个技能把他打倒了。“赢了!”我高兴地欢呼,哥哥向我庆祝:“挺厉害啊,小子!”我乐得哈哈大笑。

  时间一转眼就到了,可我还不想关机,还想玩。不过最后还是恋恋不舍地关了机,还补上一句:“下次再玩哦,再见!”

游戏的游的作文 篇4

  嘿!今天的课我们可不是死读书,死练字,而是玩了一场游戏。

  我的对手是汪姓同学,他可机灵得像只猴子。比赛即将开始,我把一块伤痕累累的小橡皮从我的文具盒里拿出来,它原本又白又方的'身子已被我折磨得千疮百孔,又黑又圆了。再一瞧上面还粘着无数黑黑的橡皮屑呢!这些橡皮屑就像老人脸上一条条皱纹,诉说着岁月的沧桑。我摩拳擦掌地上讲台,想:这点算什么,真是小菜一碟,准备和他一决高下。“1!2!右手”!我用闪电般的速度抢过去,可惜我俩都出错了手。我有些垂头丧气,老师又说:“1!2!右手”!我又出错了手,我的眼泪在眼眶里打转了,然后我嚎啕大哭。我想:这下子,只有背水一战,才有可能赢得这场比赛!我目不转睛的看着桌面上的橡皮,老师说:“1!2!右手”!我抢先了一步,终于把握好了速度和左右手,才赢得了一点希望。老师又说:“1!2!左手”!我像狼抓小羊一样猛抓过去。老师宣布我赢了!真是出乎意料。我吹呼雀跃地说:“我赢了!”

  叮铃铃……下课了,我带着愉快的心情走出学校……

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