游戏的游的作文

时间:2024-09-24 16:28:10 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的游戏的游的作文9篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  周五上午的语文课上,婷婷姐姐带我们玩了一个有趣的游戏—击鼓传花。

  游戏前,婷婷姐姐给我们介绍了游戏规则:即鼓声响起时,“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止时,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上指定的任务。同学们听完游戏规则介绍,便迫不及待的让婷婷姐姐马上进入游戏环节。

  音乐响起,“花”从左到右按S形迅速地传递着。到了鞠梓扬手上,只见他做了个假动作把“花”传给贺悠然,贺悠然兴奋地举手去接花,鞠梓扬又把手收了回来,贺悠然接空了,急得小脸都胀红了,赶快双手伸过去抢花,嘴里喊着音乐停,音乐停,看到音乐没停只好慢吞吞,恋恋不舍地把花递给了下一个同学。我旁边的戴同学双手合十放在胸前闭着眼睛祈祷着,“音乐不要停,音乐不要停,我不要做幸运儿,我不要做幸运儿。”

  “哇”班上传来一阵沸腾声,戴同学睁开眼一看,不好的事情发生了,花正稳稳的.停在他的桌子上,他幸运的成了“幸运儿”。

  戴同学上台模仿大猩猩走路。只见他弓着腰,缩着脑袋,张大着嘴巴,一边左摇右晃地迈着八字步,一边双手握拳用力地捶着自己的胸口来回走着。班上的同学被这只窝囊的大猩猩逗得有的笑得捂住了肚子,有的笑得上气不接下气,还有的笑得拼命地拍打着桌子。

  击鼓传花,这个游戏真有趣啊!

游戏的游的作文 篇2

  我的家是一个快乐大本营,也是一个游戏厅。这不,前两天来了个换名游戏。

  晚上,我躺在暖烘烘的被窝里,准备美美睡上一觉时,爸爸走过来说:一转眼就是星期四了,人生是多么短暂和无趣呀!爸爸长叹了一口气。又来了,又来了我大叫道。爸爸沉思了一会儿,对我说:要不咱们玩个游戏怎么样?一听到游戏,我动了心,急忙答应。爸爸说:我们把名字换一换,你叫春春,我叫果果,妈妈叫军军,谁叫错打一下。那不好,应该罚一元。我说。好,爸爸得意洋洋的去告诉妈妈。

  第二天,爸爸就来了个自投罗网,嘴里喊着果果、果果叫我起床。一元钱、一元钱我连忙把这笔账记上。哈哈,爸爸输了吧我连忙捂住嘴巴,可是还是被爸爸的顺风耳听到了,一元钱飞走喽!

  中午下学回家,妈妈早到了家,我连忙说:我回来了。果果回来了!一元钱、一元钱我高兴地大叫道。妈妈这才想起来,不好意思地笑了。我呢,当然去记账了。一会儿,爸爸回来了,我去试探试探他:回来了。嗯,我的'小春妞。爸爸笑眯眯地说。平时爸爸叫我小果妞,现在叫我小春妞,看来,爸爸的记性好极了。吃饭时,我们说说笑笑,不知道赢了多少、输了多少。

  晚上,要结束了,我让爸爸交钱,是7.5元,但不小心说错了,只有6.5元,可爸爸不交,我大叫道:坏爸爸,死赖皮。哈,一元又没有喽。啊?我这才反应过来,不过这次爸爸乖乖地给了我5.5元。

  睡觉时,已经结束了,我对爸爸说:人生是不是不无趣了?嗯,有意思多了。爸爸风趣地说,哈哈哈我和爸爸大笑起来。

  这个游戏好好玩,好想和你们一起玩,但是你们会吗?

游戏的游的作文 篇3

  星期六下午,我去参加了小记者的作文课。上课后老师先让我们做了一个游戏。没错,它就是盲画游戏——闭着眼睛画画。

  讲了游戏规则后,老师问:“谁愿意第一个上台来挑战啊?”一个穿着舞蹈服的小女孩举起了手,老师走过来给她戴上眼罩,牵着她的手走了两圈,之后又在让她在原地转了三圈。这时候的她已经晕头转向,连黑板都找不到,居然走到教室电视机前在电视上画了起来,台下的同学们都替她着急,七嘴八舌的'提醒她画错地方了,“向左走一点”、“再向右走一点”,这下她更不知所措了,一会向左一会向右,总是找不对位置。过了好长时间,她才终于画到了黑板上。我心想:可算找对位置了,那接下来她要画的小乌龟吃棒棒糖会是什么样子呢?就在这时,好戏开始了:她画的小乌龟的身体和四肢是分开的,棒棒糖也变成了两半。我和同学们都被逗乐了,教室里充满了笑声。

  我非常喜欢这节作文课,因为这个有趣的游戏让我明白了一个道理:眼睛对每个人来说太重要了。我们大家都要保护好自己的眼睛。

游戏的游的作文 篇4

  我最喜欢的游戏有许多呢。但我更喜欢的是找不同,这个游戏是考眼力的一项智力游戏,我妈妈知道我喜欢还买了好几本的找不同呢!

  有一次,我和爸爸俩一起比赛,看谁在最快的时间内找出一本书上出的两幅图,其中有五处不同,结果呢?我竟然输给了爸爸,爸爸得意的笑了,并对我说道:“原来我比女孩子都细心呀,不错哦!看来你要改正,因为你的'不细心,所以才让我胜利了,是否应该要再细心呢?”这时,我知道并懂得了爸爸的含义,我说:“爸爸,你愿意再跟我再比试一次吗?”“愿意,但你一定要胜利哦。”跟着,我就跟爸爸再比试起来,这一次,真的让我胜利了,靠着我的经验和记忆,我很快的找出了不同,但爸爸还有两处没找到,爸爸不服,要跟我重来,我也学着她着他说:“男孩子呀,别骄傲,要细心,要不我怎那么容易就胜过你呢?”我开心地笑了。

  你们知道吗?这个游戏难让我练习改正我的缺点“粗心”,所以我平时一有空就来玩这游戏,希望有跟我一样缺点的朋友们一起来试试吧!

游戏的游的作文 篇5

  今天,学校开运动会,同学们怀着无比兴奋的心情早早地来到学校,期盼着运动会的顺利召开。

  运动会的开幕式结束了,紧接着开始举行团体趣味游戏比赛。运动员们热身的热身,相互鼓劲的鼓劲,趁机吃巧克力的吃巧克力,一个个都像随时要上战场的士兵一样,十分紧张,生怕拿不到好名次。

  一年级的游戏是由每班20名小朋友组成的团体丢沙包和捡沙包游戏。随着发令枪一声响,小朋友们都以最快的速度冲出去,在指定的方格里丢下手中的沙包,紧接着快速绕过障碍物,飞快捡起沙包跑过去传给下一位同学。别看他们只是一年级的小朋友,但是你看他们一个个涨红了脸,拼命往前跑时的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想着为班级争得好名次。周围观看的同学们不禁鼓起掌来,为他们喝彩!

  紧接下来的是二年级的跳绳接力比赛和三年级的赶猪游戏。我觉得最有意思的是四年级的双手撑地向后爬行游戏。别看他们的动作似乎很简单,其实是在考验他们的协调能力。你看他们像一只只蚂蚁在地上飞快地爬行,让人觉得既好笑又很了不起。

  五年级的趣味游戏终于开始了。同学们都挤到前面去为运动员们加油鼓劲,“加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪。许多同学兴奋地挤到前面去观看。当看到我们班领先时,大家欢呼雀跃。可从广播里传出我们最后只得了第二名时,同学们有些失望。不过反过来想想,虽然没有得到冠军,成绩还是不错的,大家互相鼓励、自我安慰,自然脸上又荡漾出喜悦的神色来。

  通过团体比赛,我懂得了:友谊第一,比赛第二。在任何比赛中,如果你付出了真心的'努力,失败或成功就不那么重要了,重要的是你已经参与了这个努力的过程,要么享受到成功后的喜悦,要么尝到泪水和失败的滋味,这对我们今后的学习和生活是很有益处的,这也是本次运动会所包含的又一含义!

游戏的游的作文 篇6

  今天,我来教大家玩一个有趣的游戏----老鹰捉小鸡。

  这个游戏至少要三个人才能玩。首先用划"石头、剪刀、布"的方法分别选出一只老鹰和一只母鸡,剩下的人当小鸡。

  游戏开始前,老鹰和母鸡相对而立,小鸡要紧凑地排列在母鸡身后,用手紧紧抓住前面人衣服的下摆。

  游戏开始,老鹰要一次又一次的扑向小鸡,母鸡张开双手当做一对翅膀,左闪右躲奋力护着身后的小鸡。游戏过程中,母鸡觉得十分危险时可以带着小鸡蹲下五次,蹲下的时候老鹰就不能抓小鸡。一旦没来得及躲避危险,被"老鹰"抓到的那只小鸡就要当老鹰了,而原来的老鹰就变成了小鸡,这样第二轮游戏重新开始。

  这可是一个充满乐趣的.游戏,相信你一定会喜欢!

游戏的游的作文 篇7

  这个单元我们学习了爸爸玩性农。晚上回家我听爸爸讲他们小时候玩的游戏。

  我爸爸的小时候玩滚铁环,就是用粗一点的铁丝弄成圆形,再用铁丝弄成钩子就做好了,然后,钩子钩住铁环就可以滚了。

  我爸爸的小时候还玩扔石子,爸爸跟我说:“玩扔石子很难玩。”然后,爸爸又说:“睡觉吧都十一点了。”然后,我就睡觉去了。

游戏的`游的作文 篇8

  你们看,操场上,可以看见一位老师在说指令动作。但是老师说向左转,我们却向右转,这可真是大逆不道。没错,我们正在玩“大逆不道”的.游戏。

  老实说“稍息”,我们赶快立正,哈哈!全体通过!老师无奈地笑了笑,说:“笑。”我们马上哭了起来,有的捂着眼睛,似乎真的哭了。老师接着说:“蹲、蹲、蹲、蹲!”好友杨杨听了这么多蹲,竟乖乖地蹲下。唉,我哦正为杨杨兄弟退场感到惋惜时,老师突然说:“站。”我傻傻地站在那里,还未明白情况就被退场。我只好陪杨杨兄弟一起下场。后来,一个个同学被老师弄下场,只剩三位同学,他们不分上下,一直未分出胜负。老师只好让三位同学并列第一。同学们羡慕地看着三位同学,让他们泡了个目光浴。最后,老师说:“回教室。”同学们兴高采烈地回到教室。老师走到讲台上说:“这场比赛全军覆没。”

  大家突然悟到老师的诡计,我同桌佳佳还拍着脑袋说:“老师真是狡猾,回座位居然是附加赛,应该在原地不动啊。”

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