有趣的游戏作文

时间:2024-09-25 07:29:41 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的有趣的游戏作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文9篇[经典]

有趣的游戏作文 篇1

  “丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来捉住他。”听,我们正在丢手绢哪呐,我们一边拍手唱着歌,一边警戒地盯着吴悠的左手,那个拳头里藏着一条手绢。我的心里就像装着一只小袋鼠一样,心跳得特别快,生怕他把手绢放在我后面,我左看看右看看,发现吴悠手里的手绢不见了,我赶紧回头看一看,手绢有没有在我背后,果然不出所料,手绢真的`在我后面,在物证面前我无话可说,吴悠对我笑了笑,我就走到中间,唱了一首歌。

  我就开始丢手绢了,我先来到体育委员的背后,我想他一定会抓住我的,我就把手绢丢在一个胖胖的冯云耀背后,他还傻乎乎的样子,我势在必得笑了,有一位同学告诉了他,这时他才急急忙忙的站了起来,这时我已经坐在他的位子上了。

  “丢,丢,丢手绢……”一听到这首歌,我就想起了那快乐时光。

有趣的游戏作文 篇2

  你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗?就是先有一个同学拿着一个东西,然后把东西放到其中的一个手上,最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手,猜对了就胜利了,而且还有奖品,猜错了就失败了。

  我觉得我肯定能胜利,因为我运气非常好!

  老师先和我玩了一局,首先老师把粉笔抛来抛去,看得我头晕眼花,粉笔一会儿飞上了天空,一会儿落在手上,就在我放松的时候,老师一下子把粉笔藏在手上,我惊呆了,心想:粉笔到底在哪一只手上呢?

  同学们都偷看了起来,有的想凑近观察,有的趴在桌子上,还有的趴在地面上,恨不得有透视眼。

  老师将两只手伸了出来,我研究了一下,发现有一只手鼓了起来,我想:“肯定是这只手了!”然后我又闻了闻,更加肯定是这只手了!

  最后老师打开了两只手,原来粉笔在另一只手里啊!唉!我猜错了。

  我和同桌也玩了一局,我先把我的`橡皮藏了起来,让我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上当了,说:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看说:“你骗我!”我说:“谁让你经不住我的忽悠呀!哈哈……”

  这个游戏真的要运气很好才行呢,希望幸运之神能降临在我的身上,下次一定要猜对呀!

有趣的游戏作文 篇3

  今天第五节课,时老师踏着铃声走进了教室。

  一进教室便将我们分成两个大组。我心想:老师今天又要给我们玩什么“新花招”呢?我们焦急地等待着。 时老师笑容满面地说:“今天,我们玩一个小游戏……”时老师的话音刚落,我高兴得心都要飞出去了。有的同学兴奋得高声欢呼“耶,耶,”,还有的同学激动得尖叫起来!等同学们安静下来后,时老师接着说;“游戏的名字叫‘抱成一团’,下面我来给大家介绍一下游戏规则……女生为一元钱,男生为五角钱,如果我喊一元五角钱的话,你们就要一个女生一个男生的组合起来,如果我喊四元的话,你们可以八个人男生一组,也可以四个女生一组,两个女生四个男生一组……”话音还未落,教室里又一次沸腾起来。 随后,时老师让我们拉成一个大圈,一边转一边唱歌:“一,二,三,四,一,二,三,四像首歌,……”突然,时老师大喊了一声;“三元钱!”我先是愣了一会儿,然后赶紧和周围的同学紧紧地抱在一起。最后扬杨和王静仪没有组合成三元钱,只好给大家表演了一个节目。王静仪先讲了一个笑话,逗得大家哄堂大笑。接着,扬杨又讲了一个短小的'智慧故事,我还记得故事的大意是这样:从前,有一个小孩,想把一个大人给骗下楼,可是,那个大人非不下来,那个小孩就说:“我虽然不能把你骗下楼,但是我能把你骗上楼。”于是,那个大人就下来了,等着小孩把他骗上楼,可小孩说;“看,我这不是把你给骗下来了吗?”那个大人这才知道自己上当了。 同学们都听得入了迷,慌如身临其境,直到时老师叫了大家一下,才回过神儿来。接着,大家又开始了第二轮的游戏“走,走,走走走,我们小手拉小手。

  走,走,走走走,一同去郊游”“三元五角钱!”这回,有一组女生少了一个男生,于是就到别的组抢男生,平时的害羞荡然无存。这组刚抢来,那组又抢了去,教室里顿时乱作一团。接着,我们又快乐地转了起来,“两元五角钱!”我赶紧和夏竹猗一边紧紧地搂着,一边东张西望,伺机“俘虏”一位男生。可是,男生都很快组合起来了,只剩五个女生。怎么办呢?。我灵机一动,对旁边抱在一起的男生说:“你们用两个男生换我们女生,再把那两个男生分配到两个女生组里,怎么样?”可是,那些男生不听,于是又一轮“夺人大战”打响了。

  一节课很快过去了,可我们还沉浸在游戏的快乐中。

有趣的游戏作文 篇4

  咦,今天感觉和以往又不一样了,上课的时候,老师突然在桌子上放了三杯液体,它们看上去无色、透明的样子,到底这是干什么的呢?

  老师说这其实是一个游戏,也是为了弥补我们上周没有去看电影的约定,于是今天就决定玩这样一个小游戏了。游戏的名字是猜一猜游戏,规则是:杯子里分别装上雪碧、白醋和白开水,一个同学上台任选一杯进行品尝,不能让台下同学知道自已喝的是什么,要让台下的同学们猜一猜台上的那个同学喝的是什么

  第一个上台的是小雪,只见她上去讲台后左选右选,最后,她选了中间的那个杯子,一饮而尽。她原本面无表情,可是过了一会儿,她的脸上多了一些笑容。台下的`同学纷纷都说她喝的肯定是雪碧,可事实上呢,全部猜都猜错了,小雪喝的是白开水。看来小雪的演技还不错的嘛!

  第二个上台的是陈小希,只见小希她犹豫不决,不过最后她还是拿起了第三杯,只见小希慢慢地喝了下去。喝着,喝着,小希的眉着就皱到一起了,好像一副很难受的样子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不会皱在一起的。结果不出我所料。

  随后罗罗,小且,邓唔一也都纷纷上台去尝试了一次这个游戏,但是不幸的是,他们最后还是都被我们大家给猜出来了。

  这个游戏真好玩,真希望老师下次再举行这样的活动!

有趣的游戏作文 篇5

  俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们身边有许许多多的规则,但有人却不遵守规则,为了让我们对规遇有更加深刻的印象,并学会遵守规则,王老师同我们一起玩了一个有趣的游戏 —“传口令”。

  有游戏当然就得有规则!经过讨论,我们订下了几条规则,首先要把全班分成几个人相同的小组,其次,传 口令者必须悄声传令,不能让其它成员听见,再次排头的同学不能提前传,每人只能传一次。

  规则定好以后,王老师宣布准备开始玩游戏了,那时我的心,“扑通扑通”直跳,

  好紧张哦!但我也很开心,开心得手舞足蹈。因为我们很少玩游戏。游戏开始了,我真的好害怕,害怕忘记他们传的是什么,又害怕我传给后面同学的时候,他又没听清楚,当他们传给我的时候,我把耳朵靠在我前边的同学嘴边听:“炎黄子孙”,我听到后马上就传给后排的同学……

  开始公布答案了,我看见黑板上,有的写:“加鸡,一二三,三二一,”“精神”……我们教室里本来是雅雀无声的,却成了炸开的锅似的。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八门。

  这次“传口令”游戏中,我收获了笑声,收获了快乐,更重要的'是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有规则,它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠我们每一个成员的认真和努力才能赢得比赛。

有趣的游戏作文 篇6

  在今天点津作文的后半节课上,赵老师却把我们赶出了教室,这是为什么呢?

  原来,老师要带我们玩一个名为找硬币的游戏。

  游戏开始了!

  我们喧闹地蹦跳着跑出了教室,老师让我们在教室外安静等待。可是,同学们太兴奋了,一个个摩拳擦掌信心十足!有的在兴奋地大喊大叫,有的趴在地上想从门缝里偷看,有的把耳朵贴在门上想搜寻老师发出的声音。

  赵老师在教室里藏好了十枚小小的硬币以后,喊我们回教室寻找硬币。于是,大家一窝蜂地冲进教室行动了起来!同学们一个个低着脑袋瞪大了眼睛四处寻找,那神情仿佛是在说要是手上再有把放大镜就好了。

  有的同学蹲在地上寻找着,有的同学伸出手臂在桌肚里面搜罗,还有的`同学闪烁着寻找的眼神在教室里找来找去。我们本以为肯定可以很轻松地找到所有的硬币,可是,我找遍了教室才找到了两枚硬币,还有许多硬币仿佛是躲起来的小精灵,不愿意被我们发现。

  赵老师看我们一个个抓耳挠腮的样子对我们说:还是让老师来告诉你们硬币的位置吧!赵老师陆陆续续地又从几个我们根本想象不到的旮旯里找出了几枚硬币,但是最后的两枚硬币,就连赵老师也无法找到了!同学们都笑赵老师把硬币藏得太好了。

  在一片欢声笑语中,游戏结束了。

  赵老师让我们就刚才的游戏写一篇作文,可我们却都意犹未尽,沉浸在刚才找硬币的过程中无法自拔。

  那两枚消失的硬币究竟飞哪儿去了呢?

有趣的游戏作文 篇7

  “哈哈哈哈,打倒喽!你输了!”一个小伙伴高兴地跳了起来。这是我们在玩打“老虎”游戏时的情景。

  这个游戏是在羽毛球场内进行的。开始时我、覃劲。李村辉扮“老虎”。雷挺几个人打“老虎”,他拿着毽子在快要碰到我的时候就掉到了地上,我向雷挺扮了个鬼脸,然后飞快地跑到一旁。接着我的表弟陈俊明拿着毽子奋力向我们扔去,我一扭头头终于躲了过去,伙伴们都为我捏了一把汗,我心想“真幸运,真有点像007躲子弹一样。表弟真是不够幸运,如果扔得再有力些,就能打着了。”紧接着他们使用“消耗魔法”――连续快攻战术,这一招倒是挺有效,不一会儿,我们都被累得精皮力尽,当我们向另一边气喘吁吁地跑时,刚刚拿到毽子的雷挺孤注一掷地使出前所未有的力量朝李村辉一扔,“啪啪”的一声,打到了李村辉的'屁股上。李村辉一边摸着屁股,一边咬牙切齿地说:“下一次我非让你把这个毽子给吃了不可。”他说的这句话让我们所有人都捧腹大笑,这个游戏中断了2至3分钟才继续开始。

  他们又开始使用“消耗魔法”,虽然他们又开始使用连续快攻战术,但是不是很见效,不是从我的裤裆下穿过,就是从覃劲的脖子旁穿过。玩了好一会儿,一不小心让陈俊明抓住了机会,一次奋力一击,打在了我和覃劲的肩膀上,啊,一箭双雕,我和覃劲的眼珠都快掉出来了,而雷挺他们则在一旁拥抱着又跳又叫。

  “OH―MY―GOD”我们被他们这帮鼻涕虫打败了,而新的一轮游戏又在我们复仇的心情中开始了……

有趣的游戏作文 篇8

  真好!今天我玩了一个十分有趣的小游戏---抢糖果,那五彩缤纷的糖果,让人口水直流。

  这个游戏有一个奇怪的规则:我们要双手抱在胸前,如果老师喊“一、二,左手!“那么我们必须要伸出右手;如果老师喊的'是“一、二,右手!”那么我们就一定要伸出左手。如果你伸错了手,哪怕你抓住了糖果也是白费力气,反而还会让别人坐收鱼翁之力。哦,原来要这样,我似懂非懂地点点头。

  第一局开始了,这场是由小王和小陈来应战,她们昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上赛场。她们双手紧闭,气势非凡,瞪大双眼看着近在眼前却远在天边的那颗糖,似乎可以从眼睛里伸出一双小魔爪,把这个人口水直流的糖果带回家去,慢慢品尝。其他同学认为小王会赢说她手长,人高马大,占有一定的优势,可我却与众不同,我觉得小陈会赢,因为她十分机灵,个子虽小,但神采奕奕,目光炯炯,闪烁着智慧之光。

  就在这时,老师突然高声大喊,那声音犹如雷鸣 一般,可真把吓个半死,我还没缓过神来,可老师又突然高喊“一、二,左手!”小陈以迅雷不及掩耳之势快速伸出了她的左手,,我心里暗暗高兴,小陈赢了吧。在这时,同学们异口同声地训:“小陈伸错了手了。“这时我才恍然大悟,原来小陈伸错了手,是小王赢了,我有一点失落,但不一会儿又打起精神看了看比赛。因为胜败乃兵家常事,游戏不在结果而在过程。

  我们大家给小王送去一阵掌声,祝福她旗开得胜。

  看了这场比赛,我也跃跃欲试,我和小希战了一回,但刚开始,老师那雷电般地喊声把我吓傻了,“一、二……”我根本没缓过神来,错过了一个大好机会。

  看来,这不仅是一个有趣的小游戏,还是一场考验我们手速和反应的测试。

有趣的游戏作文 篇9

  小时候,我总是听人说滑沙场有危险,而滑沙又是一项勇敢者的运动。我多想去那里看一看,体验一下滑沙的滋味啊!

  这一天,我终于踏上了去滑沙场的路程。到了滑沙场,我们先爬沙,踩着滚烫的沙子好像踩在热煤上一样。我好紧张,身上发紧,手心里全是汗,心里“抨怀”直跳。这沙坡也太陡了,我的心里真是矛盾,滑吧,真害怕;不滑吧,我已经在坡上了,再说这也是我向往已久的。我一咬牙:没有过不去的火焰山!于是,我和爸爸上了滑沙板。随着叔叔一声‘’放”,我们就像离弦的.箭一样,一泻而下。我立刻有一种失控的感觉,头“嗡”的一下,心一下子就像到了嗓子眼,只听见耳边呼呼的风声,我闭上了眼……当我睁开眼睛时已经到了坡下。“我们胜利了!”我拉着爸爸的手欢呼,觉得我就是世界上最勇敢的人。

  滑沙场真是令人难以忘怀啊!

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