游戏作文

时间:2024-09-26 13:51:42 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的游戏作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)游戏作文7篇

游戏作文 篇1

  今天,外面下着雨,没办法出去玩,又觉得闲得慌,就想和我爸爸妈妈一起玩“找东西”这种游戏。

  征得他们同意后,我对他们说:“我去藏东西了,是这两块积木。”爸爸妈妈说:“行,快去吧。”我走进大卧室后,把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对爸爸说:“藏好了。你先找。现在是两点三十分,计时开始!”下面该我爸爸出场了。他走进房间,东瞧瞧,西翻翻,专心细致的`找,找到的时候是两点三十三分,用时三分钟。我又去把积木藏好,对妈妈说:“该你了,努力啊。现在是两点四十分,计时开始!”妈妈走进房间,只找显眼的地方,怎么也找不到,最后在我的提示下,用了七分钟才找到。现在轮到裁判我裁决了。我站在沙发上,郑重其事地宣布:“爸爸用时三分钟,妈妈用时七分钟,爸爸获胜了!获得贴画一张!”我把贴画贴在爸爸的额头上。然后和妈妈一起向爸爸鼓掌祝贺。爸爸高兴地手舞足蹈。

  游戏结束了,看到爸爸妈妈高兴的样子我心里美滋滋的。

游戏作文 篇2

  上午放学时,任老师让我们带叶茎,我不知道什么是叶茎,还没等我问,任老师就拿起地下的一片叶子,还带着根,只见任老师把叶子掐掉说:“这就是叶茎,看见了吗?”我们比上课还回答的整齐:“记住了。”

  下午我只带了一片,我急忙又跑下楼去再找,好多同学在捡树叶,我也忙挑了9片叶子跑回教室。上课了,我们都疑惑不解,不知道任教师教师葫芦里卖的什么药?为什么让我们带叶茎,不过这个谜底很快就有答案了,原来这个游戏名字叫“拔树根”,游戏的规则是一人拿一个叶茎套在另一个同学的叶茎上,必须拉紧,看谁的.叶茎拉断谁的叶茎,断了的就输了。

  开始游戏了,我一连串的赢,有一次我们谁也不赢,谁也不输,可是经过那局以后,我的力量不足了,怎么也赢不了,我一脸不服气的样子,可没有后悔药吃呀,于是同桌成了我们中的赢家。

  开始选高手了,高手们赢了是眉飞色舞,输了的是垂头丧气,最后我们选出两位高手,一位是王晓宣,一位是候宇峰,因为他们不分上下。

  这拔根活动时间过的很快,我真希望时间倒流回来,重新上一节有趣的作文课,多么有趣的一次快乐的体验。

游戏作文 篇3

  今天中午在食堂就餐前,老师对我们说:“今天下午自习课时,我们要玩一个非常有趣的指模游戏。”

  “什么指模游戏呀?老师。”我急不可待地问道。

  “保密,到时候你们就知道了!”老师微微一笑。

  我实在等不及了!恨不得造一块“调时表”,把时间调到自习课的时候,好早一点知道这个游戏的名字,早一点能玩到这个游戏……

  午休时,我神秘地告诉同桌张晨余:“老师说在自习课时要玩一个有趣的游戏!”

  “真的吗?是什么游戏?”张晨余好奇地问。

  “我也不知道,反正是一个指模游戏。”我说。

  很快,自习课到了,赵老师对大家说:“今天,我们要玩一个指模游戏,名字叫‘手指上下山’。”

  我听了这个名字,觉得有点儿奇怪,这个游戏我怎么从来都没听说过?这个指模游戏该怎么玩呢?我的脑袋上闪烁出了好多个小问号。

  老师终于开始教我们怎么玩了。

  我学着老师的样子,首先摆出一个看角度的姿势,然后开始“上山”。“上山”时两只手轮流往上旋转,到了一定的位置时,开始“下山”。“下山”时,还是摆成看角度的姿势,两只手轮流往下旋转。可是,我一直都玩得不太协调,再看看周围的同学,他们有的皱眉,可能和我一样。也有个别同学的手玩起来宛如陀螺飞旋,十分令人羡慕。就在这时,老师笑着说:“我们要进行选拔赛,每个大组选处一位玩得最快最好的'同学进入决赛,哪一位赢了,就成为本游戏的冠军!”

  虽然我很努力,但还是没有被老师选中。

  第一组选的是洪琬淇,第二组选的是杜凌昱,我们这组选的是郭祖玮,最后一组选的是薛晨阳。

  决赛开始了,选手们都不甘落后,玩得非常快,非常好,看得我眼花缭乱。

  最终,洪琬淇夺得了冠军,大家都欢呼雀跃。

游戏作文 篇4

  我有许许多多美好的回忆,它们像沙滩上的一颗颗贝壳,我捡颗闪亮的给大家看看吧!

  那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上。老师对我们说:“今天,我们来做‘袋鼠蹦’的游戏,好吗?”我们一听,凳子就像长了钉子似的,再也坐不住了。同乎们一边使劲鼓掌,一边拖长了声音喊:“好一”

  老师先让我们分成四队,接着又从办公室里拿来了四个麻袋。她拿出其中的一个,把双脚伸进麻袋里。同学们用惊奇的'目光看着老师,只见老师用双手拎着麻袋口的边,两腿用力一蹦。身子腾了起来,一下子又稳稳地落在地上。老师蹦跳时的样子很像袋鼠在跳。我想:这大概就是“袋鼠蹦”这名儿的来历吧!向学们看着这新颖的游戏都高兴地笑起来。老师把麻袋分给每个队领头的人,领头的四位小朋友学着老师的样子把双脚伸进麻袋里,两只小手使劲地抓住麻袋的边,双脚向前一跳,有的站不住摔倒了,有的胆子小不敢再跳,溜回了队伍。在一旁的老师一边笑着,一边把他们扶起来,并提醒他们该注意的地方。

  一个又一个轮过去了,我个儿最高,排在最后。轮到我蹦时,其他三排的同学巳经蹦完了,只剩下我一个人了。我心里像揣了只小兔子,怦怦地跳。我把双脚慢慢地伸进麻袋,双手拎起麻袋的边,两脚叉开一蹦,自己感到要倒,可双脚又不能向前跨,慌乱中手还是拎着麻袋口,一下子被麻袋绊倒了,跌了个十足的“嘴啃泥”。嘴唇上麻麻的,好像下子变厚了。我的身后传来一阵笑声,像垛墙向我压来。我的心跳得更快了,要在家,我早就哭着叫妈妈了,可在这儿有那么多小朋友,哭了多难看啊!我忍住了。我也想溜回队伍,可一回头,看见老师正用鼓励的目光看着我,好伙伴小刚也向我挥着手让我跳下去。我壮大了胆子,吐了两口带沙的唾沫。双手抓紧麻袋口的边,使出全力往前跳,劲儿使得太大了,没稳住,一下向前扑倒了,这下比刚才摔得更重。后面的小朋友又是一阵笑声,声音比刚才小,但不知怎么,我觉得比笫一次还大。老师连忙过来,扶起我,对我说:“晶晶,跳下去,要勇敢。要注意収脚并拢,不要太使劲。”我用力搓了两下发红的小手,看了一眼站在旁边保护我的老师,老师正在笑着示意我跳。我胆子大多了,弯腰拎起袋口。看了看麻袋,心想:大麻袋呀,大麻袋,看看到底是你强还是我强!我把两脚并拢,吸了口气,脚一蹬,落地时竟稳稳当当地站住了。啊!成功了!老师带头为我鼓起掌来,小朋友们也跟着为我鼓掌。我的心里甜甜的,快活极了。手和嘴唇好像一下子不痛了。我回过身不好意思地跑回队伍。游戏结朿了,老师表扬了在这次游戏屮表现勇敢的孩子:“杨晶晶,李平……”小朋友们都看着我,我不好意思地用手捂住脸。

  时间过去已经三年了,在幼儿闶学的游戏,慢慢地,我大都不爱玩了,但“袋鼠蹦”的游戏还是十分喜欢玩。放学后,星期天,假日里,我常和哥哥一起玩这游戏,有时爸爸妈妈看着好玩也来参加。这个游戏,我想我会永远玩下去,因为它使我明白了一个道理—要学会走路,就不能怕摔跤。

游戏作文 篇5

  我喜欢玩电脑游戏。特别是《我的世界》,在这款游戏里我觉得我是个高手。

  我喜欢在周末的时候,做完所有的作业后,沉浸在游戏里放飞自我。在《我的世界里》你可以做任何想做的事情,比如建造一座城市,一个花园,一栋高楼,一片大海,甚至是一个星球,随心所欲,因为这是你的世界。

  在这款游戏里,我最得意的作品是《奇迹花园》,它由许多巨大的木制别墅组成,有着一棵棵参天大树,五颜六色的花朵,一个精制的`喷水池,花朵由特制的栅栏围成了爱心的造型,凌空俯瞰,非常的美丽有意境,如果能住在这样特别的花园里,每一天的心情都是美滋滋的。在这个游戏里可以无忧无虑,自由自在,天马行空,发挥自己的想象力,去任何地方做任何事情都可以,不用受时间和空间的约束,不像现实世界中,我们一直待这个城市里,没有真正的体会过大千世界,无奇不有的真正含义,但是在游戏里,你就可以体会到了。这个游戏也有成千上万的玩法,只要你有丰富的想象力和足够的技术,你也可以创造一种独一无二的玩法,这只属于你。

  “叮叮叮,半小时时间到了,结束了”爸爸的声音在喊我,我们约定好的时间到来,可是我还沉浸在游戏里,却也不得不结束退出来,留着下一次再来探索,虽然游戏很好玩,但是只能用来放松,不能上瘾,不能沉迷于游戏无法自拔,任何事情都要有所节制才可以哦,我能做到,你们呢?

游戏作文 篇6

  喂,大家好!我可是在文字王国里有名的淘气包。

  有一天,我走到刀大哥的左边,变成了唠叨的叨,对这个字大家一个会很熟悉,因为我们的爸爸妈妈天天都会唠叨的。

  我又来到了十字叔叔的左边,变成了一个叫字,生活中你们随处可见,但是你们要好好爱护我的“妈妈”(大树)。“妈妈”为你们美化环境,还为你们制造新鲜空气,而她却吸进了二氧化碳,你们要好好保护她,不要砍伐她。

  接着我本想到儿字家去,可是儿哥哥却不欢迎我,还让我走,经过我的打听,我这才知道,儿哥哥是和他的弟弟吵架了,经过我的心理咨询我还是跑到了他的头上,成了兄弟,从此儿哥哥和他的口弟弟成为了好兄弟,整天形影不离地在一块玩耍。

  我又来到了几小姐的旁边,变成叽字,可是自从来到了几小姐家,我成天叽叽喳喳的叫,几小姐就没睡好一天觉,所以她把我赶了出去。以后我只好四处流浪,谁见到我都讨厌我。

  幸亏好心的失爷爷收留了我,可是失爷一直很讨厌这个头型,可是想剪了,太奇怪,怎么也剪不断,于是有一天我想到了一个办法,利用我的'牙齿锋利,一口咬掉了失爷爷的发型, “失”爷爷的发型一变,我们俩变成了知识的“知”!

  从此,我在文字王国里名声大震,变成了一个爱帮助人的小“口”。

  我是一位意志坚强的孩子。

游戏作文 篇7

  大家一定都听说“贪吃蛇”这个妙趣横生的电子游戏,是一条弯弯曲曲的小蛇在吃食物的游戏。

  我以前是不玩游戏的,忽然有一天,我的同学给我发过来一个游戏让我玩。当时我还有点不情愿,抱着试一试的态度,她给我发的就是贪吃蛇,我试一下之后,发现还挺好玩的,我操控着者蛇左扭右扭,玩的特别刺激。一会在这边吞掉一只蛇,一会在那边吞掉一只蛇,一会又吃了一些果子,蛇越来越大了,玩的'特别兴奋,根本停不下来。

  但是我毕竟是一个新手,不一会就被别的蛇给吞掉了,觉得十分沮丧,但是我还不甘心认输,继续玩这游戏,越玩越顺溜。不一会就成了蛇王,不过玩游戏就像学习一样不能骄傲,这不,我得意忘形,一不小心就被一个小蛇给碰了头,结果输了。

  我重新再来,但手气不怎么好,一个不小心,又被一个小蛇给碰死了。一个同学发来挑战,我答应了,结果我打赢她了,这次我升级到了蛇皇。我操控着这条蛇,这条蛇吃了这些食物后,又变成了一条龙似的大蛇。我回头一看,同学跟我比,简直就是以卵击石嘛!我转了一圈,结果只有两条蛇,这时,我发现同学的蛇跟我差不多大了,再这样下去,我必定处于下风,得想法吃掉她。于是,我采用了迷惑战术,我先连环转圈,s型行走,还紧靠着墙根走。她被我迷惑住了,竟然一摇一摆的向墙上撞去,好像喝醉酒的一条蛇。同学必败无疑!我高呼起来。没想到的是,同学一转身,突然加速,对我形成一个包围圈,我在包围圈里窜来窜去,想找一个出口,可无济于事。包围圈越来越小,最后,我不得不认输。从此,我明白了细节的重要性,细节是成功的基石。再不敢马虎了。

  贪吃蛇就像我们的,“学习生活”,我们就是那小小的贪吃蛇,总是在寻找着饱含知识的果子,在尽头,竭力地拐弯,为的是准确地吃掉果子。而里面的墙壁和障碍物,像一个个学习上的困难,只要你做出那两种准备,就能防止撞墙,或“上钩”当你的蛇越吃越多,越吃越大的时候,千万不要骄傲,如果你稍一掉于轻心,就会死掉!这就像我们的学习一样,如果你骄傲了,你的学习一定会下降!

  通过玩游戏,我明白了一个道理:学习一定要踏踏实实,注意细节,不要骄傲,不认输!你的学习才能持续的成功!

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