在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏，名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则：两人一组，每人必须将双手交叉抱在胸前；等老师发出口令：“一！二！左手！”或者“一！二！右手！”后，两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果，也算失败。
游戏开始了，我是第五组的，轮到我上场了。我看到桌子上的'糖果身穿紫色上衣，非常好看，好像在说：“”快来吃我啊，我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了，我的心就像要从胸膛跳出来了，随着老师一声指令：“一！二！右手！”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时，忽然听见老师说：“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱，游戏重来了一次，结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。
啊！这个游戏真好玩，回到家我要和爸爸妈妈一起玩。
游戏作文 篇2
午休时间，我和小伙伴们觉得很无聊，有人提议去玩“打野鸭”的游戏，大家一致赞同。于是，我们冲到了操场，用粉笔在地上画了一个大圈，两个“猎人”站在圉外，手里拿着“子弹”---小球。我、胖胖和灵灵当“野鸭”。“野鸭”要躲避“猎人”射来的“子弹”。如果谁被“子弹”击中，谁就必须下场。最后一只“野鸭”若未被击中三次就算他赢。
游戏开始了，我、胖胖和灵灵三只“野鸭”背对背、弓着腰，身体前倾，站在圈内，眼睛死死地盯着猎人手中的.球。这时，“猎人”炜炜高举着球，向胖胖扔过地去。胖胖像弹簧一样向右前方一弹，躲过一劫。可是身后的“猎人“乘胜追击，狠狠地将球砸向胖胖。”当心！“我大喊。可是球还是不偏不倚地击中了胖胖的后背。胖胖光荣地”牺牲“了。就在那一刹那，狡猾的”猎人“同时把球扔向了灵灵。虽然球没能砸中灵灵的身体，但是却同出乎意料地砸中了灵灵的小辫子，灵灵也灰溜溜地下场上。此时，场上只剩下我一个人了，我孤零零地站在圈内，紧张极了，心里像缺了几中受了惊吓的小兔子，砰砰地跳着。心里想着：我三次内可不能被砸中啊！第一次，我一个后空翻，躲了过去；第二次，球向我的头部射过来，我急忙向前一趴，又躲过一劫；最后一次，”猎人“把球向我的胸前扔来，我朝旁边一跃，又躲了过去。我赢了！我高兴得一蹦三尺高。
小伙伴们像潮水一般从圈外涌过来，形成一个圈，把我围在中间，我被他们高举起来。这时，我看见天空中的小鸟欢快地叫着，仿佛在为我欢呼；耳边的风儿轻轻地吹着，似乎在为我欢舞；天上的白去轻舞，好像在为我助威……这真是一次有趣的游戏啊！
游戏作文 篇3
你笑起来真好看清晨，我背着书包，哼着歌儿，兴高采烈地来到学校。
刚进教室放下书包，就看到语文老师站在教室门口，跟我们说：今天的语文课，我们会进行一次讲笑话比赛，大家要做好准备哦！顿时，教室里就像炸开了锅，同学们议论纷纷，都开始热烈地盼望着语文课的到来。
盼星星盼月亮，终于到语文课了。首先，老师给我们讲游戏规则：全班同学共分七个小组，每个小组派一名代表上台讲笑话；每个组之间的'笑话不能重复。最后，还有评选。
同学们很快的分好了组，开始热烈地讨论起来。有的小组嘻嘻哈哈，有的小组坐在原地不动声色，还有的小组在认真讨论。
游戏正式开始了。每个组的代表都拿出了大家讨论之后的精华之作。我作为我们组的代表，讲了这样一个笑话：有一天，老师问小明：蚊子叮了怎么办？宝宝哭了怎么办？妈妈上班怎么办？同学打架怎么办？小明不知道，回家问妈妈。妈妈告诉他：1、拍死它。2、哄哄他。3、说拜拜。4、阻止他。于是，小明跟老师说答案：蚊子叮了哄哄他，宝宝哭了拍死它，妈妈上班阻止他，同学打架说拜拜！同学们听了，哈哈大笑，连肚子都笑疼了！
最后，老师给我们的笑话作了点评，还和我们一起评选出了笑话之王呢！
游戏作文 篇4
今天下午，我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫：“瞎子摸鱼”。
先由张峰瑞当瞎子来摸我们，她首先轻轻地折好红领巾，然后用力地把红领巾捆在头上，我们要她在原地转了三圈，让她分不清方向，摸鱼游戏就这样正式开始了。
她站在客厅中间向左转了一圈，再向右转一圈，然后伸出了双手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道：“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是，她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空，她停了一下，我心里暗自高兴：“她一定会不想抓了。” 突然，她的双手像渔网一样张开，迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的同学看见已经有“鱼”上钩了，一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴，斜着眼睛，好像极不情愿。
这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了，她会表现地怎样呢？
游戏作文 篇5
两人三足跑、滚铁环、跳格子等都是我爱玩的游戏。但比起这些，我最爱玩的还是贴鼻子游戏。
“往右，往右！”“别听他的，往左，往左！”“哈哈哈！”咦？这是在干什么呀？原来是在玩贴鼻子的游戏呀！
老师先在黑板上画了一只没有鼻子的小猪，看上去样子十分滑稽。然后老师请了一位同学上来，用一块毛巾蒙上了他的眼睛。让他原地向左转了三圈，又向右转了四圈，转完后，那位同学像喝醉酒的醉汉一样，摇摇摆摆地走上了讲台。“往右！”“往上！”在一片吵闹声中，他为“小猪”贴上了鼻子。刚贴上去，同学们就哄堂大笑起来。他赶忙摘下毛巾一看，自己也笑了起来，哈哈，原来他贴了一个“耳环鼻”。
这位同学刚走下讲台，我们就都踊跃地举起了手，有一位同学一直把手举到了老师眼皮底下，嘴里还不停地喊着：“我我我我我我！”老师只好请他上了台。
他十分神气地走上讲台，蒙上毛巾，左右各转四圈，拿上鼻子，不管三七二十一，啪地贴了上去。台下一阵哄堂大笑，当他拿下毛巾时，自己也笑弯了腰，原来，他把鼻子“飞”到了太空里。
后来，老师又请了第三位同学上台，大家屏住呼吸，只见她右转六圈，左转十圈，然后径直走上了讲台，只见一个调皮的男同学抢先挡到了她面前，“啪”的一声，她把鼻子贴到了那位男同学身上。只听见那位调皮的男生说：“我不是猪，我是人！”台下顿时哄堂大笑起来，她只好又接过鼻子重新走上讲台，好不容易找到了黑板，她先是犹豫了一会儿，然后又凭着直觉贴了上去。这时，台下响起了雷鸣般的掌声，原来，她正好把鼻子贴在了小猪的.脸中间。
时间飞逝，伴随着下课的钟声，我们的贴鼻子游戏也结束了。好期待下次的游戏课呀！
游戏作文 篇6
我一个转身就接住了沙包！
哈哈，我们正在玩沙包哦，这个游戏要在外面进行。凡是游戏都会有规则，这个游戏的规则是：建议3-5人玩，找两人在外面扔，三人在里面躲，接住得到一条命，被打中可就要出局了。
一天早上，我和张瑞博他们出去玩沙包，马千钥和薛雅心在外面打，其他人在里面躲。薛雅心开始扔了，她扔过去了，打中了褚津赫，唉，可怜的褚津赫，刚上去，就被打了下来。这时，
马千钥“嗖”的一声就飞过去了，看这危难之时，我一个转身就接住了沙包。这时所有人都夸我，说我太厉害了，我不禁骄傲起来。我在和赵泓博说话，刹那间，薛雅心以迅雷不及掩耳之势，打中了我。唉，大意失荆州呀！我准备好迎敌，争取活到最久。这时，台上只剩我
张瑞博和赵泓博了。马千钥一打，赵泓博出局了，只剩我们了，薛雅心随手一扔沙包，我接住了，耶！两条命了。马千钥奋力一扔，张瑞博出局了。台上只剩有两条命的`我，薛雅心快速地一扔，扔到了我，我还有一条命，我紧张起来，正在我紧张之时，马千钥打中了我，唉，薛雅心和马千钥胜利了。我们在里面躲的暗暗说，下一次，一定要争取活到最久。
这次游戏结束后，我们增加了热量，也增加了快乐。真是益处多多的游戏啊！
游戏作文 篇7
区域名称：走跑跳区
适合年龄：小班
游戏名称：送小动物回家
游戏目标：发展沿指定线路来回跑的能力
游戏准备：
1、小动物玩具若干。
2、在场地上画好送小动物回家的.线路、布置好小动物的家。
游戏玩法：教师以故事的口吻导入活动：“小朋友们，今天给你们一个任务，有一些动物宝宝迷路了，请你们把它们送回家吧！”请每位幼儿抱一个动物宝宝，沿着老师画的路线把动物宝宝送回家，然后沿刚才的线路返回。
游戏规则：幼儿每次只能送一个动物宝宝，并且要沿着规定的线路送。
游戏作文 篇8
我和父母玩过许多游戏，有跳皮筋，跳大绳、写王字……但是这一次赵老师带我来玩“鼻子”游戏最有趣。
上课的时候，赵老师快步地走上讲台，笑着对我们说：“今天，我来带领同学们玩游戏好不好？”这时，吵杂的教室顿时安静了下来，好像一根针落在地上的声音也能听的清清楚楚。下一秒，同学们七嘴八舌的讨论起来，有的说：“太好了，今天可以玩游戏啦！”有的说：“对呀，好久没有玩游戏了，今天终子可以放松一下了。”还有的说：“真期待呀！应该玩……应该玩贴鼻子游戏啊，李丽兴奋的叫道，全班发出一阵欢呼。
赵老师拾起桌上的粉笔在黑板上画下一个大大的圈，给它画上眼睛、小嘴、唯独没有画鼻子，赵老师又拿出一个用纸片做好的“鼻子”晃了晃，同学们兴奋的举手示意：“老师，我要玩，我要玩。”赵老师说：“同学们不要着急，大家排队，一个一个来。”"话音刚落，如同一锅粥的同学们立刻变成了一支整齐的“军队。”
第一个上场的是小晨同学，首先，她在原地转了三圈，摇摇晃晃地走向讲台，然后，她把双手贴在黑板上慢慢地摸索着，唉！她摸到小丑的眼睛，她果断的贴上去，下面不知谁喊了一声：“呀，你贴错了。”可是她一点也不害羞，开心地走下了讲台。
第二个上台的是小何同学，她站在那里，原地漂亮地转了几个圈，一看就知道是跳舞的好苗子。她优雅的走上讲台，迈着优美的'舞姿边转边寻找鼻子的贴点。她找准点，“啪”的一声贴了上去，下面发出一声赞叹：“真准！真准！”老师和同学都鼓起掌来，只见同学们都向她投去羡幕的目光，她害羞的冲下了台。
第三位上台的是小胖同学，他先给大家表演了一段滑稽的迪斯科舞。然后，晃晃悠悠地走上台去。只见他一伸手就摸到了鼻子的位置，同学们屏住呼吸，静静的等着。随后，他可能觉的不对，又把手往下放了几厘米。最后，他还是贴在了小丑的嘴上，同学们唉声叹气着。
第四名上场的是杨玉，她也转了3个圈，走了上去，只见她细细的听着周围同学们的声音，手慢慢的放在黑板上，仔细的感觉着。只见她先摸到了脸上，往左摸摸，再往右摸摸，头上有了一个大大的川字，她终于摸到了贴点，一下放上去，立刻赢得了同学们的欢呼声，她把头抬的高高的走了下来。
游戏虽然结束了，但我们的欢声笑语一直回荡在教室里。
游戏作文 篇9
快乐的课间游戏课间游戏真有趣！有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼，还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡，游戏规则：老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。
今天，曹老师做勇敢的母鸡妈妈，站在队伍的'最前面，其它的小朋友做可爱的小鸡，一个接一个的站在母鸡妈妈的身后，我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑了过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自己的孩子。我不甘心，找了最小最后的那只小鸡，我一会儿往左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，还是挡不过来，眼看小鸡快被抓走了，鸡妈妈急中生智，立刻蹲下，小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气，因为我的计划失败！但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着，上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏，名字叫小猪小猪唏哩呼噜，就是几个小朋友拉成一个圈，中间站一个小朋友们，那位小朋友指到谁就换谁到期中间，中间的小朋友要闭上眼睛。
课间游戏真有趣啊！
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