游戏的游的作文

时间:2024-09-28 12:44:50 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  童年的一个个游戏就是一只只闪着亮光的七彩贝壳,珍藏在我记忆深处,每次捡起来回味一下,都能感到无限的快乐与幸福。

  小时候的时光是美好的,整天嬉戏玩耍,无忧无虑。你瞧,小时候的'我正在和朋友们玩“丢手绢”呢!“丢……丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”大家唱着歌,拍着手。我跑得飞快,把手绢丢在一个小朋友的后面,那“替死鬼”通红着脸,爬起来就追,跑了几圈后,我身子一拐,坐在了她的位子上……

  丢完了手绢,我们玩起了“老鹰抓小鸡”,吵吵嚷嚷分配好角色,游戏开始了!“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,一会儿又来一个360度大转弯,弄得我们措手不及,队伍末尾总会有一两个“小尾巴”掉队。“母鸡”紧紧盯着“老鹰”,灵活得躲来躲去,后面的“小鸡”都紧紧抓着前面“小鸡”的尾巴,谁都不想被“老鹰”抓走,“母鸡”更是紧紧盯着“老鹰”,保护着身后的每一只“小鸡”。

  小孩子的耐性总是有限的,玩了一会儿又不想玩老鹰抓小鸡了!便有人提议玩“老狼老狼几点了吧!”“好啊!”。于是,“老鹰”变成“老狼”,站在不远处。“老狼老狼几点啦?”“五点啦!”见有人大步向前,有人迈着小碎步。“老狼老狼几点啦?”“11点啦。!”哇!有人碰到了老狼。老狼转过身来,“张牙舞爪”像我们扑来。“啊!”我们逃窜着,惊起了几只飞鸟。一只“羊羔”被抓住了。交换身份后,又玩了起来:“老狼老狼几点啦?”……

  翻开小时候的相册,已有些微微泛黄,但这份情,那份快乐,仍珍藏在我的心中。

游戏的游的作文 篇2

  “哈哈哈……”从我们班教室传出了一阵阵的欢笑声,这是怎么回事呢?原来是我们班在做鬼脸秀的游戏,让我带你去开开眼界吧!

  老师把我们班同学分成六组,要求每组选出一个代表上台表演。同学们在下面议论纷纷,可是谁也不愿第一个上去。终于第六组的李栋岩自告奋勇地走上台表演,台下的同学顿时鸦雀无声,个个都目不转睛地盯着他脸上的表情变化,只见他把两个小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一张血盆大口,然后把两个食指按在眼睛的下方,往下扒着眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一个大白眼,舌头还不停的吐一下,伸一下,同学们都被逗得哈哈大笑起来,个个笑得前仰后合。

  忽然前面的同学又发出了一阵尖叫声,我也吓出了一身冷汗,鸡皮疙瘩都紧张得起来了。原来是白倚嘉扮了一只僵尸走出来了,只见他双手缓缓举起,翻了一个大白眼,舌头一伸一缩,脚步一腐一拐的走着,眼睛里冒着绿莹莹的凶光,好像在对什么东西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。这表演效果真是天衣无缝,把胆小的小女生吓得魂不附体。

  接下来,各小组争先恐后,各种“鬼脸大师们”依次上场,有憨厚可爱的小猪,有阴险狡猾的`狐狸,还有凶恶可怕的吸血鬼,各种各样的鬼脸让人目不暇接。

游戏的游的作文 篇3

  一天,我来到小蜜蜂作文班写作文,我们做了一个既有趣又奇怪的游戏——翻书游戏。

  游戏规则是这样的:男女同学各分成两组,再发一本书,然后老师说第几页就翻到第几页,看那队赢的'次数多,就奖。哪队就能每人获得一个贴纸,当然,输的那队还要每人做5个蛙跳。

  “呀!这么难啊!输了还有惩罚,一定不能输。”我小声地自言自语地说。

  可是,当我想完时,老师已经吹响了哨子,说“16页”。

  于是,我们草草翻了起来,可男生先翻好了。

  第二次,我们还输了。就这样,一次,二次,三次……大部分都是男生赢。

  突然,轮到我了,我只好怀着一颗怦怦直跳的心,冒着冷汗,雄赳赳、气昂昂地走上了“战场”,老师说:“36页!”

  于是,我紧张地翻了起来,忽然,耳边响起一个声音:“别怕!把这事当成一个梦,就行了!”

  可是,我们还是输了,经过这场激烈地游戏中,我明白了一个道理:做事要掌握技巧。

游戏的游的作文 篇4

  有趣的游戏这个学期以来,王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花。下午一上课,老师向我们说明了击鼓传花游戏的`规则:当鼓声一停,花落到哪个手里,哪个就要按要求表演节目。游戏开始了,老师敲响了鼓,花就像烫手的山芋往下传,鼓声停了,花落到王润龙的手里,大家就幸灾乐祸地哈哈大笑。王润龙上了讲台,老师让他表演三种动物的叫声,他发抖了,王老师只好让他向同学们鞠躬,他像小鸡啄米似的鞠了三个躬。鼓声又响了,花又从每个人的手里一个接着一个的传了下去。第二个倒霉蛋是郑若拙,他上了讲台,老师画了两个圆圈说:“你能加几笔变成其他的东西吗?”郑若拙拿起笔加了几笔,就变成一个小孩拿着一个小气球。花离我越来越近了,我心里很紧张,我传下去了,才松了一口气。结果花传到了罗磊手里时,鼓声就停了,罗磊上了讲台,老师让他唱一首歌,他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》。就这样,游戏在欢声笑语的95班教室里结束了。

游戏的游的作文 篇5

  在上周五,我们时代小学一年一度的游戏节闭幕了,可我玩过的游戏还久久回荡在我脑海中。

  星期二,我知道了一个消息,今天的“大手拉小手”游戏,即亲子游戏,不记分数。不过,这并不能挡住我的好心情,我以最快的速度冲下楼,一边在四(4)班的“正中下怀”游戏排队,一边等着我妈妈的到来。终于,我妈妈来了,只见她在我的“命令”下飞速地跑来,开始接球。一开始,我还以为妈妈接不了多少球。没想到,妈妈的瑜伽不是白练的,只见她左右上下,忽闪腾挪,灵活接球。她接的球都在12-15个之间,所以发球的同学都很高兴,因为都得到了很好的奖品,也让我以14个球的好成绩拿到了一个圆规的奖励。妈妈也拿到了一个N次贴。然后,我又去玩了“愿者上钩”和“水上乒乓”这两个游戏,也获得了比较好的成绩,得到了奖品。

  星期三,我领好游戏单,又来到操场,选了一个排队人数最少的“打龄球”的游戏。不一会儿就轮到我了。“看我的大力神扣!”随着我的一声大叫,实心球飞速出手,打倒了3个水瓶!拿到了3分。我们班的“动物大战”人气最火爆(后来我还知道得到了最受欢迎游戏奖),后来队伍像一条长龙一样,排满了半个操场。我来时幸好队伍还不长,在这个游戏中,我以6分的战绩拿到了一块巧克力呢!我还玩了其它好多的游戏,最后我以8分的好成绩结束了当天男生版的游戏!

  星期四,是女生版游戏,我们男生没有下楼。但听女生们在操场上快乐的'声音,就知道也十分好玩。

  星期五,到了“团队游戏”的时间了,我飞奔到“果冻卡车”这个游戏。虽然我和三个一年级的小弟弟组队玩,但还是以8比5的成绩战胜了四个三年级的对手,获得了10分。这完美地诠释了“我很小,但是我很坚强”这句话。接着,我又奔向了下一个游戏区……

  游戏节闭幕了,我以58分的成绩获得了“游戏大玩家”的称号。这次游戏节真难忘,它不仅锻炼了自我,也提高了团队的合作精神!

游戏的游的作文 篇6

  今天,我与拍档杨园园同其他人的拍档一起进行了圣诞小游戏。

  令我最难忘的是心心相印这个游戏。

  我们每五对拍档一起站上前去,每对拍档面对面站,站在前面的那个人背对着黑板面向拍档,另一个人看黑板上的字然后做动作。而我刚好面对着搭档,是猜词语的那个。

  番茄老师在黑板上写下词语,我的拍档看到老师写的是打麻将。然后他一边做着动作,一边给我提示。我猜啊猜啊,突然听旁边的同学说:“每个妈妈天天都要打的.,牌类!很小,长方形的。”我立马想起来,这不就是麻将嘛!“麻将!”我马上回答。可拍档又说了是三个字,我以为是麻将桌,赶紧说:“麻将桌,麻将桌。”可是他们说不对,过了好几分钟,还是没有人答对,就直接跳过了这道题。结果他们告诉我们正确答案是:打麻将。

  我边后悔边想:为什么我想到了麻将都没有想到打麻将这个词呢?哎呀!我可真是后悔极了。

  接下来的答题我们都玩得很开心,这可真是难忘的圣诞圣诞小游戏啊!

游戏的游的作文 篇7

  随着网络的逐渐发达,越来越多的手机游戏进入了青少年的生活,在年轻人中流行了起来,并深受他们的青睐。同时,它也因此成为家长的眼中钉,影响孩子学习的第一反派。我觉得这种跨世纪跨时代的高科技的尖端产品的好与坏,不在于其本身,而在于我们,它的使用者是否理智看待它。

  有节制、有选择地玩玩手机游戏,益处可不少。从某一程度说,适当地玩玩手机游戏,可以缓解紧张的心情,锻炼自己的思维能力,让自己的大脑变得更机灵有一些。益智类游戏可以发掘潜能,增强自信心;还有一些游戏可以锻炼手、脑协调能力……它们丰富了我们的课余生活。正确的使用手机游戏也是一种很好的娱乐休闲项目呢!

  但是,如果没有节制的.玩手机游戏,特别是那种让人“热血沸腾”的游戏,那伤害定是十分严重的。不仅学习,身体和心理也会受到严重的影响。最容易理解的就是学习成绩下降:自控能力差的青少年们很容易沉迷其中,像吸食了鸦片,越陷越深。上课时心不在焉,下课就疯狂打游戏,最后还会厌学,从此人生越走越黑暗,变成一个没用的人。没有节制地玩游戏,还会导致脊椎变形、近视等。据近几年的调查报告显示,分别有3。6%的小学生,4。3%的初中生和1。6%的高中生。因过多玩手机游戏双眼出现200度以上的近视。如果他们不停下来,随着近视度数的增加,出现视网膜脱落的风险概率会增长不少。还有的游戏含暴力打斗情节,使得一些辨别是非能力差的青少年模仿游戏导致命案。比如某些游戏中有打打杀杀,鲜血四溅、用枪偷袭对手的画面会使好奇心促使着的青少年玩家迫切的想在现实中体验一下刺激感,却在盲目间造成了杀人行凶的结果。

  手机游戏究竟利大于弊还是弊大于利,取决于你自己是否合理安排游戏时间、是否选对游戏。手机游戏是由人类发明出来的,它也要受人类控制和利用。你控制和利用的方法选对了,就会从中受益匪浅,获得许多意想不到的收获。反之,如果你被手机游戏控制住了,荒废了学业,伤害了身体,那么你的人生便会变成灰色,并坠入深渊,那五彩缤纷的人生便不复存在了。

游戏的游的作文 篇8

  上周星期五上午第二节课是语文课,我们全班同学都表现非常好,下课钤刚响,胡老师说:“同学们,我们到操场上做游戏去,好不好?”“好”同学们异口同声地叫到。我想今天老师可开恩了,我可得好好表现一下。

  同学们争先恐后跑到操场上,围着老师讨论做什么游戏,我举手说:“老师,玩老鹰捉小鸡,好吗?”老师说:“好呀!大家猜手心手背决定谁当鸡妈妈,谁当老鹰”,我原想当鸡妈妈的,结果是我当了老鹰,刘忠杭当了鸡妈妈,其它同学当了小鸡。“哎”,刘忠杭可是我克星,我总是输多赢少。得了,得想一个办法。突然,我想到一条妙计——三十六计之瞒天过海。于是我就一下子坐在地,说:“不来了,为什么我总是斗不过刘忠杭呢,我不当老鹰了”。刘忠杭一听我这么说,得意地哈哈大笑,这时,我趁他不注意之时,猛地扑了过去,一下子就抓住了小鸡罗浩天。耶耶,我的瞒天过海之际成功了,而刘忠杭气得大叫,连忙打起精神,我说:刘忠杭,别小看我。于是我又使了一个“树上开花之计”,抓住了小鸡冷先忠。可怜的两只小鸡,这次终于成了我盘中之餐。而鸡妈妈像没气的气球一样——焉了。

  正在我高兴之时,刘忠杭跑到老师面前,要求做躲躲猫的游戏,我正在心里说:“老师,千万别答应他,这可是我最害怕的'游戏了”,还没等到我开口,老师就宣布游戏开始了,还过,万幸的是我不是猫,猫是高洪生。突听见有同学叫我名字,抬头一瞧,猫正朝我扑过来,我赶紧一闪,闪开了猫的攻击,迅速跑开了……。直到老师宣布游戏结束时,猫都没有抓住一个。

  真得太高兴了,今天,两个游戏我得成功了,特别是成功地运行了三十六计。作文

游戏的游的作文 篇9

  上周末,我和爸爸玩了一场刺激的游戏,那就是枪战。

  周末爸爸和我闲的没事在家休息,爸爸问我你作业写完了吗?我说:写完了呀!我就起身把书包里的作业拿给爸爸检查,爸爸检查后脸上露出了笑容。爸爸说看你表现那么好咱俩玩一个游戏吧。我问爸爸玩什么游戏呢?爸爸说:“咱俩来一场枪战吧!”看谁厉害能赢,爸爸先挑选一把玩具的轻击枪,我拿了一把玩具狙击枪。我先安排好了我的地盘,用一些东西掩护起来,我在那隐蔽着,因为爸爸长得比我高,我不隐蔽就会被爸爸打中,我隐蔽后,我说:“爸爸咱们开始游戏吧!”爸爸听我一说,拿起轻击枪就一顿扫射,但都没把我打中,我隐蔽非常好,在爸爸不注意的.时候,我开始了大反击,一串一串的子弹打到爸爸身上,爸爸也不示弱在我兴高采烈的时候,爸爸一个反击打得我全身中弹。在我全身中弹的时候结束了游戏。

  爸爸对我说:“你一定要吸取教训,不管做什么事都不要骄傲,不然就会失败!”就像我们玩游戏一样,你掉以轻心就会失败,听了爸爸的话,我明白了不管干什么事都不要骄傲,要认真思考,谨慎对待。

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