在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天上课的时候，我们和老师玩了一个有趣的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个大大的椭圆形，然后在椭圆形里面画了两只眼睛，像小球似的，圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子，翘翘的；接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发，翘在头顶上；最后，老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看，这不正是图图吗？可是，图图的嘴巴呢？怎么没有了呢？同学们可好奇了。老师笑眯眯的说：“同学们，今天就请你们给图图画上嘴巴，不过是要蒙着眼睛画呦！”同学们一听，都惊呆了，这也太难了吧！我心里想，这有什么难的'？不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗？小菜一碟！
老师请了张世翰同学做这个游戏，他来到讲台前，老师让他仔细看一下黑板上的画，然后，老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了，并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前，拿出粉笔正准备在黑板上画，可同学们都哈哈大笑了起来，因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了，就赶紧向右边移动了一点点，然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来，因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来，看了看自己画的画儿，也笑得直不起腰来。
这个游戏真是太有趣了！
游戏的游的作文 篇2
我玩过很多游戏，有老鹰抓小鸡，斗鸡，捉迷藏，但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。
只见老师在白板上画了一个脸，他有头发，耳朵，眼睛，嘴巴，就是没有鼻子，真奇怪。老实说：“今天，我们要玩一个特别的游戏，那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事，教室里就炸开了锅。
第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾，他来到中间，非常严肃的站着，向在战场上一样，他自告奋勇的戴上了眼罩，转了三圈，摇摇晃晃的走着，好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子，一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前，立刻贴了上去，贴到了眼睛的旁边，像一颗痣，贴好之后，教室里响起了一片笑声，同学们一个接着一个玩了之后，终于轮到我了。我戴好眼罩，转了三圈，向前走去，我的心里非常紧张，在跌跌撞撞的.过程中，我终于碰到了白板，我摸来摸去，随意地贴了一下，同学们都笑得前仰后合，连我自己都笑了起来。
贴鼻子游戏结束了，但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。
游戏的游的作文 篇3
暑假的一天，妈妈带我到跳伞塔去跳伞。啊，这真是个锻炼意志的好地方。
跳伞塔有几十米高。从下面往上望，有一种“岌岌可危”的感觉。
我们买了跳伞票，工作人员叫我们穿上红色的跳伞服，把应该扣好的各种纽扣扣好，分别走到一个悬挂着降落伞的绳网中间，再把自己扣在伞的绳子上。升降机工作了，降落伞被一个大圆圈吊着慢慢升起。我们也被带到空中，挂在跳伞的.铁臂上。向下一望，可真“悬”呀，连忙把眼睛闭起来。妈妈看到了，鼓励我说：“不要怕，睁开眼睛，向远处望，你是一个坚强的孩子！”
我听妈妈这么一说，心里陡然来了勇气。我睁开眼，只看见地面上散散落落的人群，个个小得像蚂蚁。
忽然一声哨子响，降落伞失去了支撑的力量，一下子鼓得大大的。只听见呼呼的风声从耳边吹过，感觉自己的身体在飘落。大约只有十几秒的时间，我们都已滚落到了地上。我从地上站起来，心跳的非常激烈，好像刚刚经历过一场惊心动魄的战斗，还心有余悸呢。这真是一种带有挑战意义的富有刺激的活动。我体会到什么叫冒险，真想再跳一次，刚才跳时，紧张中带着匆忙，顾不上细细品味一下，就糊里糊涂地落地了。我让妈妈非要再来跳一次，妈妈只好同意了。
当我飘忽飘忽下降时，望着远处的高楼大厦，好不得意，激动地大声呼喊：“我会飞喽！”
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