在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的游戏作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
星期四的第三节课是音乐课，我最喜欢上音乐课了。因为老师会在音乐课上做游戏。
今天老师给我们玩一个有趣的游戏，让我们先听声音，再说出它是什么东西发出的。屏幕上出现了圆溜溜的大鼓、小巧玲珑的木鱼和又长又园的塑料瓶。
开始发出声音了。“咚、咚、咚……”我竖起耳朵一听，那不是大鼓的声音吗?我笑嘻嘻地望着老师，跳起来说：“那是大鼓的声音!”老师把左手的'食指放在嘴上，好像对我说：“不要说话”。“嗒、嗒、嗒……”“嘟、嘟、嘟……”好像都是木鱼的声音，到底哪个是塑料瓶的声音，我猜不出来了。
这时，有的同学说：“第二个是木鱼的声音。”有的同学说：“第三个是塑料瓶的声音。”“不对，第三个应该是木鱼的声音，第二个才是塑料瓶的声音呢!”老师走过去，在说对的同学的书本上敲了一个鲜艳的笑脸，那个得到奖励的同学脸上笑得像朵花。
这个游戏多有趣啊!
游戏作文 篇2
今天我去花园玩，我找昨天跟我玩的那个小朋友的'时候，我想到了玩跳石块的游戏，那个小朋友突然在叫我，我就给这个小朋友说：“咱们玩跳石块吧。”那个小朋友说，好的。于是，我们就开始玩跳石块，那个小朋友没有我跳得快，有的石块和另一个石块中间距离太远，她跳不过去，我就拉她一把。我们玩了一会，我们看见一个小朋友在那玩，那个小朋友问我：“我能跟你们一起玩吗？”我说：“好啊！”于是我们三个就一起玩跳石块，还是我跳得最快。我玩了一会跳石块，不想玩了，我们就换了一个游戏。我们玩了很长时间，都不想回家了，这时，爷爷来叫我回家了，我给爷爷说，我不想回家，爷爷让我再玩一会就要回家了。于是我又玩了一会，该回家了，我就和爷爷一起回家了。
今天玩得真开心啊，我好想永远留在今天，和这两个小朋友再玩一会。
游戏作文 篇3
“加油！加油！”“咚咚咚咚咚咚”“停！”“唉，又输了！”……听，这些声音是从哪儿传来的？对了，就是我们班。你可能在问：“你们在做什么呢？”别急，往下看看就知道了。
今天，范老师对我们说：“同学们，今天我们要玩一个游戏，叫“抢板凳”！”一听要玩游戏，教室里气氛一下热烈起来。“我来！”“我来！”的声音此起彼伏。
老师先请了四个同学，又在他们中间放了三个板凳，让他们围着板凳转圈，等老师喊停后就抢着坐到板凳上，谁没有抢到板凳就被淘汰了。
很快，激烈的小组赛结束了，下面就是小组冠军中的对决了。三个小组的冠军围在板凳旁，台下，观众们热烈地讨论着谁会被淘汰，谁又会赢；台上三名选手摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师的一声令下，最激烈的比赛开始了。台下的同学们一边大声叫着“加油加油！”，一边非常带劲地拍着桌子。三名选手弯着腰、弓着背，围着那两张板凳高速旋转。“停！”只见两个人稳稳地坐在板凳上，另一个人却一下坐了个空，垂头丧气的回到了座位。“哈哈哈哈！”大家笑得前仰后合。
只剩下最后两个人了，最后的巅峰对决开始了。他们的表情十分严肃，一边围着板凳狂奔，一边还紧张的注意着对手的'行动，还要竖起耳朵听老师的口令。而现在的教室简直都要沸腾了，笑声、加油声、拍打桌子声好像都要把屋顶冲破了。终于，宁洪泰胜利了！他的拉拉队欢呼雀跃，而他自己就更高兴了。你看他，嘴角都快咧到耳朵后面去了，看他那个样子，还以为得了世界冠军呢！
抢板凳的游戏可真好玩！
游戏作文 篇4
丢沙包是我们课间的首选游戏。你看，下课铃声一响，我们都兴冲冲地拿着沙包三五成群地冲向操场。
我们用手心手背的方式迅速分成两组，非常幸运我和抓包能手陈一诺分到了一组。为了确保赢得战役，我们进行战前分工。陈一诺负责接沙包帮大家续命，其余人自己做好自身防护。大家马上进入开战模式，强将孙诗涵站在我们对面，手里高举沙包，她假意式地投了一下沙包，手臂虽然挥了一下但是沙包还是稳稳地抓在她的手里，就这一下虚晃一枪，吓得我们组一排人都吓得缩成一团。出于我对孙诗涵的'了解，她一定会有一个假动作，果然不出所料，假动作之后她以迅雷不及掩耳之势将沙包投了出去。沙包像流星一样像我飞来，我连忙拔地一跳，在空中做了一个完美的一字马，让这颗流星飞跨而过。虚惊一场之后对方张晓蕊快速拾起沙包猛地又一次向我袭来，我真的意想不到我又一次成为了目标，我心里暗暗喊道：完了，我一定没救了。我头一歪脖一缩，只听“嘭”的一声，不偏不倚沙包正好夹在脖子下面，逗的大家哈哈大笑。
第三回合她们改变目标，开始攻击陈一诺，陈一诺果然不负众望，三连跳连续接到三个沙包。我们高兴得唱起了“团结就是力量……”
“叮铃铃……”上课铃响了，双方握手言和，大家又说又跳地跑回来教室。
游戏作文 篇5
“加油加油，快要到终点了，一定要坚持”！操场上传来阵阵助威声，这是在干什么呢？原来呀，是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。
第1轮开始了，老师把八个同学分成四组，每组两个人，他们把挨着对方的腿绑到一起，等着老师喊一声开始。
开始！大家急忙开始跑，一组的小袁和小红像瘸了腿一般，一瘸一拐的还不停的着“哎哟，哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契，左腿一迈，右腿一块，同样的步伐同样的信心，会赢的。只见四组的红领巾松了，才开始系，然后拼了命的跑起来，可太着急了，四组的妍妍摔倒了，我们鼓励他们：“没事爬起来，坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来，只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来，眼看着就追过了一组，又使劲一跨，超越了二组，可二组一会儿，就笑着追来了，这两组可不相上下。
激情高涨的.拉拉队大声助威，“加油，四组加油，快到了；二组加油，快超越四组，快了，快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异，嗓子都喊哑了。
四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的，不一会儿四组就超过了终点线，这时二组才快步赶来，接着是一组和三组，刚开始我们万万没有想到，四组会赢！这就是团结的力量！
这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力，也让我懂得了团结的力量多么强大，我喜欢这个有趣的游戏。
游戏作文 篇6
今天作文课上，张老师带我们玩了一个有趣的“木头人”游戏。
游戏开始了，我们一边拍手，一边唱了起来：“山上有个木头人，不许说话不许动。”当“动”字刚说完，我就立刻瘫坐在椅子上，垂着双手，伸着双腿，目光呆滞，好像被点了穴一般。其他同学也迅速摆好姿势后定格不动了。教室了一下子静得出奇。
我偷偷扫了一下四周，只见同学们有的托着下巴，仿佛一尊塑像“思考者”；有的左手搭在额前，右腿抬起，做起了孙悟空的招牌动作——“搭凉篷”；有的.索性把衣服蒙在脸上，似乎很害羞……每种姿势都令人捧腹。
一分钟结束后，大家都为自己能坚持不动欢呼了起来。当然，我也不例外，因为我除了眼睛以外，身体别的部位都没动。
“第二个环节是同桌对垒。”张老师宣布道。同桌郭玟杰对我说：“我来当木头人，你来逗我笑。”“OK！”我立刻同意了。我先用挠痒痒的方法，见不见效；再使出“绝招”——讲笑话。可我讲了一个又一个笑话，郭玟杰就是不笑。我又问张老师：“张老师，您有什么笑话吗？”张老师想了想，说：“你看，一、二、三、四、五，这座塑像脸上有五颗痣，如果要取名的话，叫‘郭五痣’如何？”边说还边装模作样地数着。我被逗得大笑了起来，而郭玟杰却仍是一张塑像脸。他的定力真让我叹服！
有趣的“木头人”游戏给我们的学习生活增添了欢乐！
游戏作文 篇7
今天，高菁老师说来玩猜字谜游戏，我心里暗自欣喜：这可是我的强项，于是我很爽快地答应了。
老师先出了一个：“两个人走在横行道上。”，我一听就觉得太简单了，胜券在握呀，喜笑颜开地说：“答案是草丛的“丛”！”老师眉毛轻轻一挑，惊讶地问：“为什么答得那么快？”，我自得地回答：“两个人就是从前的从，横行道就是一横，合起来就是草丛的‘丛’。Soeazy！
首局旗开得胜，我心里有一丝丝的得意。老师说“前面的只是热身，后面就没有那么简单了，一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑：牛底下不出头，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出头呢？就问老师是不是中午的“午”，老师说不是。我绞尽脑汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的锅炉！老师看到我苦恼的`样子就提示我说：“一个口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟说：“是不是告诉的‘告’？”老师说：“Bingo！”这个字谜设计真的很巧妙！
我觉得猜字谜真有趣，我下次还想玩。
游戏作文 篇8
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师请一些同学上来做。老师喊：“举左手！”同学们举右手。最让我感到好笑的是郭翰乔，老师喊：“蹲下！”同学们都一动不动，只有郭翰乔不见了身影，原来他听话地蹲下了。这时全班哄堂大笑，有的脸上乐开了花，有的笑得直捂肚子，还有的'笑得直拍桌子。他这才知道自己错了，红着脸站了起来。
老师觉得第二组每一次都能答对，所以想忽悠一下他们，她神秘地说：“好了回座位吧。”他们都纷纷向座位走去，这时老师笑嘻嘻地说：“你们上当了！”同学们这时才知道他们上当了，又纷纷向黑板前面走去。台下的同学一个个笑的前仰后合，台上同学也笑得东倒西歪，乱作一团。他们终于掉进了刘老师挖的陷阱里。
快乐的时光总是过得很快。我希望有时间再玩一次这有趣的游戏！
游戏作文 篇9
游戏迷！想必大家有的可能是“游戏迷”，有的可能不是吧？我就是一个“游戏迷大王”。不料，我家有出现了一个比我还迷的“游戏迷”。
前天晚上，我一个人独霸了电脑，可就没占着电视。着可急坏了他这个“游戏迷”。到最后，他实在忍不住了从我手里一把抢过了电脑，自己玩了起来，我也玩了很久，心满意足了。便悠闲地打开了电视，看了起来。电视里那精彩的画面啊！啧啧啧！那动听的声音啊！啧啧啧！过了一会儿，我把电视机的声音调大了许多。可我家这个“游戏迷”，仍无动于衷，可真是达到了大师境界。大约到了九点，我也洗洗睡了……“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀、嘀嘀嘀。”原来是调皮的妹妹把我的闹钟调到了凌晨四点。这时，大厅里传来植物大战僵尸小游戏的声音。我探出头往大厅望去，只见“游戏迷”端端正正、全神贯注的坐在那里玩着游戏，只不过眼睛多了“一副墨镜”。他发现我后，又看看钟，便关了电脑，洗洗睡了，可想不到的.是他在梦话中也是在说游戏。“游戏迷”又不到六点又上班去了！
就在昨天晚上，我还没八点就睡了。可“游戏迷”呢？他还在玩电脑，这次一玩就是五点！
这个“游戏迷”你们知道他是谁吗？他是我爸爸，一个爱玩游戏的爸爸，希望他少玩游戏，让这个“游戏迷”的绰号一去不返。
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